幼儿安全教育教案小学生昆虫观察日记五篇

小学生昆虫观察日记五篇

昆虫观察日记小学生

1

蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要

搬家，否则他们的 家就会被淹没的。

以前我只知道这 种细小的生物叫蚂蚁，并不知道它们能干什么

活。不过，我这次注意了，它们能搬家、能 搬粮食，它们还能泡蚂蚁

酒呢

蚂蚁不仅仅怕谁，

它们还怕火。

上次我们故意放 一点白糖到蚂蚁

洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁，可是，谁知，

它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬间我都惊呆了。

我觉得观察蚂蚁很有趣，以后我还要多多观察蚂蚁。

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2

今天 晚上，我到公园散步。公园里真

热闹，

有的人在草坪上一边玩一边吃着东 西；

有的人在池塘边喝着饮

料聊着天。他们吃完东西，

就 把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮

料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在 叹息。

忽然，我听见了“翁翁”地 细语，感到很好奇，仔细一听，原来

是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地 ，我洞里的水越

来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷

叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪’越来越少了，我都快没有地

方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污

染空气，我的氧气越 来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌

的议论着，我听了不由得脸红了起来。< /p>

我一定要告诉小朋友们，

不乱扔垃

圾，

不乱倒污 水的好习惯。

地球是我们共同的家园，

保护环境靠大家。

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3

我们上了一节十分有趣的科学课——

观察蚂蚁。

顾老师把我们分成九个组，

接着让我 们把抓到的蚂蚁放进一个小

盒子里，用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察，我发现蚂蚁分为三个部分：头 部、胸部、

腹部，

3

对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁 没有眼睛，它们只能靠

触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起，

它们就会打架。< /p>

真

奇怪连自己的同类也要打。

而把一个地方的蚂蚁放在一起 ，

它们不但

不打架，还非常团结友爱。

咦这到底是怎么回 事呢？带着疑问，我到

网上查了一下，

才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉 的“窝味儿”，

如

果是一个窝的，那么“窝味儿”就相同，就不会打架； 而不是一窝的

蚂蚁，它们的“窝味儿”不同，所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课，

我学到了平 常学不到知识。

我真喜欢上

科学课呀

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4

我是一个昆虫迷，我喜欢捉昆虫，观

察昆虫了。我捉昆 虫的地点，就是我们家楼下的花园了。我和妹妹，

哥哥一起去捉昆虫。

今天的目标就是——蝴蝶。

我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我