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学生检讨书
300
字
【篇一:检讨书
p>
300
字】
检讨书
300
字
老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即 p>
使我不爱听课,可也
不 应该讲话。老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学
生
! < /p>
其实,想想老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是
多么辛苦啊
!
天天晚上为
我们批卷,而往往批完已是清晨。老师啊老师,这个多么崇高的职
业
!
而我,居然不爱听老师
的课 。谁知道老师又是多玩备的课啊
!
一想到这里,坐在写字桌上的
< br>我不禁流下了忏悔的眼泪。
老师,我 错了
!
老师,对不起
!
我以后一定认真听课,不再 讲话,好好
学习,天天向上
!
我会用
我的成绩来报答您的,我亲爱的老师
!
这是诚恳版的
...
今天
,
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书
,
以向您表示我对上课讲
话这种不良行为的
深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心
. < /p>
这是一次十分深刻
的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应
该在早自
习
的时候 说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全
的听从老师的话,而我这
p>
次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉 ,我希望老师可以
原谅我的错误,我这次的
悔过真的很深刻。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听
从,老
师说的话也绝
对会实现她的诺言,老师所要 管的一定是为了我们学生好,所以我
们不用挑战老师的纪律,
我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我 p>
们学生唯一可以做的事情
就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老
师可以信任。
篇二
今天
,
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书
,
以向您表示我 对上课讲
话这种不良行为的
深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心
.
我对于我这次 犯的
错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违
< br>背
老师的规定,我们作为学生就应该 完全的听从老师的话,而我这次
没有很好的重视到老师讲
的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔 p>
过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以 相信我的
悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以 知道我对这次的事件
有很深刻的悔过态度,我这样如
此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师 p>
保证今后一定不会在早自
习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其 次,
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个
礼仪之邦,自古就讲究 尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一
直忽视了它。抛开着一层
面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他 的
劳动,他的劳动成果。我
这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的
恶劣影响。作
为一名当代
中学生,一名正在接受教育的人 来说,这种表现显然不符合社会对
我们的要求。
再次, 我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影
响,破坏了学校的形象。同学之间
本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表 现,给同学们
带了一个坏头,不利于学
校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去 p>
维护而不是去破坏它
!
对于
这件事情
,
所造成的严重后果我做了深 刻的反思
:
1.
在同学们中 间造成了不良的影响
,
由于我在上课的时候讲闲话
,
有可
能影响班级纪律性
,
让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的 p>
父母的不负责
.
2.<
/p>
影响个人综合水平的提高
,
使自身在本能提高的条件下为能提高 p>
.
如
今错已铸成
,
我深
感懊悔
,
深刻检讨 自己的错误
.
篇二:犯错检讨书
300
字
犯错检讨书
300
字
尊敬的某老师
:
<
/p>
今天的
xx
课上
(
写课程名
),
我没有背出课文
,
因为昨晚我偷懒忘记背
了。在此过程中
,
某
老师
(
写领导的级别及姓名
< p>)发现了我的这一严重错误
,
并及时地对我
< br>进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为
,
可真是千般懊恼
,
万番悔
恨。在目前的情况下
,
尤其是
xx
期间
(
可
写什么大检查、百日活动之类
),
我没 有利用这宝贵的学习时间来好好
学习
,
好好背书
,
真是极
其不该。这 样的行为
,
不但使对教员
/
老师的不尊重
,
对我们这个集体
的不负责
,
更是 对自身的
要求不严
,
约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象
,
同时
也令老师对我们整个某
个集体留 下了极坏的印象
,
使我们的集体在校园内丢了脸
,
掉了队。在
校内进行
“??”(
特别活
< br>
动名
”)
的时候
,
我竟犯了这样的错误
,
使我们的这个集体的形象受到极
大损坏
,
究其根本
,
谈其
关键
,
在于平日里 我一罐对自己放松要求
,
放低标准
,
从而导致了自 己
在不经意间再次犯错
,,
违法了班规
,
破坏了班纪。我的这一行 为
,
对不起父母
,
对不起某老
师
,??(
写领导级别或姓名
,
按级别从高到 低写
,
最
好 全部写到
,
但切忌一定要从高到低写
)
。
如果自己平时能像其他同
学一样
,
< p>向班干部多学习,
对自己要求严格
,
对自身提 高标准
,
想
必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的
,
事已至此
,< /p>
多说无
意
,
唯有以此教训为诫
,
以此事件为警
,
借作此次
检查为契机
,
从现在起
,
提高对自身的要求
,
加强自我约束
,
< p>强化自身责
任感
,
深化集体主义荣
< br>
誉感
,
在学校内在
< p>(写班级名
),
争当一名作风优良
,
学习踏实的学生
,
为
我校我班争光添彩
同
时也为自己留下一笔宝贵的财富。篇二
这个学期我做了许多不应该
做的事,我在此感到惭愧。
先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上
教室,结果在班上扣了分,赔了钱
,还差点被学
校处分。后来,就是仪容仪表 问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把
事情放在心上,好像若无
其事,最终被级长批评。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事 p>
不关己,所以内务上扣了
分,而且在考试第二天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔
壁室复习。我披着被
子走
去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最 终被老师发现,我就找了个
借口,结果扣了
3
分,
3
分对我来说就像是把我毁了,真 后悔
?..
