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小学三年级观察日记作文
10
篇
我家种了一盆大蒜,我每天都要给大蒜浇水。
过了几天,
我去观察大蒜,
发 现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽,
我兴奋极了。又过了几天,
蒜苗长得有 手指头那么高了。每天我都会
去看它,发现它在一天一天地长高。过了一个月,大蒜有一
尺高了,
叶子变得又宽又绿。
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我想:大蒜为什么会一天天长大呢?我很纳闷。爸爸告诉我:
“植物也是有
生命的,有了阳光的照射,雨水的灌溉,它们就会一天
天长大。”哦,我这才恍然大悟。
从此,我对植物产生了浓厚的兴趣。
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一天,我从草丛里捡回一盆草,只见细柔的枝干上长着几片掌
形的小叶子。叶
片虽小,但每片都展开了,显得生机勃勃,使我感受
到了一种生命的力量。最有意思的是
,只要你对着它用力吹口气,它
的叶子马上合拢了,像个害羞的小姑娘;不一会儿,它又
会舒展开又
小又绿的叶子,显得精神抖擞。原来是一盆含羞草!我非常高兴。
有一天,
妈妈要带我到外婆家去玩几 天,
我担心含羞草会枯萎,
很着急,可是有没有别的办法,只好在临走时
给它浇了许多水。两星
期后回家,让我大吃一惊的是,它竟然没有枯萎,仍然那么苍翠。
这
顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。
含羞草,你虽然没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的富贵,也没有菊
花的千姿百态,但是我却喜欢你。
今天,
黄老师告诉我们要做一个实验,
话音刚落,
教室顿时
“炸
开了锅”。同学们议论纷纷,坐在前面的同学小声问:
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“黄老师,到
底做什么实验?”黄老师故做神秘地说:
“不告 诉你”。这更激起了
我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来,然后,自己一手拿着鸡蛋,一手拿着
一杯淡水,
问:
“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮?”这时,何可人自
告奋勇的说:<
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“会沉!
”
她的话引来一阵哄笑,
陈硕懿说:
“会浮!
”
王唯说:“你们都说错了,应该是半沉半浮!”黄老
师笑了笑,什么
也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。
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黄老师又问:“往水里加了盐的话,会怎么样?”有的说:“会半浮
半沉。”有的说:“会浮。”还有的说:“还是会沉。”黄老师加了
一点盐,可鸡蛋纹丝
不动。
黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起
来了。有人说:“是盐把
鸡蛋堆起来的。”黄老师说:“为了让你们
心服口服,我带着鸡蛋走一圈,同学们可要看
好罗!”黄老师在教师
来回走动,同学们惊讶地叫道:“是浮的!”
还有人不解的问:“为什么会浮呢?”黄老师告诉大家:“因
为淡水的密度小于鸡蛋,
鸡蛋会沉在水底。
盐水的密度大 于鸡蛋的密
度,鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
我家里有一只小猫。它全身黑乎乎的,眼睛圆圆的、绿绿的,
鼻子上边窄下边宽,鼻孔火红火红的,耳朵尖尖的。走路时,它要把
尾巴夹在后腿中间,大概是要减少阻力吧。
这只猫吃饭很有趣。
它会先闻闻,
看看它是否喜欢吃这种事物。
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“喵喵”
叫着跑走,
好像在说: p>
“嗯,
不好吃,
走人!
”
如果
是爱吃的话,就会用舌头卷进口里嚼啊嚼,再咽下去。边吃耳朵
也会时不时的动一下,<
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听听四周是否有危险。
如果有就会敏捷地逃跑,
没有就一个
劲地吃。
我家的猫有个秘密武器,
是什么呢?是又尖又长的指甲。
平常,
它把指甲缩在肉里,遇到
老鼠时就在极快地时间里伸出指甲捉老鼠。
这只猫真有趣!
前一阵子 ,我来到窗台前,发现对兰长出花骨朵了,我非常盼
望着兰花的开放。过了几天,花骨朵
渐渐绽开了。粉红的花瓣又美丽
有娇嫩,
好像一个红润润的脸蛋。
中间的花蕊又小又白,
而且非常香。
忽然,我觉的它小了许多,
我立刻明白了,原来,我们没有注意花儿
需要松土了。我正想去挖些蚯蚓来,这时爸爸回
来了。
“看我给你带
什么来了?”我一看,呀!是蚯蚓!爸爸把蚯蚓放进
土中,蚯蚓几下
子就钻到了土里。果然,花儿又恢复了那又大有娇嫩的样子。
我喜欢对兰,虽然它不像玫瑰那样红似艳人,也不像 蒲公英那
样不引人注目,但对兰留下的是天然的美。
今天,
我看见一群小东西正在和一个大东西打 架。
我走近一看,
是一群蚂蚁和一只臭虫。
我心想: p>
黄老师不是要我们写一篇观察日记
吗?我就观察它们吧!
只见两只小蚂蚁,分别咬着绳子的一端。它们俩用触角点点别
的蚂蚁的触角,好像在说:“快用绳子捆住臭虫!”
臭虫可不是那
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