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小组名称
，姓名
《
健身场所的设计与经营
》
项目小组学习评价量规（互评）
一级目标
二级目标
学习能力
（
20
）
2
知道怎样学习
1
明确学习任务
具体要求
知道解决几个问题
（
1
）会分析完成“学习任务”涉
权
自
生
师
重
评
评
评
6
7
及的知识，找出新知识。
（
2
）提出解决问题的方案
7
6
学习方法
（
60
）
3
教师指导
2
同伴互学
1
个人学习
（
1
）按时、按质、按量地完成小
组分给自己的任务
（
2
）专注于学习不受外界干扰。
7
（
3
）有计划地搜索与问题 相关的
7
信息进行探究。
（
1
）和同伴共同讨论、交流对问
8
题的看法，寻找解决的办法。
（
2
）归纳、总结，分享成果。
5
（
3
）发现新的问题。
（
1
）认真倾听，理解教师、同学
7
7
的发言。
（
2
）积极思考、询问、提出不同
7
的意见。
（
3
）清楚、完整地表达个人意见。
6
（
1
）完成了学习任务。
1
学习收获
（
2
）学到新的方法。
5
5
5
学习效果
（
20
）
2
情感体验
（
1
）对网上 学习有兴趣，积极参
加学习活动。
（
2
）与同学、老师共同学习感觉
5
愉快。
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本文更新与2020-12-11 14:20，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/52973.html
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