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报告会主持词的开场白
报告会主持词开场白
同学们:
今天是
6
月
11
日。 p>
09
年的高考刚刚过去。高考那两天,我走
进学校大门的时候
,
看到咱们学校的高三的学生三五成群地走出校
门,赶往考场,准备去实
现自己十几年来的理想,去实现父母亲人
的梦想。那时,我突然想到你们在座的高一高二
的学子们。明年或
后年的这个时候,
也将是你们奔赴战场的时候。
你们准备得怎么样
了呢
?
除了有高涨的学习热情 之外,你们是否有一套适合自己的高
效的学习方法
?
你们 是否有自己的学习技巧
?
你们是否能在学习中
取得事半功
倍的效果
?
当你们奔赴高考考场的时候,你们是否能胸
有
成竹,充满信心
?
今天,
咱们漯河实验高中和北京四中 网校漯河分校,
共同邀请
中国科协教育专家委员会基础教育部首席讲师、
著名教育专家、
中
高考升学考试复习应对策略及心理调节
专家为同学们做报告,
他就
是肖宇赫老师。
(
< p>掌声)
我们还要感谢为我们今天这场报告提供支持
的
民建漯河市委,
坐在我旁边的这位漂亮的女士就是民建漯河市委
邓丽娜秘
书长
!(
掌声
)
今天报告的主题就是《从高一高二 学习看高
考》,当然,肖老师还有自己的标题。说起肖老师,我还是忍不住
要隆重介绍一下。
肖老师是著名家庭教育专家,
对升学考试及中学 p>
生学习方法很有研究,
近年来指导数以万计的学生应用科学的学习
< p>方法取得了考试成功。
他独创的升学考试应对策略被广大学生和家
< br>长誉为现代升学考试领域的孙子兵法。
相信肖老师的报告能给大家
带来启迪,能给大家留下深刻美好的印象。
还有一个小秘密要透露给大
家。
会前,
北京四中网校漯河分校
的老师再三跟我交代,
说开会前一定要强调一下考试纪律。
我就再
三地跟网校的
老师说:漯河实验高中的学生是素质最好的学生
!
你
就放
心吧
!
同学们,你们说,我说得对不对
?(
对 p>
!)
我觉得,跟同学
们强调大会纪律,
好像有 点多余,
对吗
?(
对
!)(
掌声< /p>
)
肖老师闯南走
北,在全国各地做过
n p>
的平方次演讲,见过无数的学生和家长。我
希望,
今天同学们 能够战线出漯河实验高中学生的风采,
展现出漯
河学子的精神风貌,为实
验高中争光,为漯河争光。大家说,好不
好
?(
好
!)
肖老师前天在北京演讲,
昨天在石家庄演讲,
< p>今天早晨6
点刚
刚达到我们美丽的漯河。
呢
?(
笑, 是
!)
。但是,我看肖老师,仍然是神采奕奕,精神焕发
!
我相信肖老师能以最大的热情为同学们做好这场报告,
我也相信同
学们能以最大的热情听好这场报告
!
好,下面,让我们用热烈的掌 p>
声欢迎肖宇赫老师做报告。
结语
同学们,我问大家一个问题:
肖宇赫老师的报告好不好
? (
好
!)
肖老师的报告精彩不精彩
?(< /p>
精彩
!)
其实,
我从大家的掌声里我能听
< p>得出来
!
但是,我想说,让我们先把掌声献给我们在座的实验高中< /p>
的同学们。今天,绝大多数同学都表现得很优秀,展现了很好的精
神风貌。让我们先把掌声献给我们自己
!
我还要提议,让我们为刚
才那两位勇于走上讲台的同学鼓掌
!(
掌声
)
< p>也许肖老师出示的拿到
题目,很多同学都会做,但是,那两位同学却能勇敢地走上讲
台,
给大家讲解和展示,
这种行动,
本身就值得让我们为 他们喝彩
!(
掌
声
)
< br>现在,让我再问问同学们:你们说,肖老师的报告精彩在哪
?
刚才
肖老师在演讲中说过一句话,总结就是常回头看看。现在,也
让我们回头看看肖老师的报
告,
总结一下。
我觉得,
肖老师的报告,
第一点精彩之处就是,肖老师的课件和精彩
!
那么丰富的内容啊,
我恨不得立马拷贝下来
!
肖老师报告的第二个精彩之处就是,肖老
师的演讲很富有激情、富有感染力,这也是值得我学习的
!
肖老 师
报告第三点精彩之处,
也是最为关键的一点,
就是肖老 师让我们懂
得了学习有规律、有技巧,叫我们学会如何学习,如何达到学习的
最佳境界。
肖老师在给我们讲授点石成金的窍门。
相信肖老师的报< /p>
告一定会对大家有所启迪,
会对大家提高学习效率和学习成绩有所
帮助。所以,我提议我们把热烈的掌声献给尊敬的肖老师
!(
掌声
)
我还要提议,
让我们把掌声献给对此次活动无私奉献 的北京四
中网校漯河分校的老师们
!(
掌声
)
让我们把掌声献给对此次活动提
供大力支持的民建漯河市委
!
今天,同学们热情似火,明天,同学们将累累硕果
!
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