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报告的格式范文关于报告的格式及范文报告的格式范文模
板
这是我最近自己写的一份调查报告,内容欠缺,不过格式
__
了。
<
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调查人:调查时间:调查地点:调查对象:关于大学生传统民族
节日意识的
调查报告前言随着时代的发展,
中国与西方国家的交流日
趋频繁,
中西方文化的差异也渐渐统一化,
这就造成很多人淡化了中
国传
统节日文化而注重外来节日,像
2
月
14
日的“西 方情人节”、
4
月
1
日的“愚人节”、< /p>
12
月
25
日的“圣诞节”等西方国家节日在中 p>
国变得相当流行,而中国传统的节日像农历
5
月初
< p>5的“端午”等节
日却被我们中国人淡化了。
就此问题,我对西安部分高校的 部分在校大学生做了关于中国传
统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。
一
.
当代大学生
__
传统节日 的了解和重视程度大部分大学生认
为中国传统节日是具有深远意义的,
是 值得倡导并隆重举行的,
比如
说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄—
—屈原的;还有部分大学
生认为
__
传统节日的了解程 度不是很高,不明白部分节日的意义,
所以表示不是很提倡,有的人甚至表示
传统节日都不是很了解,
在调查中我发现很多人不能完全说出
中国传统节日有哪些,
有些竟然
表示不知道“端午节“这个节日。
二
.
当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认
为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接
受西方国家的文化及节日传统;
大多数人表示对于西方国家的节日既
__
完全摒弃,也
__
是完全不接受, 中西方文化的交流和融合并不代
表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而
言,他们表
示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。
三
.
大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统
知识的欠缺以及盲目从
众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节
日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深
,而当代大学生从小就
被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,
大部 分时间都用来
“钻
研”那些课本知识以应付考试,忽视了
__
传统文化知识的了解,错
误的认为科技、
经济等某方 面优于中国的部分西方国家就是自己的偶
像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育
及服饰等各种东西,
当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四
.
调查中出现的令人“匪夷所思”的问题在调查时与部分大学
生的交流中,发现了极
少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”
的观点。
1.
建议给中国传统节日重新
“易名”
极少部分大学生由于对西方
国家的过度崇拜,<
/p>
竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日
名字的名字,比如“中国
情人节”,更令人无语的是有人建议将“清
明节”改名为“中国鬼节”。
2.
部分人表示
“不承认”
中国有些传统节日部分人认为当
“节日”
的
概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多
节日都没有放假时间,
这样一来,
他们觉得这些节日不能算是真正意
义上的节日
,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。
他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。
五
.
保护中国传统节日文化遗产
__
在调查中,
少量 大学生对韩国
申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,
他们认为
中国人民应注重保护自己的文化遗产,
对于
xx
年韩国申报中国的
“端
午节”为他们的节日这一事件,我
们应该予以重视,对于这些非物质
文化遗产,
我们每个中国人都应该去重 视,
保护中国传统节日等非物
质文化遗产
__
。
六
.
结论与建议通过该调查发现,
当代大学生
__
传 统文化尤其是
传统节日的重视程度较为欠缺,
这是由于对我国文化知识及 传统观念
的缺乏而导致的。
我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立< /p>
良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。
七
.
附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数
据,
该 报告只是反映了调查中出现的显著问题,
故不能作为有力的论
据。
关于小学近视问题的研究报告看下面:
一、课题的提出:
我们
班许多同学都陆
陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。
有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二
.
调查方法:
1.
查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.
调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.
通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4.
通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和:
我班共有
11
个人近视。
我国的近视率已接近
< p>30%,
小学生
22.7%
患有近视,
初中近视率猛
增到
55.8%
高中生
< p>70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达
80%
。
近视成因较多,据 我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环
境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因
素。
导致小 学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度
地看电视、玩电脑,摄入大量的
德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。
虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。
目前除了配戴眼镜外,没有更有 效的治疗方法,唯有持久地开展
预防措施。
中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更< /p>
多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。
近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.
从整体来看,作
业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.
