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芦花荡的读后感
篇一：芦花荡的读后感
人类历史上，血与火的 战争
屡屡爆发。
战争有正义与非正义之分，
阅读战争题材 的作品，
可以了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪
恶，可以看到真善美与假恶丑的两个极端，可以看到人类意
志力、智能、体能最大限
度的表现，从中获得启示。
于是， 我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述
了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队
。途中，大菱被日
本鬼子的枪打伤了，
老爷爷很伤心，
他 对这两姐妹深感愧疚。
第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，他打了胜仗。
读完这篇文章后，我知道这个老爷爷是一位 有爱国抗日
的热情；有老当益壮的气概；有爱憎分明的强烈感情；过于
< br>自尊与自信；智勇双全的英雄行为。
这篇文章在写作上也有许多特点，比如动作描写钢木门
神态描写、语言描写、比
喻等修辞手法的运用，用上这些写
法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。
在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷 爷，整天
自如的穿梭着，他让抗日将军感到快乐，让日本鬼子感到胆
寒。
他自信，他自尊；他有柔 情，有热血，有仇恨；他爱憎
分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！
看看老爷爷，
想想我自己，
差距太大了。
在日常生活中，
我只要遇到一点困难，就会退缩，就
会想要放弃。有一次，
我去爬山。爬到一半，我不耐烦地说：
“到了没有 啊？那么
久。
”
又走了一会儿，
我说：< /p>
“怎么那么远？不爬了！
不爬了！
”
看了这
篇故事后，我感到十分惭愧。有时候，我放学回家，
看到一条小狗，虽然很可爱，但我被
吓得心惊肉跳，心里一
点都不安宁，一直“怦怦”地跳着。但《芦花荡》里的老爷
爷面对敌人时很自信，并不怕敌人。而我在面对一条小狗都
怕得腿脚直
哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷，当我面对敌
人时我会怎么样呢？是投降，还是鼓起勇
气跟敌人对抗。读
完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。
我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。
篇二：芦花荡的读后感
我轻轻合上书，眼前仿佛浮
现出书中那精彩的画面：在
芦花荡中，一位年过花甲的老人
若无其事地撑着一叶小舟，悠闲自得地绕着圈，有一篙没
一
篙地撑着；而他身后，一大群的日本鬼子拍打着水追过来，
可
不久，他们的哀叫声接二连三地响起来。原来老人巧妙地
在水下暗设机关，消灭了一大群
鬼子。
这正是孙犁笔下《芦花荡》 里那勇敢的老人形象。每天
他撑着船，为芦花荡里的人们送去柴米油盐。在敌人的枪林<
/p>
弹雨中，他神态自若，在敌人面前，他毫不畏惧。在他眉宇
间，深
深的皱纹里都透着对敌人的无比憎恨。
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