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小学关联句大全
关联句分为
8
种类型：
1
、
并列关系：
几个分句分别说明、描写几种事物，或者 几个方面说明同一种事情。
各分句间的关系是平行并列的，如：
“这衣裳 既漂亮，又大方。
”
常用的关联词语有：又……又……、
既……又……、
一边……一边……、
那么……那么……、是……也是……（不是）
、不是……而是……、
即使……也……、
是……是……、
既……又……、
一面……
一面……、
有时……有时……、一会儿……一会儿……、……也……
；
2
、
承接关系：
几个分句按一定顺序说下去，表示连续发生的一系列事件。各分句表
示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：
“看了他的示范动作后，我就 照着
样子做。
常用的关联词
语有：
…接着…、…就…、…于是…、…又…、…便…、……才……
、先……
再……、
首先……然后……、先……然后……接着……最后……、
……一……就……；
3
、递进关系
：后面分句比前 面分句的意思更进一层，分句之间的关系是递进的。
分句间是进一层的
关系，如：
“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”
常用的关联词语有：
不但
（不只、
不光、
不仅）
…而且…、
不但…还…、
不仅……还……、
…更
(
还
< p>)…、……甚至……；不光……也……、……连……也……
、
……不但不……反而……、……何况……
；
4
、选择关系
：两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的 事情，并表示要从中选
择一件。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：
“我们下课不是跳橡皮筋，
就是踢毽子。
”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还
是……、要么……
要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。
……或是……或是……
、……宁可……也不……
、……还是……、
是……不是……、
也许……也许……；
5
、转折关系
：前后分句的意思相反或相对。后一个分句与前一个分句 的意思相反或
1
相对，或部分相反
。如：
“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”
常用的关联词语有：“虽然……但是（可是、却）……、尽管…可是…
、…然而…、……
却……、……可是……、……尽管
……还
……
6
、因果关系
：一个分句表示 原因或根据，另一个分句表示结果或推论。分句间是原
因和结果的关系，如：
”
常用的关联词语有：
因为
(
由于
)
…所以…、
…因而
(
因此
)< /p>
…、
既然……就……、
之所以……
是因为…
…、……既然……那么……
7
、假设关系：
一个或几个分句提出假设的情况，另一个或几个分句说明这种 假设会
有的后果。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：<
/p>
“如
果明天下雨，运动会就不举行了。
”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……、
要是……那么……、
倘若……就……
、要是……就……、假如……就……、
即使……也……
、哪怕……
也……
；
8
、条件 关系：
前一个分句提出条件，后面的分句表示产生的结果。一个分句说明条
件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：
“只要我们努力，成绩就会不
< p>断地提高。
”
常用的关
联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……
才……、
凡是……都……、除非……才…
不管……都（总）……；
关联词的常见错误
1
、错用关联词语
例：
宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球，
就把一个流氓封为殿师太尉。
【应
把“为了”改为“因为
”；也可以把“就”移到“因为”前面】
2
、关联词语搭配不当
例：
只有你意识到这一点，
你就能深刻地了解我 们战士的胸怀是多么宽广。
【
“只
有”与“才”搭配，应
去掉“就”】编辑本段辨别非关联词的连续语
2
有些短语看起来比较像关联词，
但是并非关 联词。
譬如像
“一会儿……一会儿……”
“一下子……一
下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有
三个或三个地方以上
的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能
算是连带
词或者连续词。
常见关联词
1.
因为……所以、
2.
不但……而且、
3.
与其……不如、
4.
宁可……
也不、
5.
之所以……是因为、
6.
如果……就、
7.
只要……就、
8.
既然……就（那么）、
9.
即使……也、
10.
无论……都、
11.
不管……都、
12.
不仅……还、
13.
虽然……但是、
14.
不是……而是
(
就是
)
、
15.
既
.....
又
...
16.
一边……一边
17
不论……就、
18.
只有…
注意：
懂得各类关联词语的作用
同一个句子，
运用不同的关联词语，
作用就不同，
表达的意思也就不一样。
< p>例如：
“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是
并列关
系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
1.
因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2.
如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3.
