凄凉的反义词小学生观察植物日记

2020年12月10日发(作者：花榜)

小学生观察植物日记

观察是人们认识世界、获取知识的 一个重要途径，也是科学研究

的重要方法。一切科学实验，科学的新发现、新规律，都是 建立在周

密、精确、系统的观察基础之上的。下面是充满好奇心得小学生观察

< p>
植物生长的过程写下的日记。

篇一：小学生观察植物日记

3

月

1

日

今天我买了一头大蒜，我把它养起来，观察他的成长过程。

< p>
3

月

2

日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在 前天才朦朦

胧胧的一小点，

看不太清楚，

而今天绿芽已经 钻出来了，

一共有两根，

长约

7

毫米。我 怕水中的养分不够，又把水换了。

3

月

4

日

今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了

!

我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点

点，大约有

1

毫米。

3

月

5

日

今天，我发现大 蒜的绿芽长长了，约有

1

厘米长，另外一根长的

比较快，

总共长

1.3

厘米。

我换水时，

经 过测量发现蒜根长了

4

毫米，

共长了

5< /p>

毫米。

最后一个是黄绿色的，形状犹如一个菠萝。它的刺 很长很长，刺

的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、

白的、紫的

...

远远望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱 子上睡大

1/5

觉。我爱仙人球。

3

月

6

日

今天，

我发现大蒜长得好软弱。

可能是营养不良

,

我便给它加了二

颗复合肥

,

希望它能快些长大

,

希望它能长得健壮

.

3

月

8

日

有一次，我发现吊兰花瓶的水干了，叶子也有点枯萎了，妈妈发

现后，赶紧给 它换水，过了几天竟然又活了而且从它的跟里又长出了

一些新的嫩叶，吊兰的生命力真是 顽强。它的乐观向上的生命力令人

敬佩。

紫竹 花很漂亮，

但是，

开得时间很短，

只有两天。

花是 深粉色的，

花芯儿是黄色的，

还有一点绿，

红里透黄，< /p>

美丽极了。

它的花瓣很小，

但是很多，里外好几层呢

!

今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。

< p>
可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇

地跑到 发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，

有的是含包欲放的花骨朵， 枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。

只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢 快的歌，好像要开演

唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天

!

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了

,

而且也比较健壮了，

我高兴极了，

连忙再加一粒复合肥去

,

生 怕水中的养分不能满足大蒜的

生长。我又发现那两根小绿芽又长长了

1< /p>

厘米，长得最高的有

2.5

厘

米，长得有点 矮的有

2

厘米长。蒜根也成了盘旋状。

2/5