立夏的诗句宗树兴教授报告会感想

宗树兴教授报告会感想

房寨中学

霍增良

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2

月

24

日，我有幸聆听了宗树兴教授的报 告会。宗树兴教

授是是河

北省教科所所

长助理、

研究员，

著名的教育教学专家。

讲座中，宗教授 就双有效教学实施的背景和原因、双有效教

学的内涵和特点、课程教学对双有效的落实、 双有效实施的

区域和学校管理的层面要求、双有效教学与三维十度的关

< br>系、实施三维十度教学应注意的几个问题等六方面进行了详

细阐述。

宗教授的讲座思路清晰，

视角独特，

使我受益匪浅。

一、我们建设探索双有效课堂是十分必要了迫切的。特

别是对于初中来说 ，学习科目比较多，学生的作用量大，学

生的精力有限，而老师的时间也比较的紧。所以 ，教学成绩

的提高，课堂教学的效果如何显得非常重要；我们要像课堂

< br>上的

50

分钟要效益，提高教学、学习效率，也就是做好老

师的教和学生的学的双有效的课堂教学工作。

二、

使学生学会知识，

锻炼能力。以前 ，我的数学课堂死气沉沉，孩子们很少参与

我的课堂教学。尽管教学中有时掺杂了一些课 堂改革的因

素，但这些只是形式罢了，根本就谈不上是新课堂的特色，

< br>更不用说是对学生来说有效的课堂了。这样的课堂教学效

果，学生这样的学习状态 ，教学成绩就可想而知了。聆听了

宗树兴教授的讲座，让我明白了自己的数学课堂原来是 这样