关于法制的手抄报关联词应用大全

2020年12月11日发(作者：王筝)

一、关联词造句

并列

??又??又??

他又当爹又当妈，劳心劳力，为两个孩子付出了自己所有的一切。

??一面??一面??

他一面假意答应我们的要求，一面暗地算计我们，真是个两面三刀的小人

??有时??有时??他有事善解人意，有时有尖酸刻薄

??既??又??成功机需要实力有不可缺少运气

二、承接??一??就??你一回家就要打电话给我

< br>??首先??然后??我们首先要定下一个基本原则，然后开始处理这个问题

??便??他一度过难关边便翻脸不认人了

递进

??不但??而且??

他不但不肯承认错误，反而将自己的错误怪在他人头上

??连??也??

他一而再再而三的犯错，连最溺爱他的祖母都忍不住责骂了他

??何况??

蝼蚁尚且偷生，何况一个健全的人

选择

??不是??就是??

今日一战，不是你死就是我亡

??宁可??也不??

我宁可饿死，一部也不接受怜悯与施舍

转折

不是??而是??

爱一个人不是占有，而是心甘情愿的为他付出

虽然??但是??

虽然那我不清楚你的底细，但我愿意相信你所说的一切

??却??

明明知道不可谓却偏要以卵击石，做无谓牺牲

假设

如果??就??

如果我能有第二次选择的机会，我当初就一定不会放弃

要是??那么??

要是事情真是这样，那么他一定得受到惩罚

条件

只要??就??

只要肯努力，就一定能成功

无论??都??

无论前景多么暗淡，都不能放弃对人生的希望

不管??也??

不管出境多么困窘，我们也不能放弃，否则功亏一篑。

??又??又??

??一面??一面??

??有时??有时??

??一会儿??一会儿??

??既??又??

我又开心，又兴奋

老师一面是很慈祥，一面是很严格

小红的成绩有时全班第一，有时是全班第二

妹妹一会儿在做作业，一会儿在看电视

天空既让人感觉温暖，又让人感觉温柔

.

??一??就??

??首先??然后??

??便????于是??

??才??

??接着??

一开始不努力学习，临考试的时候就要抓紧时间复习

首先你要知道复习的方法，然后才可以去根据方法去复习

爸爸听完电话之后，于是就急匆匆的出去了

你才刚学会走路，怎么可能学会跳舞呢

?

接着，我又去买菜了

.

??不仅??而且??

??不但??还??

??不但不??反而?

???连??也??

??何况??

??甚至??

我不仅可以努力学习，而且还可以积极地参加课外的活动

我不但可以完成作业，还可以去做一些课外的练习册

小白语文成绩那么高，何况阅读呢

?

因为人类随意破坏地球，所以地球已经慢慢开始跟我们示威，甚至还要

消灭我们

.

??不是??就是??

??或是??或是??

??宁可??也不??

??还是??

小明不是明天来，就是后天来了

我宁可做语文卷子，也不做数学卷子

你还是这个样子

尽管??可是??

虽然??但是??

??却??

??然而??

尽管他上课不听讲，可是成绩却依然那么高

虽然老师对我们非常严格，但是都是为了我们好啊

!

他反常的去做卷子，却不是去玩耍

如果??就??

假使??便??

要是??那么??

如果你能努力学习，考试就一定能考好

假设你不去，那么你就别想来了

要是你真的这么不严肃，那么就请你出去吧

!

只要??就??

只有??才??

无论??都??

不管??也??

只要努力学习，就可以获得好成绩

只有你认真做作业，才可以拿到优

无论明天有什么变化，都不可以改期

不管你怎么不尊敬同学都好，也不可以不尊敬父母

因为??所以??

由于??因此??

既然??那么??

因为你上课没听讲

,

所以你就不会做

由于你违反纪律

,

因此请你出去

既然你承认了错误，那么你就是一个知错必改的好学生

!

选择关联词语填空

既??又??

即使??也??

因为??所以??

宁可??也不??

只要??就??

所以??是因为??

不但??而且??

如果??就??

不是??就是??

虽然??但是??

无论??都??

不管??总（都）

尽管??还是??

只有??才??

不是??而是??

既然??就??

与其??不如??

那么??那么??

1

、人藏在地道里，（

）不气闷，（

）不嫌暗

2

、（

）不注意用眼卫生，（

）会影响你的视力

3

、作物（

）能生长，（

）土壤里含有水分和养料

4

、音乐（

）能给人美的享受，（

）能陶冶人的性情

5

、（

）天气怎样寒冷，他（

）坚持锻炼身体

6

、这件好事（

）王艳做的，（

）李丽做的

7

、（

）刻苦钻研，学习成绩（

）能不断提高

8

、这部影片没意思，（

）去影院看电影，（

）在家看电视

9

、（

）我们取得很大的成绩

没有骄傲的理由

10

、花朵（

）鲜艳，小草（

）碧绿

11

、德国兵（

）进了树林深处，（

）分不清哪条死道，哪条

是活道

12

、刘胡兰（

）牺牲自己，（

）说出地下党员名单

13

、（

）对集体有益的事，我们（

）应该积极认真去做

14

、蔺相如说：“（

）我们不如，（

）会削弱赵国的力量。”

15

、学校丰富多彩的活动，（

）提高了学生学习成绩，（

）促进

了学生的全面发展，为素质教育提供了前提

16

、（

）经常开展批评和自我批评，我们（

）能克服自己的缺点

17

、（

）你认为自己的看法正确，（

）应该坚持到底

18

、王飞（

）接受了大家的批评，（

）改正了错误

19

、星期天下午，我（

）乒乓球，（

）去踢球

20

、他（

）基础差，（

）肯下功夫，照样成绩不差

关联句分为

8

种类型：

1

并列句

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”

常用的关联词语有：

又??又??、

既??又??、

一边??一边??、

那么??

