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小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累
一、转折关系
1
、尽管……可是
2
、即使……也
3
、虽然……但是
例句：
（
1
）
、虽然天气已晚，但 是老师仍在灯下伏案工作。
（
2
）
、
即使我跑得不快，我也要参加比赛。
（
3
）
、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。
二、条件关系
1
、只要……就
2
、不管……总
3
、无论……都
4
、只有……才
例句：
（
1
）
、只要我们努力，成绩就会不断地提高。
（
2< /p>
）
、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
（
3
）
、只有努力学习，他才能考上大学。
三、假设关系
1
、假如……就
2
、如果……就
3
、要是……就
例句：
（
1
）
、如果明天下雨，运动会就不举行了。
< /p>
（
2
）
、假如人人都爱护环境，这世界就会 变得更美丽。
四、因果关系
1
、既然……就
2
、因为……所以
3
、之所以……是因为
例句：
（
1
）
、因为这本书写得太精彩了，所以 大家都喜欢看。
（
2
）
、既然你知道错了，就要改正。
（
3
）
、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。
五、并列关系
1
、不是……而是
2
、既……又
3
、是……不是
< p>
例句：
（
1
）
、这衣裳既漂亮又大方 。
（
2
）
、我不是没有 认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
六、选择关系
1
、宁可……也
2
、是……还是
3
、与其……不如
4
、要么……要么
5
、或者……或者
6
、不是……就是……
例句：
（
1
）
、我们放学后，是在教室里自习， 还是到操场打球？
（
2
）
、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。
（
3
）
、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。
七、递进关系
1<
/p>
、不但
/
不仅
/
不光……而且
2
、不仅……还
例句
：
（
1
）
、我们不仅要学习好，还要思想好。
（
2
）
、海底不但景色奇异 ，而且物产丰富。
（
3
）
、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。
ABB
式的
1
、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎
2
3
、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲
4
、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟
5
、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、
瘦嶙嶙
AABB
大大咧咧、
浑浑噩噩、
三三两两、
口口声声、
原原本本、
< p>兢兢业业、
战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌
、迷迷糊糊、
熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、
期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、
沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、
世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、
纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、
汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、
安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、
多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、
方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、
⑤带“而”字的：
⑥带“如”字的：
（
3
）给成语接下句。
①眉头一
皱，
______
君子一言，
______
千里之行，
______
机不可失，
______
言
者无罪，
______
不入虎穴，
______
②世上无难事，
______
少壮不努力，
______
若要人不知，
______
路遥知马力，
______ 6
．多看多整理，
注意积累各种各样的叠词。
叠词在我们平时的说话和作文中经常要用
它，它能使语言的表达更生动、更形象
。在小学语文课本里出现的叠词，
大约有下列八种结构形式，
同学们可根 据这八种形式分类进行积累。
第
一种：
ABB
式
例：红艳艳
水汪汪
笑咪咪
冷清清
绿油油
轻
飘飘
乐呵呵
闹哄哄
黄灿灿
沉甸甸
气昂昂
静悄悄
第二种：
ABCC
式
例：兴致勃勃
大雪纷纷
人才济济
得意洋洋
流水
淙淙
风度翩翩
忠心耿耿
雾气腾腾
相貌堂堂
忧心忡忡
春风
习习
文质彬彬
第三种：
AABB
式
例：
轰轰烈烈
老老实实
蹦蹦跳跳
冷冷清清
真
真假假
吵吵闹闹
高高兴兴
规规矩矩
唠唠叨叨
第四种：
AABC
式
例：
欣欣向荣
津津有味
循循善诱
节节胜利
念
念不忘
夸夸其谈
蒸蒸日上
心心相印
孜孜不倦
第五种：
ABAC
式
例：
有声有色
群策群力
自吹自擂
可歌可泣
再
接再厉
先知先觉
活龙活现
全心全意
作威作福
第五种：
ABAC
式
例：
有声有色
群策群力
自吹自擂
可歌可泣
再
接再厉
先知先觉
活龙活现
全心全意
作威作福
第六种：
ABCB
式
例：
种瓜得瓜
说走就走
口服心服
一错再错
知
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