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学习魏书生报告会心得体会
魏书生把自强放在第一位,育人放在第二位,教书放在
第三位。下面是带来的魏
书生报告会心得体会,希望可以帮
到大家。
篇一:魏书生报告会心得体会
八八年在安师院进修
时,学到了“六步教学法”
,了解了魏书生。听同 班的怀宁
藉陈同学说,有一年安庆市教育局邀请魏书生来讲课,陈同
学参加了,当时教室里听课的老师爆满,下课时,教室里爆
发出热烈的掌声,给出的
评价是:完美无缺,滴水不留,精
彩绝伦。
想不到,今年暑假前接到县教育局的通知,说暑假期间
魏书生来我县做学术报告。我很兴奋,分给我校四个名额,
我与校长商量后把初一初二七
个班的班主任名单全报上,自
己也放弃了一次旅游的机会等待魏书生的到来。
7
月
9
日,东至曙光酒楼
(
一招
)
四楼会议室, 到会的,
有教育局领导,有各校校长主任,有老师,他们在静静地等
待魏书生的莅临。
8
点
35
分,
62
岁的魏书生在吴运钿局长
陪同下出场了。中等个儿,瘦瘦的身材,
面带微笑,神采奕
奕,步伐轻快。走到台前,面向大家深深鞠了一躬,然后就
用略带沙哑的声调开始演讲。
魏老师单腿独立站在台上,一站就是六个小时,他幽默
风趣,
手 舞足蹈,
妙语连珠
;
台下座无虚席,
听众如痴如醉 ,
不时爆发出阵阵掌声与满堂欢笑声,会场洋溢着令人愉悦和
振
奋的气息。这是中国当代最伟大的教育改革家之一——魏
书生老师受邀在东至讲学的场景
。我情绪澎湃立马掏出笔写
下诗句:
“鹤立讲台魏书生
/
六个小时讲不停
/
手舞神巅逗着
乐
/
儒道哲理催人醒”
;
“
博古通今魏书生
/
谈笑风趣教做人
/
会 场群欢掌声起
/
茅舍顿开心里明”
我作为一名普通的教师,既不追星也不崇拜达官贵人,
但却发自内心仰视魏书生老师。魏老师四十年来在教坛一枝
独秀,其讲学足迹遍及国内外
,专场报告近三千场,上公开
课一千五百多次,
在中国及东南亚地区被誉 为
“当代孔子”
,
可谓德高望重,备受敬仰。魏书生的成
功不在于他的业绩,
而在于他无穷的人格魅力。他以出世的精神洒脱做人,以入
世的情怀传播高尚理想。
他的博大与无私,
令人可望不可即。 p>
魏书生今天没有讲他著名的“六步教学法”
,
整个演讲
概括为一小点,两大点。
一小点,即:心灵体操。他概括为四个字:
“松”
、
“静”
“匀”
、
“乐”
。他认为做学问,必须放松全身,呼吸均匀,
心平气和,守
住心灵的宁静
;
坚守自己真善美的阵地,面对
各种诱惑决
不动摇,面对人生的挫折、坎坷、误会、指责,
乐观向上,才能学有所成。讲到这里,先
生用了一个绝妙的
比喻:
“当心灵的湖泊平静下来时,花草树木的影子才 会倒
映到心灵的湖泊”
。
他说在这个物欲横流的经济社会里,我们每个人要守住
自己内心的那份宁静,先要学会放松,学会真正的快乐,要
时时刻刻放松自己的神经。接
下来他讲到放松的二十字秘诀:
“双目微闭、
内视鼻尖、
以鼻对口、
以口问心、
气沉丹田。
”
我印
象很深地记得,他每说完一个字,就加一句:
“岂不快
哉
!
”最后,他突然语速快起来,说,于是,领导分配任务
的时候——“松
、静、匀、乐”
;
回家扫地洗碗做家务——
“松、静、匀
、乐”
;
跟人家因为一点摩擦——“松、静、
匀、乐”包
括在这讲座,大家看,我是用一条腿在站着的。
众人的目光滑到魏老师的下身,这时候魏
老师非常有意思,
他“啪”地一拍大腿,练太极拳般地把左腿踢上来,然后嘿
嘿一笑:
“我这条腿正“松、静、匀、乐”呢
!
大家 显然被魏
老师的幽默感染了,哈哈一笑。但是,在开心的笑声里,我
们真的体会了四字箴言的重要,人生难道不正需要这样的放
松和从容么
?
这时我又情不自禁地写道:
“专家席上魏书生
/
神情飞扬点迷津
/
松静匀称找快乐
/
谈 经说理铸灵魂”
。
“守住
松静匀乐
/ p>
人生心宽气和
/
任凭风吹雨打
/
经历方 知对错”
接着又讲两大点,
即:
一靠民主,
二靠科学。
他首先说:
< br>“懂事儿”的领导不会盛气凌人,
“懂事儿”的教师同样不
会压制
学生。由此,他希望每一位教育工作者必须树立为学
生服务的思想,建立互助的师生关系
,班级事务的决策
在谈教育改革时,他从自己的切身体会谈,非常真诚坦