社区口号-百端待举
同学安慰我的作文
【篇一:夸夸我的同学
(400
字
)
作文】
精选作文
:
夸夸我 的同学
(400
字
)
作文
她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩, p>
像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我
的
好朋友常思宁!
思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切
地叫她宁宁;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的
嘴唇,高高
的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说
爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮
手,当了几年的班长,把班级管
理得井井有条
可能是 因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来
就有鼻窦炎的她,病情更加严重了今年快开
学时竟然住进了医院,
老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。
我们本以为思宁
当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊她
不但没有
愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。
但是
在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬<
/p>
意,有时还情不自禁地叫她班长。
以前的书然很严厉, 我们都听她
的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!宁宁,祝
你身体健康,你永远是我们的班长!六年级
:
怡丹
篇一:夸夸我的同
学
范文
1
、夸夸我的小伙伴
我有一 个真诚的朋友,她是我的好伙伴张雨琪。她长得胖乎乎的,
圆溜溜的脑袋上有一双明亮的
眼睛,脸颊上时常露出两个小酒窝,
真惹人喜爱。
她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课,我忘记带水彩 p>
笔了,急得我直跺脚。这时,一只
“
小馒头
”
似的小手伸了过来,一
看是她,她亲切地对我说:
“ p>
你怎么了,忘记带什么了
?”
我将实情告
诉了
她。
“
没关系,用我的。
”
她天使般的声音把我们 的距离拉得更
近了。要不是她,我的作业就无法完成呢,一阵感激之情由然而生。
在张雨琪身上还有许许多多值得我去学习的地方。 我会珍惜和她相
处的每一段美好的时光,学习她的优秀品质。
2
、夸夸我的小伙伴
我们班上的劳动 委员沈钟明是一个爱劳动的好
伙伴。
记得有一次,李明一呕吐了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子
躲得远
远的。还故意说道:
“
臭死了臭死了!
”
李明一看 见同学们的
样子,伤心地哭了。
<
/p>
这时,一个身材瘦小的男孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。
过了一
会,他气喘吁吁地跑上来,只见他把沙子倒在呕吐物上,然
后用脚踩平,用扫把把呕吐物
和沙子扫在一起。不一会儿,沙子和
呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把垃圾扫进簸箕
里,不一会儿,
呕吐物没了,异味也没了。我问她:
“
你 不怕臭吗?
”
他笑了笑,说:
“
我怕!但 不能因为脏而不去帮助别人呀。
”
我听了,惭愧极了,同
时,一股敬佩之情涌上心头。
多么高尚的品 质呀!沈钟明就是这样一位处处为别人着想的同学,
是我们值得大家称赞的劳动委员。<
/p>
3
、夸夸我的同学
我今天要夸的是我的同桌吴欣怡。我觉得她是一
个善良、心细、乐于助人的好同
学。有一次我和吴欣怡一起乘坐公
共汽车,车上的汽油味很浓,我是闻不惯汽油味的人,
不禁恶心起
来,接着便要吐了。
她见
我很难受,便关切地问:
“
你晕车了?来,我俩换个位置,你坐
< br>车窗边,让风醒醒脑。快!
”
说着,她便主动站起来,把我往车窗边
一推,我急忙和她调换了位置。
过了一会儿,我还是忍不住要吐了。吴欣怡看到了,立刻拿了一个
袋子接住我吐出
来的脏物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又
递给我一块手巾,要我擦去嘴边的污物
。我感激地接过手帕,不好
意思地说:
“
让你这么辛苦, 还把你的手帕弄脏了,真不好意思。
”
她笑笑说:
“ p>
这没什么,我们是好朋友啊!快擦吧!
”
多么真诚的话
语啊!我顿时感到一股暖流流遍我的全身。
你说,这么好的同学,我能不夸夸她吗?
4
、夸夸我的好朋友
我有一个好朋友,她叫刘晓宇。她长着一头 短
短的头发,一双明亮的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下面长着一张
樱桃小嘴,一笑起来就露出了她那两颗可爱的大门牙。
刘晓宇的学习成绩非常好,每次考试都在班里名列前茅,是我学习
的好榜
样。她不但学习成绩好,而且还乐于助人呢!
有一天,做语文作业的时候,我发现我的语文书怎么也找不到了,
我急得像热锅上的蚂
蚁
—
团团转。我想我可能把语文书忘在家里了。
正在我伤
心难过的时候,刘晓宇来到了我面前,关切地对我说:
“
你
怎么了,不舒服吗
?”
我结结巴巴地说:
“
我< /p>
??
我把语文书忘家里了。
”
她用安慰的口
吻对我说:
“
别哭了,我借给你抄不就行了。
”
我 说:
“
那你怎么办呢?
”
她笑咪咪地对我 说:
“
没关系的,我快要抄好了。
你先抄吧。
我高兴地说
“
谢谢你!
”
她 开心地说:
“
不用谢,我们是
好朋友吗。
”
这么乐于助人的朋友真值得我敬佩!
5
、夸夸我的同学
班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头 发,
浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,
虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧
的光芒。每次
上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。
“
蜜蜂为什么会认识回来的路?
