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教师个人心得体会怎么写
教师在教学的过程中总会有一些心得与体会,教师个人
心得体会
怎么写
?
下面是小编整理的教师
个人心得
体会范文,欢迎浏览。
教师个人心得体会【
1
】
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教 育方针,面向全体学生,教书育人,为人师
表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展
为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学
生的创造能力,
培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心 强,服从领导的分工,积极做好本职工作,
认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种
知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重
学生,发扬教学民主,使学生学有
所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育
教学任务。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,
我们必须具有先进的教育观念,
才能适应教育的发
展。
所以我不但注重集体的政治理论学习, p>
还注意从书本中汲取营养,
认真学习仔细体会新形势下怎
样做
一名好教师。
组织好课堂教学,关 注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,
同时,激发学
生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,
课堂语言简洁明了,克服 了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴
趣,课堂上讲练结
合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力, 常在学习上不能
按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想
教育,
并使这一工作惯彻到对学生 的学习指导中去,
还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,
尤其在后
进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。<
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从赞美着手,所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法
表示深刻的理解和尊重,还有
在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生,平等的对待每 一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的
学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高 自身的素质,我
不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料
。
同时经常在课外与学生联系,时 时关心他们
,
当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以
< br>后进一步的努力。
总而言之 ,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,
努
力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
教师个人心得体会【
2
】
歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”
最近,我认真阅读了安奈特
.L.< /p>
布鲁肖的《给教师的
101
条建议》捧读此书,给我很多收获,带< /p>
给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了
101
个教育小故事,涉
及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有
课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关
爱孩子的收获……
读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到 了类似的情况,我会如故事中老师一样对待
如此的学生吗
?
当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢
?
我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威 严压载学生个性
的闪现
?
我不得而知,但是我已经在慢慢 转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的
朋友。
读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀 ,学生失败的同时,我们也失败了。”
反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都 会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他
们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们
的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人
都有自己的一技之长,都有自己的
分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢
?
我们作为教师,
不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。
他爱音乐,就让他成为一名音乐家
;
他爱美术, 就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到
因材施教,为了一切学生。
教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又 长远
;
教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。
每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活 的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽
视野,提升修养。
让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提 升自己,更为他人提供一个范例。
相信我心一定有收获。
教给学生一杯水,教师应该有一桶水。
对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。
教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己 才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和
指导整个教育过程。
牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。
比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。
这本书带给我的思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开了 一扇门,使我对
作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。
教师个人心得体会【
3
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