小学毕业-青岛海底世界地址
同学眼中的我怎么写
同学在你眼中又是什么样的
?
你看到的他们是缺点多还是优点多
?
以下是小
编
为您带来的同学眼中的我作文
，欢迎欣赏与借鉴。
同学眼中的我一：
行走在世间，当如水般潇洒自得，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天
地，这就是我
，这就是我的感悟。
同学眼中的我 是什么样子的，
我并不在乎，
我自己有自己的方圆，
自己能拿
捏好自己的人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。
我的心态很好，
乐观主义，
面对任何事情都具有一种乐观对待，
遇到任何一
种事情都能更好的
用方圆来衡量，
来用方圆来平衡。
一个人在生活中会有很多面，
< br>一个人在生活中会有很多的形象。
我的形象展现的是我自己，
我的形象展现 的是
我的一个标准。
每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心 中是这样的，
但我认为同学眼中看到的那应该是真的。
因为一个同学可能 想法会很独特，
但好
多同学，心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量
一个人了。
成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这
一面，却没 有看到一
个人的另一面，
是不对的，
同学眼中的我可能是 一个好的学生，
但我可能不爱说
话，可能有些内向，这都是一个人，都是
同一个人，那么同一个人在不同场合也
可能会是不同的。
同学眼中的我是 个学习很好的同学，
有些内向，
同学们说的也
对，同学们
眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。
同学眼中的我，
让我看到了自己，
看到了衡量一 个人的标准，
让我看到了自
己的形象。
同学眼中的我二：
本班有这样一个人：
相貌虽不能称闭 月羞花，
但总还对得起观众，
不至于吐
血而亡
身材虽不能说杨柳细腰，
但至少比肥姐苗条，
大体还算过得 去
;
性格虽说
不是温文尔雅，也许是上帝的失误，并不能
怪他。虽为一
“
千金
”
，
却
“
野
”< /p>
的很，并有
“
大哥
”
之雅称。
不信
?
可随便采访本班同学，喏：
甲：啊，她，我
“
大哥
”
。如果你有事求她，只管开口便是，准
< p>办到。还记得，我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业，于是便求到
&ldquo ;
大哥
”
，本以为，
&ld quo;
老大
”
会将他臭骂一顿，谁料想，
“
大哥
”
熬至凌晨两点 ，终于完成作业，可自己的却还一笔未动。结果可想
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而知了，当然是被班
Sir
狠训一番。可怜的
“< /p>
大哥
”!
乙：哦，他给我我印象最深的就是那张嘴，她可以上侃天，下侃地，就连中
间的空气她
也能侃。一个字，能说。她居然可以一天到晚不停地讲，实在令晚生
佩服。一次，我有一
题不明，向其请教。天哪，她从早自习一直讲到晚自习，一
道题重复数十遍，
直至讲懂为止。
我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不
烂之舌给撬开窍了，真得感谢她才行。
< /p>
丙：咦，你找她啊
?
不用大脑思考就可以知道，她在操场的某个角落 呢。也
许篮球场，或许足球场，可能是乒乓球场吧，总之，她在玩就是了。要想找她还<
/p>
真不容易，下课铃一响，人影都找不着了。你想上操场上找，门都没有，虽说是
一个女生，那头发比男生的还短，从不穿裙子，一点儿女生样都没有。你可能在
男生堆里找到她吗
?
这女生，够
“
野
”
。
以上便是她的几位同学对她的描述了。
在此，我想对此人做一下总结：
此人虽相貌平平，但为人豪爽，乐于助人，有大将之 风范，虽未被重用，但
天生开朗，积极进取，不日，便可有所作为。
敢问，此何许人也
?
远在天边，近在眼前，此乃本人
——
同学眼
< p>中的我。
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