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送别诗朗诵串词
篇一：诗歌朗诵串词
八二班 ：
（甜）
、
（黄）
、
（家）
她蘸着些许清水，写出生命的瑰丽；她纤嫩柔韧， 却穿透重重淤
泥与——深水凸显生命的高贵；她始终缄默，尽呼全力驱污去浊，苦
撑重负，坚守圣洁的心灵，
挺住高贵的头颅，是的你猜到了她就是莲
< p>花。下面请八二班同学朗诵《爱莲说》
《弟子规》
。
二年级：
（栋）
、
（孙）
“百善孝为先”
，孝心记心间，行孝需亲为，莫 要挂嘴边。下面
请听来自二年级同学的经典诵读《弟子规》
。
< p>
二年级：
（黄）
、
（栋）
、
（家）
人们常常感叹时光易逝，人生苦短。对学生而言，只知道感叹是
胸无大志
的庸人；刻苦学习，把时光留住，才是立志高远的智者。请
听诗朗诵《明日歌》参赛班级
二年级。
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七一班：
（孙）
、
（黄）
、
（栋）
遵循着孝悌忠信的训导，< /p>
七一班款款走来，
领略着开拓进取的风
采，七一班欢歌前去
，八千里路云和月与他们共舞。
“莫等闲，白了
少年头”的壮曲为他们伴
奏，七一班定能驾长风，踏破贺兰山缺！请
欣赏七一班诗朗诵《弟子规》
《满江红》
。
八一班：
（黄）
、
（家）
圣贤的话语朴素而温暖，
让我们的灵魂从远方漂 泊而归，
经典的
教导简单而深刻，
让我们对生命保有一种 尊重和谨慎。
请欣赏八一班
带来的诗朗诵《弟子规》
《古 诗词》
四年级：
（栋）
、
（孙）
中华经典弟子规，
千百年来一直为世人所传颂，
中华文明源远流
长，中华经典博大精深。请欣赏四年级同学诵读《弟子规
》
四年级：
（黄）
、
（栋）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；有人把老师比作春蚕，奉献
了自己，方便了别人；有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别
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人
。
我们要歌颂老师，
歌颂人类灵魂的工程师。
请欣赏四年级诵读< /p>
《无
题》
（孙）
、
（栋）
、
（ 甜）
从“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒 。
”中我们懂得了人要有
一颗孝顺之心才能走向善良、仁慈。从“兄道友
，弟道恭。兄弟睦，
孝在中。
”内我们晓然应该如何尊重长辈，有爱兄弟 姐妹。从“慈母
手中线，游子身上衣。
”中，我们深有感触，无论我们走 到哪里，始
终有个人在家里牵挂着我们。下面让我们细细品味由五二班带来的
《弟子规》
《游子吟》
。
八三班：
（栋）
弘扬中华文化，
打造精彩人生底色。
< p>请欣赏八三班同学带来的古
诗文朗诵《弟子规》
《陋室铭》
。
三二班：
（甜）
2014<
/p>
年对育英学校来说，是意义非凡的一年，
《第四届孔子哲学
研究会》
在这里成功召开。
让我们深刻的体会到中华文化的深厚底蕴，
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读
经典、
诵经典成为我们走进传统文化的第一步，
下面请听三二班同
学的朗诵《弟子规》
。
三二班：
（黄）
、
（家）
送别，自古以来就是说不尽的话题。是王勃的“海内存知己，天
涯若比邻”
；是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”
< p>，送别，
在王维又是怎样的呢？请欣赏三二班同学带来的诗朗诵
《送 元二使安
西》
。
<
/p>
《弟子规》是教育子弟敦伦尽伤。防邪存诚，养成忠厚家风，培
养栋梁之才
的最佳读物。少年儿童是中华民族的希望，
“少年强，则
中国强”
，作为中华少年，就应该心怀大志，自强不息，努力地将自
己打造成对祖国有用
的人才，弘扬中华文化，保持民族性。现在，我
们有请六二班同学为我们献上
片段和
《江城子密州出猎》
。
七二班：
（黄）
、
（栋）
、
（家）
友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈
美；
友情是酒，
愈陈愈香。
请欣赏七二班诗朗诵
《弟子规》
《友情诵》
。
