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镇原县华文中学法制报告会流程
各位领导、老师们、同学们:
为深化学校法制
教育工作的开展,进一步增强同学们的法制意识,加强和
谐平安校园建设,
让法制知识走进校园,
让全体学生接受法制教育,
能够自觉遵
< br>纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格公民,今天我们
隆
重召开法制报告大会。现在我宣布报告会现在开始。
(首先请允许我来介绍一下今天来参加大会的给位嘉宾:
。
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下面让我们大家以热烈的掌声欢迎他们的到来)
。
接下来我宣布本次法制报告会现在开始
第一项
做法制报告。
第二项:请政教处申主任讲话。
第三项:由董校长讲话。
(法制报告会到此结束,让我们大家用热烈的掌声欢送领导退席)。
法制报告会讲话稿
政教主任:申永杰
尊敬的各位领导、老师们,同学们:
今天我们有幸请到了
,
他们在 百忙之中参加我们创建平安和谐
校园法制报告会,
是对我校工作的大力支 持和极大的激励。
刘干事有的放矢地结
合案例作了一场生动的法制报告,
他摆事实讲道理,
使广大师生进一步明确了如
何才能做到
学法、守法、护法、用法,对我校创建平安和谐校园起到了极大的推
动、
指导作用,
对此,
我代表全校师生对各位领导的支持和帮助表示衷心的感谢! p>
法制教育是社会主义民主法制建设的重要内容,是实现依法治国方略的先<
/p>
导性、基础性工作。
“百行德为首,有才无德要坏事,有德无才办不成事, 德才
双馨干大事”
,
这是中华传统道德观念在国人心中的 份量,
当前青少年违法犯罪
已经成为一个严重的社会性问题。强化法制教
育建设,加强学校安全保卫工作,
对于促进依法治校,
实施素质教育,< /p>
预防青少年犯罪、
保障青少年学生健康成长、
维护社会稳定
都具有重要意义。
本次法制报告会主要宗旨就是培养广大师生
“遵
纪守法光荣,违纪违法可耻”的意识,教育同学们正确认识社会,拒绝诱惑,远
离危险,防范侵害,懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和应承担
的法律责
任。树立遵纪守法和对违法犯罪的防范意识,树立“羊未亡而补牢,防
患于未然”的理念
,确保校园安全。
下面就进一步做好创建平安和谐校园、
搞好法制教育工作我讲以下四个方面
的问题:
一、
正确认识我校法制教育建设的现状,
进一步增强抓好这项工作的责任感、< /p>
紧迫感和自觉性。
近年来,在上级有关部门的正
确领导下,在广大师生的大力支持和帮助下,
学校始终坚持对学生法制教育工作的管理力
度,
取得了一定成绩和成效。
一是狠
抓了学习宣传教育。
学校把法律法规教育作为重点,充分利用黑板报、宣传栏、
主题班会等形式进行深入宣传
;
二是多种形式推进法制教育,
学校组织开展了
“安
全教育、告别不文明行为”和“远离网吧”的教育活动,提高了学生的自我教育
能力。三是加强了学校安全保卫工作,坚持门卫制度、午休教师值班、路队值班
等等,
有力杜绝了不安全事故的发生,
创设了良好的育人环境。
学校法制 教育虽
然取得了一些成绩,
但我们也必须清醒的认识到,
我校法制教育建设离上级领导
的要求还有一定的距离,
工作中还存在着许 多薄弱环节,
社会上的消极思想、
不
安定因素时常干扰着
我们的学校;
学生违规违纪现象时有发生;
部分学生对
《中
学生守则》、
《中学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等认识落实还
不够理想。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不
为”、“人之初,性本善”,任指导员讲
的案例中当事人不会一时就学坏犯罪,都是不注
意个人行为,造成了恶性循环,
导致了个人的家庭的悲剧。图一时之快,当用一生痛苦补
偿,败坏了个人形象,
伤害了他人,
玷污了集体。
以下教 学中违规违法现象及学校管理措施请同学们对
对号,有则改之,无则加勉:
(
1
)
违犯国家相关法律在校组织 拉帮结派、
以大欺小、
打架、
不尊重同学、
老师。视其结果作出相应处分。
(
2
)
校内学生与社会上的不法分子、
不良青年有联系,
或者携带管 制刀具、
凶器进校园造成恶劣后果和影响。对这样的学生我们将依法移交公安机关处理。
并将其情况及结果记入该生个人成长档案中。
(
3
)对同学进行敲诈勒索,一经发现,给予留校察看处分,严重者移交司 p>
法部门处理。
(
4
)违犯《义务教育法》和《未成年人保护法》而辍学,学校进行动员
4
次
,拒不返校,学校上报教育局,依法对该生家长进行起诉,敦请司法部门依法
强制该生接
受完义务教育。
(
5
)违背《中学生 守则》及《中学生日常行为规范》,出现早恋,并影响
恶劣的,
学校与家 长配合教育不改者,
给予校内记过处分,
并将其情况及结果记
入该生个人成长档案中。
(
6
)经 常旷课、上网吧或看不健康书籍、光盘者,留长发、奇装异服,一经
查出并核实,全校通
报。
(
7
)故意破坏学校公物或他人 财物者,经核定视情节每人次给该同学及相
应班级给予扣分,责令该生双倍赔偿并校内通
报批评。
(
8
)偷窃学校及私人财物, 严重者移交公安机关处理,并视情节给相应班
级扣分,给该同学严肃处理。
(
9
)学生和学生之间纠纷,由于歪曲事实导致家 长扰乱学校教学秩序者,
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