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小学语文：关联词讲解及练习
并列关系：
两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一
个方
面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
不是…而是…有时…有时
会儿
会儿…那么…那么…
小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
因果关系：
前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而
..........
因
此……
既然…那么
......
因为……之所以……是因为……
%1
因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
%1
既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
转折关系：
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是
......
可是……尽管…还是…
%1
奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
%1
尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
选择关系：
两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宇可…也…不是…就是…与其…不如…
%1
桑娜宁可自己多受苦，也耍照顾西蒙的两个孩子。
%1
凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
假设关系
:
前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
条件关系
:
前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
递进关系
:
后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还
...
①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
关联词语填空
1
、
风吹雨打，我们
）坚持到校学习。
2
、
成绩再好，你（
不能自满呀
!
3
、
）这么用功，（
成绩还是不如你
4
、
有人曰头上（
）讲得很好，（
）行动却做得很少。
5
、
）雨再大，路再滑，我们（
）要按时报到。
6
、
这种境界
,
）使人惊叹
,
）叫人舒服。
7
、
怎么拥挤，他（
）能挤过去。
9
、
雷锋（
）死了，（
）他的精神永远在我们心中。
12
、
(
14
、
(
）水再上涨，江堤（
）明夭夭晴，秋游（
起
）有危险。
）按期举行。
）实践
道德（
、
来却很难。
15
）只是个简单的是与非的问题，（
21
、
刘胡兰（
妈妈（
做事（
小明（
(
(
）牺牲自己，（
）看电视，（
）坚持不懈，（
）学习好，（
）郸奋学习，（
）明天爸爸不上班，他（
）是伟大的文学家，（
）不出卖同志。
）织毛衣。
）能成功。
）体育也很棒。
）能提高成绩。
）会带我上公园。
）是伟大的思想家和
23
、
24
、
25
、
30
、
31
、
鲁迅（
、
革命
家。
36
小艇（
、
33
）速度非常快，（
）看电视，（
）会唱歌，（
）还能做急转弯。
）听音乐。
）会跳舞。
42
、
周末的晚上，我（
王敏多才多艺她（
43
、
小学关联词专项练习题
.
为下面的句子搭上恰当的关联词：
只
要
既
然
即
使
...
就
?…
...
就
?…
……也
?…
…如果……就……因为……所以……
…虽然……但是……不但……而且……
…只有……才……
(1
(
）多读多写，作文能力（
）能得到提高。
)
(2
，花生（
）不好看，（
）很有用。
)
(3
(
）他讲得很动听，（
）我听得津津有味。
)
（
5
）
坚持锻炼。
（
）是数九寒天，我（
）
（
6
）
（
）
刻苦学习，长大
（
）
能成为一个合格的建
设者。
（
7
）
甜。
这座井里的水
（
）
清凉，
（
）
甘
）
没有这
个转播
）收不到电视。
（
8
）
（
台，老山沟里（
二
.
填写关联词
1
、
我爱鸟，也爱养鸟。
2
、
我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。
3
、
你们成绩很好，不能骄傲。
4
、
你们成绩再好，不能骄傲。
5
、
这次比赛输了，我们不能参加复赛了。
6
、
这次比赛赢了，我们不能骄傲。
7
、
这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。
8
、
这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。
三
.
请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。
1
.
小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2.
革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3.
我们多赶儿里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
4.
你没有告诉我。我知道了。
5.
我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
小学语文关联词复习（二）
L
①
②
③
④
⑤<
/p>
能力测试
:
在括号里填上正确的关联词语。
(
）多读多练，作文（
）风吹雨打，我们（
）牺牲生命，（
）要努力读书，（
）会进步。
）要坚持到校学习。
）泄露秘密。
）要关心政治。
）听到乐声。
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
a
）我俩住得很远，（
）困难再大，我们（
）你答应去，（
）不常见面。
）耍按时完成任务。
该准时去叫他。
（
）要虚心听取。
）
）很懂事。
加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句了更简洁。
①
小华的字写得很快。小华的字写得很好。
%1
革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
%1
我们多赶几里路。我们耍去看一看精彩的武术表演。
%1
你没有告诉我。我知道了。
%1
我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
3
、
从下列句中美联词使用的正误，错误的在原句上改正。
%1
即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（）
%1
因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。（）
%1
虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（）
?这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（）
%1
只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（）
%1
鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（）
%1
山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶了，都比盆栽 的显得有精神。（）
4
、
用关联词把两句话连成一句话。
%1
、谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。
%1
、伟大的父亲没有灰心。他相信儿了一定活着。
%1
、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。
父亲没有气馁。
①、普通的农家没有新鲜的蔬菜。
像婴儿断了奶。
⑤、你带路带得好。
我把这个小东西送给你。
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