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九一班：
（孙）
是依据至圣先师孔子的教诲编集而成，
被誉为人生第
一步，是人们的生活规范，具体列述我们在家，出外，待人，接物与
学习上应
该恪守的规范，
请九年级一班的同学为我们诵读
《弟子规》
。
九一班：
（孙）
、
（甜）
三国时，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁。今天，我们欣
赏九年级一班同学朗诵
《出师表》
再次感受当年诸葛亮对 刘氏父子的
赤胆忠心。
五一班：
（甜）
有请五一班全体学生
诵读这首千古美文《弟子规》
五一班：
（孙）
的时间。下面有请五
一班全体同学为我们朗诵诗句《长歌行》
。
孝敬父母，事无巨细。我们应该这样做，听三一班诵读的《入则
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孝》
。
三一班：
（家）
、
（孙）
诵读中华经典，让民族精神在我们血脉中流淌，诵读中华经典，
让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
请欣赏三年级一班同学带来的
《大学》
。
九二班：
（孙）
、
（甜）
打开中国文化的历史长卷，
穿越千古尘埃，
首先向我们彬彬走来
的就是儒家文化。
儒家经典中，
最为朗朗上口、
浅显易懂的
《弟子规》
集中国传统
家训、家规、家教之大成
!
请欣赏九年二班的《弟子规》
九二班：
（孙）
一代伟人毛泽东留给后人众多优秀的诗篇，
他的 诗词是中国诗林
中矗立的一棵参天大树，
是中国革命的壮丽史诗。
请欣赏九年级二班
的同学带来的《毛泽东诗词七首》
。
九三班：
（黄）
、< /p>
（栋）
、
（家）
历史悠久的文明古国，
孕育了底蕴深厚的华夏文化，
它犹如夏夜< /p>
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的
漫无繁星，闪烁着夺目的光彩，那一曲曲动人心弦的诗词，给了我
们无尽的人生教益，请
欣赏九三班经典诵读《弟子规》
《论语》
。
六一班：
（黄）
、
（栋）
、
（家）
古人云：百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗善良的心，
有了这份仁心，就
可以利益许多人。古人云：爱的感觉是温暖，爱的
语言是正直，
爱的心地 是无私，
爱的行为是成全。
古人云：
一言九鼎，
< br>亚而有信，取信于民，信守不渝，一诺千金，赤诚相待。下面请欣赏
由六年级一班
全体同学带来的诗朗诵《弟子规》
《水调歌头》
。
“弟子规，
圣人训，
首孝悌，< /p>
次谨信，
泛爱众，
而亲仁，
有余力，
则学文。
”这是中华五千年悠久历史孕育的民族文化，
《弟子规》亦是< /p>
经久不衰的国学瑰宝。
请欣赏一年级同学的
《弟子规》
。
一年级：
（甜）
在古诗词中有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，
有的状景
，有的说理。请欣赏一年级同学表演的古诗连跳。
我们今天紧张而激烈的比赛已经接近尾声，
但还没有结束。
下面
< p>请欣赏我们学生自己带来的才艺展示，独唱《明天你好》
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总分组的老师还在紧张的工作中，同学们想不想我们班得高分，
你们的掌
声在哪里？我们的总分组老师听不见，
下面请欣赏合唱
《乡
间的小路》
《雨花石》
精 彩的角逐，答案马上揭晓，究竟花落谁家，下面为本次大赛颁
奖，首先颁发三等奖，获得
三等奖的班级：
请为本次大赛三等奖颁奖。让我们用掌声为他们喝彩。
本次大赛获得二等奖的班级：
请为获得二等奖的班级颁奖。让我们用掌声为他们欢呼。
下面是最激动人心的时刻，到底本次大赛我们哪个班获得头筹，
获得本次大赛一等奖的班级：
让我们用掌声请为本次大赛颁发一等奖。
让我们用最最热烈的掌
声祝贺以上获奖班级。
篇二：诗歌朗诵会串词
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好！
男：伴随着夏日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．
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