柔软的反义词学习总结格式三篇范文

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学习总结格式三篇范文

国培学习总结范文一

通过这次数学国培学习项目的培训，使我在教育教学理念上接 受

了一次深刻的洗礼，让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训

< br>的过程中，我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座，提高

了自身的业务 水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足，

我决定细品所学，总结所得，把 此次培训的所学，所得用于现实教学

中。下面谈谈我这次学习的收获。

< br>

在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示，

都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常

珍惜这次学 习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让

我从自身出发寻找差距，反复地 琢磨和专研，不断地反思和总结。对

我来说，不论是从理论还是教学上，这都是一个让我 进步的有良时机。

在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言，交流自己的< /p>

心得。从每次的学习中，我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展，

让我对教育教学又充满了信心和希望

.

以前的教学，我们几乎都是强

行灌输。课堂上往往都是老师在唱独角戏，不管学生有无兴趣，仍按

陈 旧的教学手段及思想，强求学生被动接受学习，我是课堂的核心、

组织者，学生必须跟着 我的脚步走。而新课程明确指出，教师在课堂

中的角色要发生根本性的变化，从指导者转 变为组织者、参与者和合

作伙伴。教学结构也发生相应变化。应创设与学生生活密切相关 的情

境激发学生的求知欲，使学生由被动学变为我要学、我想学

;

引导学生

进行自主探究学习，让学生充分自主探索、合作交流，自己发现问题，

归纳出解决问题的方法、规律。总之，要在一堂课中让学生体验整个

教学过程，实现课堂教学的三维目标。

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有句俗话，叫做心动不如行动，亲临了这 些教育教学专家们的精

彩传授，学员们私下里热烈交流讨论，人人坦言收获甚丰。我觉得 自

己在今后的教育教学实践中，在对教育工作的宗旨认识、数学教师肩

< br>负的育人责任、新课程理念的探索与思考、数学课堂教学的模式实践、

科研课题的 立项与实践、师生和谐关系的协调都应该有更高的追求。

一、提高了教师道德修养水准< /p>

这次国培，首先让我感悟到的就是学 高为师，身正为范，学无止

境的真谛。做一名合格的教师，必须要有师德，只有热爱教育 事业，

具有蜡烛、春蚕精神，不计较名利功德，才可以有一颗热爱学生的真

挚的心。加强师德修养，才会促使我们在教育教学实践中努力学习，

提高教学 水平，在教育教学中找到差距，更好地按照教育规律做事，

耐心、细致地帮助好每一个学 生。这次的培训学习，让我真正感到教

育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任 之重大

.

看到很多同

学交流的宝贵经验，让我不光学到了 教学、研究的本领，还学到了如

何做人为师。愿国培这一金色的土地成为我教育教学上重 新跋涉的新

起点。

二、更新了教育教学理念

作为一名小 学教师，埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地

埋头苦干在这与时俱进的时代却让我 感到了迷惑，辨不清了教学道路

前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教 育教学中的

深层次问题不断地暴露，常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多，