-
关联词大全
所谓关联词
，
就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，
叫复
句，
也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：
第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作
为某
类复句的特定的形式标志。
第二，关联词语性质复杂。
第三，
说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，
虽然 意思不同，
但连在一起
无论是说还是听都觉得很舒服。
关联词大全
-
最常用的关联词有哪些（一）
1
并列关系：
概念：
各分句间所表示的意 思、
事件或动作是并列平行关系，
有的分句分别说明
描述
几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
??又??又??
??一边??一边??
例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。
??有时??有时??
??一会儿??一会儿??
??既??又??
例：李老师既会拉小提琴
,
又会吹笛子。
??也??
例：爸爸不抽烟
,
也很少喝酒。
< p>
有的??有的，一方面??一方面，有时候??有时候，那么??那么，既??
又，也，又，还，同时。不是??而是、是??不是??。
2
承接关系
概念：
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
??一??就（便）??
例：我一做好功课
,
便到球场踢球。
??首先??然后??
??便??
??於是??
??才??
例：哥哥拟好作文大纲
,
才打草稿。
??接著??
3
递进关系：
1
概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比
前一分句更近一层。
??不但??而且??
例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。
??不仅??还??
例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。
??不但不??反而??
??连??也??
??何况??
??甚至??
不但
(
不仅、不只、不光
)
??而且
(
还、也、又、更
)
，而且，并且，况 且，何况，
尤其，甚至。尚且??何况
(
更不用说
)
，别说
(
慢说、不要说
)
??连
(
就是
)
。
4
选择关系：
概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。
??不是??就是??
例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
??宁可??也不??
例：我宁可给老师责罚
,
也不说谎
,
隐瞒真相。
??还是??
例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？
??与其??不如??
例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。
是??还是
，
或者
(
或、
或是
)
??或者
(
或、
或是
)
，
不是??就是，
要么
(
要就是
)
??
要么
(
要就是
)
。
5
转折关系：
概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。
尽管??可是??
例：尽管天气严寒
,
可是伯父仍到海滩游泳。
虽然??但是??
例：道德虽然只是个简单的是与非的 问题，但是实践起却却
很难。
例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
??却??
例：妈妈爱静
,
爸爸却爱动
,
两人性格截然不同。
??然而??
虽然
(
虽是、虽说、尽管、固然
)
??但是
(
但、可是、然而、却
)
，但是
(
但
)
然
而，可是
(
可
)
，却。不过，只是，倒。
6
假设关系：
概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。
（
1
）如果
(
假使、假如、要是 、倘若、要是
)
??就
(
那么、那、便
< p>)。如果引出的
假设与正句结果一致。
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：小学三年级关联词合集.
下一篇：小学语文各种关联词练习大全