无论是哪个年级在做作业时 都没有好好的让眼睛得到休息;而
在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.
抗疲劳眼药水 与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有
引起同学的高度重视。
4.
近视人数虽然远远高于非近 视人数,但不佩戴眼镜的人却占有
相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.
其中的因素,像: 姿
势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太
< br>暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我
们可以尽量避
免;
……
我提出了以下几点建议:
1
、
每日坚持远眺、
坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2
、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。
不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3
、不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4
、不要长时间使用视力,每学习
50
< p>分钟后,应当休息10
分钟。
5
、
看电视的次数不要过多,
时间 不要过长,
要控制在
1
小时以内。
距离不要太近。
至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告: 要养成良好的用眼习惯:看书、
上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光
线下看书,
一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。
五
.
附表:
关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)
1
、
每天作业做多长时间?
A. 2
小时以内
B. 2
—
4
小时
C .4
小时以上
2
、中间是否休息眼睛?
A.
是
B.
否
3
、每天上网、看电视多长时
间?
A. 2
小时以内
B. 2
—
4
小时
C. 4
小时以上
4
、在校休息时间
是否休息眼睛?
A.
是
B.
否
5
、是否滴抗疲劳眼药水?
A.
是
B.
否
6
、
是否认真做眼保健操?
A.
是
B.
否
7
、
是否近视?
A.
是
B.
否
(请近视的同学回答以下问题)
8
、从什么阶段开始近视?
A.
小学低年级
B.
小学高年级
C.
初中
9
、近视后是否配戴眼镜?
A.
是
B.
否
格式:关于
****
的调查报告< /p>
/***
调查(比较保守的题目)前言:
我喜欢第三种写作
方式,
简明扼要直奔主题第一种是写明调查的起因
或目的、时间和地点、
对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调
查本身的情况,
从中引出中 心问题或基本结论来;
第二种是写明调查
对象的历史背景、大致发展经过
、现实状况、主要成绩、突出问题等
基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种
是开门见山,直
接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心
p>
内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
正文:详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研< /p>
究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
说白了就是具体的把你调查来的资料填进去。
结尾:对你的报告进行。
[
写法比较多,
可以提出解决问题的方法、
对策或下一步改进工作
的建议;或总结全文的
主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引
发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓
舞和号召
.]
调查人:调查时间:调查地点:调查对象:关于大学生传统民族
节日意识的调查报告前
言随着时代的发展,
中国与西方国家的交流日
趋频繁,
中 西方文化的差异也渐渐统一化,
这就造成很多人淡化了中
国传统节日文化
而注重外来节日,像
2
月
14
日的“西方情人节” 、
4
月
1
日的“愚人节”、
12
月
25
日的“圣诞节”等西方国家节日在中
国变得相当流行,而中国传统的节日像农历
5
月初
5 p>
的“端午”等节
日却被我们中国人淡化了。
就此问题,我对西安部分高校的 部分在校大学生做了关于中国传
统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。
一
.
当代大学生
__
传统节日 的了解和重视程度大部分大学生认
为中国传统节日是具有深远意义的,
是 值得倡导并隆重举行的,
比如
说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄—
—屈原的;还有部分大学
生认为
__
传统节日的了解程 度不是很高,不明白部分节日的意义,
所以表示不是很提倡,有的人甚至表示
传统节日都不是很了解,
在调查中我发现很多人不能完全说出
中国传统节日有哪些,
有些竟然
表示不知道“端午节“这个节日。
二
.
当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认
为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接
受西方国家的文化及节日传统;
大多数人表示对于西方国家的节日既
__
完全摒弃,也
__
是完全不接受, 中西方文化的交流和融合并不代
表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而
言,他们表
示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。
三
.
大学生热衷外国节日的主要原因
由于对我国文化、
民族传统
知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节
日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就
被社会
定位为为了考试而拼命学习的一类人,
大部分时间都用来
“钻
研”那些课本知识以应付考试,忽视了
__
传统文化知识的了解,错
误的认为科技、
经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶
< p>像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,
当然西
方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四
.
