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计算机学习总结范文
如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重要,
因
此我选择了这门选修课程。
我个人
对于电脑和网络是很感兴趣的,但由于学习的东西不多,
经常是在玩游戏,真正运用到网
络的技术性的东西实在少到可怜。
象做博客,我只是会一般的做法,也能把它搞得与众不
同,但我全
然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西,我以前只是耳闻,半点
也不懂。学了这门课程后,虽然懂的不是很多,但已经不是什么都
不知道的
了,简单得运用一些代码还是会的,这也就行了。我并不
要求学得很精深,毕竟我将来并
不是干这行的。而制作网页的知识,
学了一点,也会做一些简单的网页了,其实我觉得这
就够了,我还
没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算
机网络技术,相反,我们学地越精深越好,我的观点只能代表我个
人的想
法,毕竟这个时代学得越多,活得更好的可能性就越大。只
不过人的精力有限,只能学到
你能承受的地步。如果精力旺盛,足
够学一切技术,自然也没人反对。网络之中目前我最
感兴趣的还是
做博客,时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章,上传一
些漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。好东西,
大家一
起分享才有意思。
计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、
通信设施、软件系统
及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系<
/p>
统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系
统及网络信息系统。
1.
硬件系统
硬件系
统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、
连接设备及辅助设备组成,如图
1.6.4
所示。硬件系统中设备的组
合形式决定了计算
机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件
设备。
⑴服务器
服务器是一台速度快,存储
量大的计算机,它是网络系统的核心
设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为
文件服务器、
远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多
用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,
每台
服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行
管理和维护,以保证整个网
络的正常运行。
⑵工作站
工作站是具有独立处理能力的计算机,它是用户向服务器申请服
务的终端
设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务
器索取各种信息及数据,请求服
务器提供各种服务(如传输文件,
打印文件等等)。
⑶网卡
网卡又称为网络适配器,它是
计算机和计算机之间直接或间接传
输介质互相通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一
般情况下,
无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与
通信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的
电子信号
或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈,它的好坏直接影响
用户将来的软件使用效果和物理
功能的发挥。目前,常用的有
10mbps
、
100mb ps
和
10mbps/100mbps
自适应网卡,网卡的总线形 式
有
isa
和
pci
两种 。
⑷调制解调器
< br>调制解调器(
modem
)是一种信号转换装置。它可以把计算机的
数字信号“调制”成通信线路的模拟信号,将通信线路的模拟信号
“解
调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公
用电话线相连接,使得现有
网络系统以外的计算机用户,能够通过
拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。
这些计算机用户
被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以不安装网
卡,但必须配备一个调制解调器。
⑸集线器
集线器(
h ub
)是局域网中使用的连接设备。它具有多个端口,
可连接多台计算机
。在局域网中常以集线器为中心,用双绞线将所
有分散的工作站与服务器连接在一起,形
成星形拓扑结构的局域网
系统。这样的网络连接,在网上的某个节点发生故障时,不会影
响
其他节点的正常工作。
集线器分为
普通型和交换型(
switch
),交换型的传输效率比较
高,目前用的较多。集线器的传输速率有
10mbps
、
100 mbps
和
10mbps/100mbps
自适应的。< /p>
⑹网桥
网桥
(
bridge
)也是局域网使用的连接设备。网桥的作用是扩展
网络的距离,减轻网络的负载。在局域网中每条通信线路的长度和
连接的设备数
都是有最大限度的,如果超载就会降低网络的工作性
能。对于较大的局域网可以采用网桥
将负担过重的网络分成多个网
络段,当信号通过网桥时,网桥会将非本网段的信号排除掉
(即过
滤),使网络信号能够更有效地使用信道,从而达到减轻网络负担
的目的。由网桥隔开的网络段仍属于同一局域网,网络地址相同,
但分段地址不
同。
⑺路由器
路由器(
router
)是互联网中使用的连接设备。它可以将两个网
络连接在一起,组成更大的网络。被连接的网络可以是局域网也可
以是
互联网,连接后的网络都可以称为互联网。路由器不仅有网桥
的全部功能,还具有路径的
选择功能。路由器可根据网络上信息拥
挤的程度,自动地选择适当的线路传递信息。
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在互联网中,两台计算机之间传送数据的通路会有很多条,数据<
/p>
包(或分组)从一台计算机出发,中途要经过多个站点才能到达另
一台计算机。这些中间站点通常是由路由器组成的,路由器的作用
就是为数据包(或分组
)选择一条合适的传送路径。用路由器隔开
的网络属于不同的局域网地址。
2.
软件系统
< br>计算机网络中的软件按其功能可以划分为数据通信软件、网络操
作系统和网络应用
软件。
⑴数据通信软件
数据通信软件是指按着网络协议的要求,完成通信功能的软件。
⑵网络操作系统
网络操作系统是指能
够控制和管理网络资源的软件。网络操作系
统的功能作用在两个级别上:在服务器机器上
,为在服务器上的任
务提供资源管理;在每个工作站机器上,向用户和应用软件提供一<
/p>
个网络环境的“窗口”。这样,向网络操作系统的用户和管理人员
提供一个整体的系统控制能力。网络服务器操作系统要完成目录管
理,文件管理,安全性
,网络打印,存储管理,通信管理等主要服
务。工作站的操作系统软件主要完成工作站任
务的识别和与网络的
连接。即首先判断应用程序提出的服务请求是使用本地资源还是使<
/p>
用网络资源。若使用网络资源则需完成与网络的连接。常用的网络
操作系统有:
netware
系统、
windowsnt
系统、
unix
系统和
linux
系统等。
⑶网络应用软件
网络应用软件是指网络能够为用户提供各种服务的软件。如浏览
查询软件
,传输软件,远程登录软件,电子邮件等等。
⒊网络信息系统
网络信息系统是指以
计算机网络为基础开发的信息系统。如各类
网站、基于网络环境的管理信息系统等
随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计
p>
算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不
了
几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰,计算
机学习心得体会。进入大
学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我
们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是
展现自我能力的一
个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。
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这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有
认
真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,
这些都将成为面临考试的
一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合
、理论性和操作性都很强
的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们
应
该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的
学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具
体工作岗位上的计
算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成
良好学习习惯的同学,出现了一些在学习
过程中不够自觉的现象。
但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识
计
算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中,老
师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特
点,完成的同学可
以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下
qq
等加强了同学们的积 极性。如在英打字练习时,每节课要是比上
节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每
分钟比上节课进步
5
个字,就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教
育我们怎样做
对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。打
字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面
的计算
机知识。让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习
任务。在计算机课中,并不会
完全的在两节课时间里让大家完全的
做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片
自由的游线天
地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。使我们在
课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,
这样
也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容,以练为主,
讲练结合。以练为主,讲练
结合。许多知识是靠在操作实践中而获
得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实
现最基本的操作,
从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结
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这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一
些
问题让学我们来思考,比如如何利用
Shift
键快速输入大小写字
母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们
充分掌握了
Shift
键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会
了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题