已经被老师罚了
3
天停宿的
< p>我,以后再也不会发生那种事情,因为它们抹黑了我,让我
的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭著。所以从今以后,我会改, p>
循规蹈矩的学习。篇三:
打架检讨书
300
字打架检讨书
300
字
亲爱的老师:
今天,我怀着内疚
120,000
点和
12
点这种批评文本遗憾写信给你,
向你表示,我班等不
良行为的发言,并杀害了深刻的反感必须等 级的确定不再说话。我
刚刚进入今天上午在课堂
上,当你有三令五申,一再强调,整个类,而不是类的发言。的时 p>
候,老师反复教导,在我
们的耳朵,严肃的表情依然在前面响起,我深感震惊,但也有这方
面的重要性的深刻理
解,
所以我告诉自己,又再次作为重中之重 的问题,不能辜负老师我们
的痛苦之一。
我平时没有注 意,因为他们在学科建设,影响了英语
教师,在您的教育和帮助学生,我
意识到自己的错误的严重性。上课不约束这种行为,结果损 害了多
方利益,在学生中造成极坏的影响。这种行为是错
误的,这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益,和 p>
一时的想法,忽略了老师,
我这样做,学生
听坏的
教训的受害者,同时也影响自己,我 做学术下降的所有受害者。此
外,学科本身不缺乏对教
师的尊重。因此,你教我的时候,也请允许我深刻理解了这一点。
老师,我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。中国是一个自古
以来的诚信
仪式要注
意尊重,诚实守信,这是一种传统美德,说:
“
没有规矩不成方圆:
在过去我忽略了它除了具
有水平,而不仅仅是一个老师,无论任何人,我们应该尊重 他,尊
重他的工作,他的劳动,
<
/p>
我不尊重的教师,缺乏对他人的尊重,尊重他人劳动无不良影响的
直接结果
,因此他是差的
学生品德几乎成为作为当代 学生,谁是受过教育的人,这样的表现
显然不符合我们社会的要
求。同样,我仍然在这种行为,在校学生和他们的不良影响所造成 p>
的破坏学校的形象。本
的教师和学生之间的相互信任,相互促进,我展示给学生一个坏头,
不利于学校的学风。
也
是学校的形象造成了一些损害到我们学校 在学生的头脑一直是学校
的严格的完整性,我们应
该去维护这个形象,而不是摧毁它
!
我
只有热情,勤奋工作,学术
研究是不够的,还要有一个明确的思想,心灵,道德
意识和
纪律,否则你会失去了学习的,造成 严重后果。我知道,小东西不
改变,未来的事件将是错
误的的,虽然我已经不能承担责任,并不会重复类似的错误,我不 p>
能推卸这个错误应承担主
要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受治疗。对于这一切,我将
进一步深入总结,深
刻反
思,请老师相信我能记得的经验教训, 纠正错误,今后,加倍努力,
做一件好事。篇四:小
学生检讨书
300
字小学生检讨书 p>
300
字今天老师在课堂上请大家传
阅了某同学的检查书,便
于自己今后以此为戒
检
查
“
师如
父母 矣,朋如知己交
”
。自古以来,人们提倡尊敬老师,对着老师一
< br>天三问,拱手作揖,随着
时间流逝, 这种观念在人们心中越来越淡,师生关系越变越保学生
弑师,殴打老师屡见不鲜,
原因很简单,认为老师批评了他,打了他,自己的 自尊心受到了伤
害,对老师如敌人,可是,
老师批评我们是为我们好,老师可以心安理得在课堂四十五分钟管 p>
你,何必在课余给你无偿
补课,当老师批评你时,也许会气坏身子,也许会多几根白发,所
以我们要尊敬老师。
上周
末生 物课时,我们班的课堂纪律不是很好,课堂上说话的声音可以
用一首诗来形容:大弦嘈<
/p>
嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹 ,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉
流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥,< /p>
把生物老师都气坏了,
班主任老师严厉地批评了我们。老师:我想告诉你,其实我和个别
同学在课堂上基本没
说话,
而是在认真听讲,下课后以泪洗面。 天生我材必有用,千金散去还
复来,我们几个同学一定
会面壁思过,洗心革面,从今往后,上课认真听讲,积极发言,不 p>
懂就问,勤思好学。
千淘
万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。老师,我们为有您这样一位好老师 p>
而高兴
!
而幸福
!
老师,在< /p>
此我向您保证,不管学习有多么累,有多么苦 ,我都会与它不懈地
斗争,决不会在课堂上讲
话了。老师,我错了
!
篇二尊敬的各位 老师
;
我在这次语文第一册 四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题
目的字有些不认识,
不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师
当场发现并纠正,在这次
测试中我得了生平第一次
“0”
分。经过老师的批评指正和爸爸妈妈的 p>
耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严
重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻 p>
的检讨,我今后一定要改
正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩
!
做个好学生
!
篇
五:小学生检讨书
300
字
小学生检讨书
300
字
检讨书一
首先,真诚地说一句:老师,您辛
苦了
!
