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读书心得格式
读书心得格式
一、引言:关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。
二、纵向之历史性回顾:对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。
三、横向之生活经验:可以与书籍内容相启发的。
四、个人感思:谈谈你的个人心得,阐述你的主畏,对前人的褒贬等。
五、
结论:
分析前人与你的研究后,< /p>
提出几个问题,
以及未来值得研究的方向。
读书心得(一)
自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接
但却
非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,
从书本中获取知识就显得尤其重
要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强
各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,
用书来净化心灵, p>
用书中的知
识充实自己。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,
在学生眼里,
教师能够与他们平起 平坐,
他们的心理也就获得了一种平衡,
这样的教师最能受到学生的敬重 。
学生乐意与
我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难
,我因此常和学生交
流,
这不能不说是一笔最宝贵的财富。
回想每一次学生在向我表达着他们对我的
感激和敬意,
我的心情都莫名 的激动,
我总是深深的感受到了自身的一种最崇高
的价值。毫不避讳地说
,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,
是我不断学习、不断完善的具体
表现。
本学期,张校长提出了一个令人深思的问题: 今天我们怎样做教师?通过假期
的读书活动,
同时结合自己的教育教学实 际,
我觉得做一名优秀的教师其实不是
一件简单的事,
但 也并不是如“蜀道之难”。
只要我们不断的加强理论学习,
不
断积累经验,
长期地保持一颗好奇心,
想一想今天学生又将演出一幕怎样的好 戏?
我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为
孩子们着想,
在为学生做些你力所能及的事时,
你也必然在一步 一步的接近成功!
一、博大而炽热的爱,在爱中不断认识自我
名言说:
“热爱是最好的老师。
”是的,
对于教师来说,< /p>
爱是不可须臾成缺的,
只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把
自己的全部热情,甚至生命
献给他所热爱的事业和学生。
名师魏书生认为 :
埋怨环境不好,
常常是我们不好,
埋怨别人太狭隘,<
/p>
常常我们自己不豁达,
埋怨学生不好教,
常常是我们的方法太
少。众多的成功者一再告诉我们,不管处于什么样的处境,只要你有奋斗不息,
追求不止的精神,
你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力,
< p>不
断地学习,引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。“捧着一颗心来,不<
/p>
带半根草去。
”陶行知先生的这句话,
标示了有效教师高尚 的师德境界。
爱因斯
坦说过:
“热爱是最好的老师, p>
它往往胜过责任。
”教育尤其需要热情,
需要爱,
没有爱就没有教育,
没有博大而炽热的爱,
就不能成就有效教师。
< p>古今中外的名
师们都是在以德之教,
以身示范的教育过程中站立起来 的,
都是在无私奉献、
无
私的爱中不断认识自我。
二、在不泯的童心面前,时刻警醒自我
有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和 积极,
他们十分乐意与学生一起活动,
一起游戏,
一同欢 笑,
一同烦恼,
钱梦龙老师说:
教师只有始怀着一颗“赤
子之心”,
才能以自己的心去发现学生的心。
斯霞老师
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