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小学生日记读后感
小学生日记读后感(一)
我读了《芦花荡》这
篇战争故事。文章主要讲述了:一个老爷爷
护送大菱和二菱去找部队。途中,大菱被日本
鬼子的枪打伤了,老爷
爷很伤心,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日
本
鬼子报仇,他打了胜仗。
读完这篇文章后,
我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;
有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情
;过于自尊与自信;智勇
双全的英雄行为。
这
篇文章在写作上也有许多特点,比如动作描写、神态描写、语
言描写、
比 喻等修辞手法的运用,
用上这些写法更加形象的写出了老
爷爷对敌人的痛
恨。
在充满诗请画意的芦花荡里,
一个干瘦的老爷爷,
整天自如的穿
梭着,他让抗日将军感到快乐,让日本鬼子感到胆寒。
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他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英
勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!
看看老爷爷,想想我自己
,差距太大了。在日常生活中,我只要
遇到一点困难,就会退缩,就会想要放弃。有一次
,我去爬山。爬到
一半,
我不耐烦地说:
“到了没有啊? 那么久。
”
又走了一会儿,
我说:
“怎么
那么远?不爬了!不爬了!
”看了这篇故事后,我感到十分惭
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