过错的经过是这样的:
课间,因为我自己画画 ,做了无用功,
无意间忘记了上课铃声,忘记了老师您来上课。
由此,我犯下了一个小小错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,< /p>
少说也要蹲个三五天禁
闭。我立刻意识到了问题的严重性,今后一定改正。
< br>经过您的批评之后,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以
往做过的错事。
这时,
我才深刻地认识到我对不起老师您。
您每天都要为我们操劳,深 深
的让我感动,这时,我意
识到了这一个小小的无意举动,竟影响了班级的荣誉,对不起老师,
我感到了深
深的愧
疚
...... p>
我认识到我多么对不起老师您
!
在此,我为我做过的糟糕的事
作出深刻的检讨
!
检讨书二
老师,今天我怀着极为沉重的心情写这
篇检讨。
课间,由于位于我左侧的
“
污染源
”
对我 进行示威形式的攻
击,然后又说了几句刺激人
的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,< /p>
愤怒地朝她大喊。可我
却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天
大的错误,那就是无
组织
无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三 五天禁闭,而老师您,却把
它放在了心里。一会后,
我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后 p>
浪推前浪的批评声雨点般
地落到我头上,简直如雷贯耳
!
我立刻意识到了问题的严重性,马上
< p>便不说话了。可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌
上,可就
这一个动作,违反了五年
级上课坐姿的新规 定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室
门前,反省自己的言行。
静
立在门旁的这段时间里, 我反复地回想了自己的过错,我想到了所
有以往做过的错事。这时,
我才深刻地认识到我对不起老师您。您每天都要为我们操劳,跟 捣
蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避
家庭作业的种种借口
;
晚上还要在灯光 下批改那些几乎看不懂又乱七
八糟的
“
火星文字
”;
第
二天还要继续 应付班上的调皮鬼们
(
包括我一个
)
,处理那些作 业犹如
乱麻的人
;
有时您还要应
对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
< /p>
到每个双休日,我
们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我
们每人只
是
写一份 作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作
量之大可想而知。
【篇二:小学生检讨书
300
字】
小学生检讨书
300
字
今天老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书,便于自己今后以 p>
此为戒
检
查
“
师如父母矣,朋如知己交
”
。自古以来,人们提倡尊敬
老师,对着老师一天三问,拱手作揖,随着时
间流逝,这种观念在
人们心中越来越淡,师生关系越变越保学生弑师,殴打老师屡见不<
/p>
鲜,原因很简单,认为老师批评了他,打了他,自己的自尊心受到
了伤害,对老师如敌人,可是,老师批评我们是为我们好,老师可
以心安理得在课堂四十
五分钟管你,何必在课余给你无偿补课,当
老师批评你时,也许会气坏身子,也许会多几
根白发,所以我们要
尊敬老师。
上周末生物课时,我们 班的课堂纪律不是很好,课堂上
说话的声音可以用一首诗来形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦
切切如私
语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉
流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥,
把生物老
师都气坏了,班主任老师严厉地批评了我们。老师:我想
告诉你,其实我和个别同学在课
堂上基本没说话,而是在认真听讲,
下课后以泪洗面。天生我材必有用,千金散去还复来
,我们几个同
学一定会面壁思过,洗心革面,从今往后,上课认真听讲,积极发
言,不懂就问,勤思好学。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。 老
师,我们为有您这样一位好老师而高兴
!
而幸福
!
老师,在此我向您保
证,不管学习有多么累,有多么苦,我都
会与它不懈地斗争,决不
会在课堂上讲话了。老师,我错了
!
< p>篇二
尊敬的各位老师
;
我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题
目的字有些不认
识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同
学的的答案,被老师当场发现并纠正,
在这次测试中我得了生平第
一次
“0”
分。
经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认 识到了自
己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要
向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,
努力学习,
争取更好的学习成绩
!
做个好学生
!
【篇三:检讨书
300
字】
篇一:检讨书
300
字
检讨
书
300
字
老师,我错了,我
不应该在 课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱听课,可
也不应该讲话。老师,我
错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生
!
其实,想想老师们
平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊
!
天天晚 上
为我们批卷,而往往批完
已是清晨。老师啊老师,这个多么崇高的职业
!
而我,居然不爱听老 p>
师的课。谁知道老师又是
多玩备的课啊
!
一想到这里,坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼
< p>泪。老师,我错了
!
老师,
对不起
!
我以后一定认真听课,不再讲 话,好好学习,天天向上
!
我会
用我的成绩来报答您的,
我亲爱的老师
!
这是诚恳版的
...
今天
,
我怀着愧疚
和懊悔给您写下这份检讨书
,
以向您表 示我对上课讲话这种不良行为
的深刻认识以及再也不
在上课的时候讲闲话的决心
.
这是一次十分深刻
的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自
习的时
候说话,我不应该
违背老师的规定,我们作 为学生就应该完全的听从老师的话,而我
这次没有很好的重视到老
师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次
的悔过真的很深刻。
今天我真的是很深
刻的认识 到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也
绝对会实现她的诺言,老
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