只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二
句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我
们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用
什么关系，这就要根据自己表达的需要来
确定。
3
要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
1.
只要经常锻炼身体，才会增强体质。
2.
他宁可挨打，不如泄密。
3.
不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习
。
第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”
搭配
不当，应把“才”改为“就”。第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”
应与“不
如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好
是把“不如”
改为“也不”。第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为
“都”。
关联词语的位置不能放错
例如：
1.
虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
2.
今天，我们班 搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱
说话的小明也上去演讲了
。
第一句，
“却”
表示转折的意思并没有错，
可是，
一念原句就给 人不通顺的感觉。
如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。第二句，让人念起
来感到很别扭，
如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
该用关联词的地方不能缺少关联词
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而< /p>
且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去
4
后一个的“而且”、
“ 但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，
句子间的关系就会不明确
，句子的意思也会表达不清。例如：
1.< /p>
自从开展“一
帮一”
的活动以后，
不但加深 了同学之间的相互了解，
增进了同学之间的友谊。
2.
如果我们齐心协力，把这件事情办好。
第一句在意思上有递进的关系，但缺少
了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关
系
也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不
但递进
的关系明确了，句子的意思也清楚了。
第二 句是假设关系的句子，前面
一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“
如果”配对使用的关联
词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感
觉。要是在“把这
件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
不要乱用关联词
例如：
1.
他自己不跟老师讲，并且要我讲。
2.
我的成绩差，可是我能虚心地向 老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以
我有了很大的进步。
第一句应该是转折关系，不是递进
关系。乱用“并且”，使语意表达不清，应把
“并且”改为“却”。第二句，乱用“但是
”，应删去。
关联词练习
一、
．选用关联词填空。
（一）
、
如果……就……
因为……所以……
既然……就……
虽然……但是……
只要……就……
不但……而且……
（
1
）教师（
）要教学生学习科学文化知识，
（
）要教学生怎样做人。
（
2
）
（
）多读、多写、多观察，作文（
）写得好。
5
（
3
）天气（
）十分炎热，
（
）小红仍然在屋里琢磨难题。
（
4
）
（
）他对周围事物观察很细致，
（
）写起文章来内容很具体。
（
5
）小明（
）能虚心听取意见，工作（
）会取得更好。
（二）
、
因为……所以……
如果……就………
不但……而且……
既
……又
……
虽然……但是……
只有……才
……
< p>
（
1
）
、
（
）人类乱伐森林，
（
）会破环生态平衡，影响人类生存环境。
（
2
）
、我们的班长（
）工作负责任，
（
）爱帮助有困难的人。
（
）
、
（
）小名同学关心集体，
（
）同学们都选他当班长。
（
4
）
、
（
）平时刻苦训练，
（
）能在比赛中取得好成绩。
（
5
）
、今天，小红在队会上的演讲（
）大方（
）生动。
（
6
）
、
（
）天气寒冷，
（
）同学们坚持早到校读书。
（三）
、
虽然…但…、与其…不如…、
要么…要么…、
因为…所以…、不仅…还…、
既然……就……、只要……就……
、不但……而且……
（
1
）
、
（
）我们，
（
）有更多的老师，也被三年级同学所表
演的相声逗乐了。
（
2
）
、我们（
）相处的时间并不长，
（
）已结下了深厚的友谊。
< br>（
3
）
、
（
）整天待在家里，
（
）赶紧找一份新的工作。
（
4
）
、
（
）你努力了，尽力了，我们（
）会为你骄傲。
（
5
）
、
（
）事情已经发生了，你也（
）得接受现实。
（
6
）
、冬天（
）寒冷，
（
）干燥。
（
7
）
、放学后，你（
）去外婆家，
（
）去奶奶家。
< p>
（
8
）
、
（
）下大雪，
（
）机场的航班都取消了。
（四）、读下面的句子，选择恰当的关联词语填在括号内。
“不仅……还……”、“虽然……
还是……”、“尽管……还……”、“因为……所
以……”、“只有……才……”、“宁
可……也不……”、既……又……”、“不仅……而
且……”、
“如果… …就……”、
“不是……就是……”、
“不管……总……”、
“一 边……
一边……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”
6