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三国人物歇后语5分钟青春励志演讲稿5篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-11 13:33
tags:工作范文, 演讲稿, 演讲/主持

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2020年12月11日发(作者:舒行)




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分钟青 春励志演讲稿

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分钟青春励志演讲稿

1

尊敬的各位老师、亲爱的同学


们:


当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时,当脑海中 七


彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时,时光在我们身上


烙 上青春,昔日背着小书包和小伙伴玩丢手帕的我们跨进了


大学的圣店。


是征程之后胜利的喜悦,是面对渺宇浩瀚的感慨,是 漫


漫旅途开始的困惑!


< /p>

我们开始学着如何去驾驭青春带给我们的悸动,如何在


我们青春的画卷上添 上一笔,面对现实的生活,你准备好了


吗?


你可以浑浑噩噩的挥霍时间,不学无术,因为你拥有青


春赋予的美好时光;

你可以恣情洒意的浪费感情。

放荡不羁,

因为你拥有青春带给的纯洁躁动;你可以漫无目的的东闯西


荡,游戏人生因为你拥有 青春赐给的浮世尘化。然而终究有


一天,青春会离我们而去,留下我们独自守望。愚蠢的 人总


是抱憾生命太短,所以生命在他们脸上刻下丑陋的疤痕;平


庸的人总是埋怨青春太短,所以青春在他们心中埋下深深的


忏悔;聪明的人总是在给自己 树立信念,信念回报他们的是



对生活的向往。


我们想得到不仅是考试之后刚及格的幸运,不仅是情感


上孤独寄托的伴侣,也不仅 是陪你畅谈理想的朋友,青春是


你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋,是你人生 信


念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。


青春是我们整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一


站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等者我们去


开采,去挖掘,去释放。人生 的根本目的就是对于人生价值


的认识,诠释乃至于去实现,而青春是我们实现人生价值的


黄金时间。


我们不需要在大街上给每一位身手乞讨的人施舍,只要


有一颗同情弱者的心;我们不需 要征战沙场,同仇敌忾,只


要记得我们伟大的民族遭受过轮番的欺负;我们不需要志向< /p>


远大,志在四方,只要我们用自己的信念去承载我们应尽的


责任。 现在请大家闭上眼睛想一想:不管现实中你是个什么


样的人,在你内心深处肯定承受着某 种信念。具体的,模糊


的。信念的召唤让我们不断改进自己,为了自己,也为了别


的更多。


可能我 们会活的失败,但我们不能活的苍白!拿出我们


的勇气,

拿出我们青春的 热情,

让我们再回首时,

没有平淡,


遗憾的青春,让我们 青春飞扬吧!


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分钟青春励志演讲稿

2

尊敬的各位领导、各位老师:



大家好。


很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演 讲


的题目是《青春的奉献与快乐同在》


各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高 中


的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与


学 生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们


是怀着怎样的目的与心态走上讲 台,既然在千万种社会分工


中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注< /p>


定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。


亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,


是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动


于周围老师的无私奉献精神? 晨光熹微,学校里已有校领导


们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课


的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的


老师 们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,


也没有耀人的光环,只是竭尽全力 地将学生引向知识的彼岸。


命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。


不得不承认这样一个事实,教育教学工作 的复杂性和全


面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调


皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这


些年轻的老师感到力 不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用


激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁 忙的工作



阻碍不了我们轻快的步伐,十点半 值过晚班我们依然可以哼


着歌回家,年轻的活力让我们时刻精神焕发。


前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道 出


了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这


些 年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;


下班回家影对月,谁知吾辈心 中寒,

,然而在唏嘘感叹的同


时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢 于自嘲的乐观心


态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样


需要这种心态。


先贤孟 子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”


之一,年轻的我们如果能够把充满激情的 青春奉献在教书育


人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真

< p>
诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取


一份淡泊宁静的 心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够


找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一 个不幸福的老


师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们


日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但


健康不能丢;生活可 以平凡一点,但追求不能丢。我们只有


热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不 断追求卓


越,才能不断体味来自职业的幸福。


最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱


教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。



不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是

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后年轻


教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一


样,我们是 辛勤的园丁。


谢谢大家。


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分钟青春励志演讲稿

3

尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!

周易有云:

天行健,

君子以自强不息;

地势坤,


君子以厚德载物。回首过去,弹指一瞬间,不觉十余年,多

< p>
少个日日夜夜,寒窗苦读,暑去秋来;多少个易逝韶年,冬


练三九,夏练三 伏。如今,终于踏进这座人生的象牙塔,步


入大学殿堂,成为一名当代大学生。有人说, 大学生活是自


在的,衣食不缺,无忧无虑;有人说,大学生活是自由的,


潇洒惬意,四处闲聚;也有人说,大学生活是自我的,不问


世事,自来自去;而 我说,大学生活是自主的,自强自立,


自尊自律。


大学生作为未来社会的栋梁之才,是民族兴旺发达, 社


会发展进步,国家繁荣富强的前提保障,是实现中华民族伟


大 复兴,实现中国梦的脊梁,是夺取社会主义现代化建设胜


利的主力军。要成为一名优秀的 大学生,做一名将来对社会


有用的人,于团体必定是心往一处想,劲儿往一处使的人,< /p>


于个人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人


云:天 将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其


体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所 以动心忍性,增益其所

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