调查中出现的令人“匪夷所 思”的问题在调查时与部分大学
生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“
匪夷所思”
的观点。
1.
建议给中国传统节日重新
“易名”
极少部分大学生由于对西方
国家的过度崇拜,
竟然给部分中国传统 节日加上一个类似于西方节日
名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建
议将“清
明节”改名为“中国鬼节”。
2.
部分人表示
“不承认”
中国 有些传统节日部分人认为当
“节日”
的概念被“假日”替换以后,是节日
就应该有假期,可是中国的很多
节日都没有放假时间,
这样一来,
他们觉得这些节日不能算是真正意
义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传
统节日。
他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。
五
.
保护中国传统节日文化遗产
__
在调查中,
少量 大学生对韩国
申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,
他们认为
中国人民应注重保护自己的文化遗产,
对于
xx
年韩国申报中国的
“端
午节”为他们的节日这一事件,我
们应该予以重视,对于这些非物质
文化遗产,
我们每个中国人都应该去重 视,
保护中国传统节日等非物
质文化遗产
__
。
六
.
结论与建议通过该调查发现,
当代大学生
__
传 统文化尤其是
传统节日的重视程度较为欠缺,
这是由于对我国文化知识及 传统观念
的缺乏而导致的。
我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立< /p>
良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。
七
.
附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数
据,
该 报告只是反映了调查中出现的显著问题,
故不能作为有力的论
据。
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“ 发文主题”加“文种”,基本格
式为“
**
关于
****
的调查报告”、“关于
****
的调查报告”、“
****
调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三< /p>
种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.
前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对< /p>
象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出
中心问题或基本结论来;
第二种是写明调查对象的历史背景、
大致发
< p>展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心
问题或
主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如
肯定做法、指出问题、提示
影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.
主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、< /p>
做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观
点和基本结论。
3.
结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步
改进工作
的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出
问题,引发人们的进一步思考
;或展望前景,发出鼓舞和号召。
第一行写标题,接下来写一段引言,在接下来是被调查者的个人
信息,<
/p>
如性别,
年龄等,
然后就是正文部分
(问卷的题目)
要注意
1
。
题目不宜太多,最好不超过
12
道
2
。
题目必须从简单到复杂,符合人的认知规律
3
。
一般开放性题目
(要求调查者写出自己的观点)
与封闭性题目
(选
择题)
都要出现,开放性的题目不能超过两道
5
。
__
要注意语气(如:为什么你 不选择现在买车?答案:
A
。
买不起
----
语气不好,应用价 位太高,这样调查者容易接受)
6
。
最好在一张纸上完成问卷,如果题目较长则应采用一张纸的正反< /p>
两面,最好不要超过一张纸
(这是从被调查者的心理方面考虑的)调
查报告写作格式一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、
某
个问题,
经过深入细致的调查后,
将调查中收集到的材料加以系统,
分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点:(一)写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语< /p>
言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
(二)针对性。
调查报告一般有比较明确的意向 ,相关的调查取证都是针对和围
绕某一综合性或是专题性问题展开的。
所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
(三)逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对< /p>
核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,
探明事物发展变化的原
因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科
学
的结论。
二 、
分类调查报告的种类主要有以下几种:
(一)
情况调查报告。< /p>
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。
(二)典型经验调查报告。
是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推< /p>
动某方面工作的一种调查报告。
(三)问题调查报告。
是针对某一方面的问题,进行专 项调查,澄清事实真相,判明问
题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途
径和建议,
为问题的最后处理提供依据,
也为其他有关方面提供参考和借 鉴的一
种调查报告。
三、写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“ 发文主题”加“文种”,基本格
式为“
**
关于
****
的调查报告”、“关于
****
的调查报告”、“
****
调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三< /p>
种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如
《为什么
大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,
正题陈述调查报告的主要结论
或提出中心问题,
副题标明调查的对象、
范围、问题,这实际上类似于“
发文主题”加“文种”的规范格式,
如《高校发展重在学科建设――
** **
大学学科建设实践思考》等。
作为,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。