桥梁工程论文欧洲西部第二课时教案

第二课时

教学内容：传统的畜牧业、繁荣的旅游业

教学目标

1

、

分析欧洲传统畜牧业的发展条件，明确独特的自然环境（地理位置、地形、气候）对地

区 农牧业的重要影响。

2

、引导学生阅读教材图片和资料 或课下收集相关资料，了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁

荣的旅游业。

教学重点

1

、发达的畜牧业与自然环境的关系。

2

欧洲旅游业发展的有利条件。

教学难点

本区气候的成因和特征。

教学过程

导入新课

同学们， 吃过西餐没有西餐都吃些什么（可以让吃过西餐的同学起来描述）我们一起

来看一张西方 人的餐桌（出示课本

61

页图

8

．

19

图片）看一下欧洲人每天都吃些什么（学

生齐说）可以看到欧洲人每 天的餐桌上都离不开各种牛羊肉制品和各种乳制品。为什么欧

洲人爱吃牛羊肉呢好，有的 同学看书已经知道了，因为欧洲的畜牧业发达。

板书：发达的畜牧业

讲授新课

读课本< /p>

64

页图

8

．

23“

欧洲西部的地形

”

。

1

．学生看图找出本区主要平原和主要山脉。（西欧平原、波德平原、斯堪的纳维 亚山

脉、阿尔卑斯山脉、比利牛斯山脉等）

2

．启发思考：本区地形特点

学生回答：地势低平、南北多山地、中部平原广大。

3

．老师提问：本区的平原主要分布在哪里

学生回答：西部沿海。

4

．老师提问：山脉的走向以什么为主

学生回答：东西走向为主。

引申思考：本区这种地形特点会对气候产生什么影响（提示学生从本区海陆位置 和盛

行风带来考虑）

学生回答：本区常年盛行西风，西风从海洋向陆地吹来，可以带来丰沛的降水，使本

< br>区形成深受海洋影响的气候。

老师反问：如果阿尔卑斯山脉不是东西走向，而是南北走向，会形成海洋性气候吗

学生思考后归纳：由于本区平原在沿海，山脉是东西 走向，有利于来自大西洋上的温

暖湿润的西风气流由西向东深入内陆，给沿途带来丰沛的 降水，形成深受海洋影响的气候。

而全年温和湿润的气候利于多汁牧草的生长。