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培训会议总结怎么写
培训会议总结【
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】
潍坊市小学英语骨干教师第二次培训会议总结
作为新入职
的老师,这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。
这次培训让我在教师职业素养和教师专业素
养两方面受益
匪浅。
首先从教师职业素养方面,
韩院长用一些真实可感的案例向
我们传递了
怎样做才能成为一名优秀的教师,
怎样才能更好地培
养我们的学生,
教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业
实践所必备的知识
技能和专业情意等知识。
其中专业情意让我印象颇深。
教师不是传递知识的工具,同时学生也不是学习知识的机
器,我们要真正的把
教育当教育办,把人当人教。
老师和学生都
是有血有肉的活生生的人,
作为老师要有高度
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的热
情和强烈的责任感,用善良
.
真诚之心向学生传递知识,形
成良好的师生互动。
作为老师要真正的去
爱学生,
当然怎样去爱,
怎样一视同仁
地对待学生,在以
后的教学中我还需要不断地摸索学习的。
韩院长所讲的许多方面中还有一点让我印象颇深。
那就是教师的职业倦怠问题。
韩院长讲了一句非常有哲理的话
“除掉杂草的 最好办法是种
上庄稼”
。
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从这句话我领悟到面对教师的职业倦怠问题,
我们教师要学
会自我救赎,消除职业倦怠,真正爱上教师这份职业。
怎样消除职业倦怠
?
我们需要多读书多研究。
读书可以增长我们的知识,
开阔我们的眼界,
锻炼思维能力,
而且自我知识能力的提高有助于更好地向学生传递知识,
增强老
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师的自信心和成就感。
而自信心和自我成就感会是我们热爱教师这份职业
很大的动因。
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/p>
其次多研究,
我们面对的是形形色色的学生,
我们需要研究
观察学生,
了解学生的身心发展特征,
为更好地上好每一 堂课打
下基础。
上
完每堂课对学生的课堂反应
.
学习效果等要进行反思研
究
,反反复复的自我反思和总结才有利于教师自身素质的提高。
在今后的教学工作中,
我要利用反思日记,
不断提高自身教
学素质。
再次从教师专
业素养方面,
作为教师除了具备扎实的专业基
础知识
.< /p>
掌握传递专业知识的技巧外,
还应具备较高的人文素养。
在这次培训中王教授着重强调了人文素养的培养,
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