那么??、是??也是??、不是? ?而是??等

2

承接句

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动

作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：??接着??、??就? ?、??于是??、??又??

等

3

递进句

分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

常用的关联词语有：不但??而且??、不仅??还??

4

选择句

各分句列出几种情况 ，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就

是踢毽子。”

常用的关联词语有：不是??就是??、或者??或者??、是??还是??、

要么??要么??、宁可??也不??、与其??不如??等

5

转折句

后一个分句与前一个 分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已

晚，但是老师仍在灯下伏案工作 。”

常用的关联词语有：

虽然??但是??、

尽管??可是??、

??然而??、

??

却??等

6

因果句

分 句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜

欢看。”

常用的关联词语有：

因为??所以??既然??就??、< /p>

之所以??是因为??

等

7

假设句。

一个分句表示假设 的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明

天下雨，运动会就不举行了。 ”

常用的关联词语有：如果??就??、即使??也??等

8

条件句。

一个分句说明条件 ，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要

我们努力，成绩就会不断地提 高。”

常用的关联词语有：只要??就??、无论（不管、不论）?? 也（都）??、

只有??才??、凡是??都??、除非??才??等

具有相互关联的词叫关联词语。

如果两个或者 两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根

据它们相互关联的意思， 用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成

一个表达一定意思的复句。各个分句 之间存在着各种各样的关系

因果关系

一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句

因为??所以??

既然??就????因此??

之所以??是因为??

并列关系

几个分句分别叙述或描写几件事情、 几种情况，或者同一事物的几个方面，这

种关系的复句叫并列复句

一边??一边??

那么??那么??既??又??

一会儿??一会儿??一方面??一方面??

有时候??有时候??

转折关系

前一个分句提出一种情况，后一个分 句不是顺着前一个分句意思说下去，而是

转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复 句

虽然??但是??

尽管??可是??

虽然??可是??

可是??

但??

却??

递进关系

后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句

不但??而且??

不仅??还??

不仅??而且??

除了??还??

而且??

选择关系

几个分句分别说出几件事情，表示选 择其中一件，这种关系的复句叫选择复句

不是??就是??

要么??要么??

是??还是??

或者??或者??

假设关系

前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果。结果与假设一

< p>
致

即使??也??

要是??就??

如果??就??

小学生常用的关联词语

关联词

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联

< p>
句。复句通常用一些关联词语来连接。

它有如下特点：

第一，作为联接分句、标明关 系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以

作为某类复句的特定的形式标志

第二，关联词语性质复杂

第三，说话 时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一

起无论是说还是听都觉 得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句：

1

、转折关系

尽管??可是??虽然??但是????却????然而??

2

、假设关系

如果??就??、即使??便??

、要是??那么??

、倘若??就??、

既然??就??

3

、条件关系

只要??就??、只有??才??

、无论??都??

、不管??也??

、即

使??也??

4

、因果关系

因为??所以??

、由于??因此??

、既然??那么??、之所以??是

因为??

5

、并列关系

不是??而是? ?、一边??一边??、一方面??一方面??、有时??有

时、既??又??

6

、承接关系

一??就??、起先??后面??

7

、递进关系

不但??而且? ?、

不光??也??、

不仅??还??、

虽然??但、

< p>不仅??

而且??

8

、选择关系

不是??就是? ?、是??还是??、或者??或者、要么??要么??、与

其??不如??、宁可?? 也不??

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的

以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得

例：你快让他进去，以免闹情绪

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件

与其??，不如

(

无宁、宁可

)

；宁可< /p>

(

宁愿

)

??（也）不

(

< p>不愿

)

其次了解关联词语误用情况：

< p>
一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，

用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推

断出来的 。关联词语在使用上存在如下毛病：

1

、错用关联词语

例：宋朝皇 帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。

(< /p>

应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2

、关联词语搭配不当

例：只 有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

(

“只有”与“才”搭配，去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。

譬如像

“一会儿??一会儿??”

“一下子??一下子??”

等等，这些都不是关

联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词

语 。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词

常见关联词：

1

、因为??所以、

2

、不但??而且、

3

、与其??不如、

4

、宁可??也不、

5

、、宁可??也、

6

、之所以??是因为、

7

、如果??就、

8

、只要??就、

9

、既然??就、

10

、即使??也、

11

、无论??都、

12

、不管??都、

13

、不仅??还、

14

、不仅??而且、

15

、不但??还、

16

、虽然??但是、

17

、不是??而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。

同学们在 使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提

醒同学们注意以下几 个问题：

一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用 同一个句子，运

用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”

这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，

句子的 关系就起了变化：

1

、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。

2

、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利