森林小天使小学生一百字观察日记

小学生一百字观察日记

导读：

日记是指用来记录其内容的载体，

作为一种文体，属于

记叙文性质 的应用文。小学生一百字观察日记，一起来看看。

小学生一百字观察日记一

9

月

24

日

星期三

晴

今天，老师布置了一个作业——泡豆子。于是，我放学回到家叫

妈妈找来一袋绿豆。经过我精挑细选，一些饱满的、没有损伤的豆子

通过了这次 体检。泡豆子了，我先把几张餐巾纸放进杯子里，再把豆

子小心翼翼地放进去，

最后往杯子灌了刚好没过豆子的水。

我把它们

放在我的书桌上。< /p>

这时，

我很好奇：

“绿豆长大了是什么样子的呢

?< /p>

”

9

月

26

日

星期五

阴

今天，放学回到家，我又来观察我的豆子了。咦？我 的豆子怎么

没什么变化？我呆呆地看着我的豆子。

这时，

姐姐走过来看见我愁眉

苦脸的样子，

问：

“妹妹，

你怎么了？”

我无精打采地回答：

“姐姐，

为什 么我这么认真地照顾我的豆子，

却没有什么变化呢？”

姐姐耐心

< br>地跟我讲解

:

“植物的生长并不是一、两天就有变化的，所以你要有

耐心。”听了姐姐的话，我明白了。

9

月

27

日

星期六

晴

一天、两天过去了，今天我又去观察我的豆子了，我 发现豆子绿

色的“外衣”破裂了，露出一个白嘟嘟的身体。杯子里还有许多脱落

的豆皮。我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。身体中间还有

一条缝，

从里面冒出一根小芽，

像一个个淘气的孩子迫不及待地从豆< /p>

子妈妈的肚子里钻出来。我在一旁看着，开心地笑了。

通过这段时间泡豆子的经历，

我知道 只要细心观察，

就会有意想

不到的收获。

小学生一百字观察日记二

XX

年

9

4

日

星期二

天气晴

今天，我在 小碗里，垫了一张餐巾纸，浇上水，把两颗饱满的绿

豆放进里面。知道我要干吗么？告诉 你吧，我想让绿豆发芽，再种在

土里，让它茁壮成长，直到开花、结果。

虽然书上是说要这么做，

不过我还是 挺担心：

一张纸和一点点水，

就能让它们发芽么？

XX

年

9

6

日

星期四

天气晴

早上起床，

我第一件事就是给两颗绿豆浇，

顺便也看看绿豆们今

天发 芽了没。可当我往碗里一瞧，唉，它们还是没有发芽。不过，有

了变化，那就是：胚芽的 周围变大了许多。

到了中午，

我看绿豆的时候高兴及了，

因为沐浴在阳光中的绿豆，

胚芽处 出现了裂缝，

从里面钻出了嫩白色的小芽儿。

它们好象在感叹：

< br>啊，这个世界是多么温暖，多么明亮呀！我又给它浇了次水，是为了

想让豆芽长得 更快些。

可能是我中午给绿豆芽浇 了水的缘故吧，

我晚上看它时，

已经有

了非常大的进步了 ：豆芽已经长到

3

毫米了。别看数字小，可对豆芽