”
全班同
学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时
,
只见小博士信心十足地举手:
“
我知道蜜蜂是根据一种 偏正光认识回
家的路,才回家的。
??”
他回答的非常流 畅,博得了大家的掌声。老
师高兴地说:你真棒
!
你是怎 么知道这么多的啊!
”
只见小博士不好意
思地说:
“
我是在一本书上看到的。
”
同学纷纷用赞叹的目光看着 他,
说:
“
你真是太棒了!
”
< p>我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“
你真
是名不
虚传的小博士啊。
”
这就是我们班上的小博士
!
6
、夸夸我的好同学
张学艺,一个文静又
可爱,学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢!
“
哎呦!我的腿真疼啊!
”
< p>一位值日生大声叫喊着。正巧,被走过班
门口的张学艺听到了,她像箭一样飞奔到班
中:
“
我来也!我帮你!
”
张学艺既热情
又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布,踩着凳子,踮
着脚,手用力向上伸去。我路过班门
口,看见张学艺,心想:今天
不是张学艺搞值日啊,我把他叫出来一起回家吧!
我走进班,对张学艺说:
“
学艺,一起走吧!
”“
学艺
”
说:
“
不了,我
还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧!呵呵!
”
我们俩会心一笑。
“
张学艺,我们出去玩吧!
”
一个同学兴奋道。
“
好啊!
”
同学领着张
学艺兴高采烈的跑
出了教室。当时,楼道刚被撒了水,那个同学脚
下一滑,屁股着地,胳膊肘被擦破,鲜血
淋淋。
张学艺扶起了她,跑到水房,拿出一 张卫生纸,用水浸湿。张学艺
一边把伤口上的泥水擦掉,一边安慰同学。她的眼珠子好像
都要蹦
了出来。每天,张学艺都给同学换药,陪着那位同学。
这就是我的好同学,一位热爱劳动,关心同学的女孩儿。你们喜欢 p>
她吗?
7
、夸夸我的同学
她很文静,有一双水汪汪的大眼睛,脸上永远 挂
着微笑。上课,她积极举手发言,是我们班的积极分子,下课,到
处可以见到她风风火火的身影,而且她还乐于助人。
<
/p>
有一次,我考试没有带尺子,她见我不高兴,就问:
“
快考试了,怎
么不高兴了?
”
我说:
“
你看我,什么时候不带尺子不行,偏偏考试
的时候不带尺子!
”
她听了二话不说,从文具盒里拿出刚买的新尺子,
“
啪
< p>”的一声把尺子折成两半,把另外一半给了我,让我顺利的通过
了考
试。过了两天,试卷发下来,鲜红的
97.5
多亏她。
你猜她是谁?她就是我们班的副班长刘心洋。
8
、夸夸我的同学
我们班有一个名 副其实的小书虫
——
陈晓雨,不
管在哪她的手里总是捧着
书。
她爱书,爱到只要没事就会拿出来看一 会儿,别人给她说话她也听
不进去。就说这次吧,下课了,我在准备下一节课用的书时,
陈小
雨急忙拿起课外书津津有味的看着,我准备好之后,我就出去玩了。
上课铃响了,我回到教室,看见她还在看,我叫了她一下,没有反
应,我又叫了
她一下,可是还没有反应,我气得团团转,我使劲一
拍,她这才回过神来,她问:
“
怎么了?
”
我说:
“
已 经上课了。
”
她
这才知道上课了。
这就是我的同学
——
陈小雨,一个 以看书,增加课外知识为目标的
人。
篇二:小学作文:夸夸我的同学
夸夸我的同学
我们班上有一位外表朴实的同学
,她长这一头短发,一双明亮的眼
睛衬托在鼻子两旁,她的成绩一直保持全班篇三:
p>
她,长得挺秀气,一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛 ,小巧的嘴巴,非
常漂亮。她的双手很灵巧,耳朵很敏锐。她是谁呢?
— —
她就是我
的同学,小兰。
小兰很喜欢助人为乐,有一次,我正在欣赏校园里美丽的风景,突 p>
然从操场的方向传来一阵哭泣声,我急忙跑过去一看究竟。原来是
一
个一年级的小姑娘在玩耍的过程中不小心摔跤了,我想帮忙把她
扶进教室,可心里却有一
丝胆怯阻挡着我。去?还是不去?正在我
犹豫的时候,小兰来了。小兰问清楚事情的原委
后,安慰着小姑娘,
并背着她去杰楼上的办公室友。老师把小姑娘包扎好,带到教室。<
/p>
后来,那个小姑娘带着一些吃的来向我们道诞辰。可小兰没有接受
吃的,只是一个劲地地说明着:
“
不用谢,这是我应该做的,带着吃
的赶紧回家去吧!
”
小姑娘走后,小兰笑了,笑得比蜜还要甜。小兰< /p>
非常诚实。
记得有一 次,我买果饼的时候,老人多给了我和小兰两个果饼,我
心里想着:哈哈,多赚了两个果
饼的钱,真实惠!于是,我对小兰
说:
“
看!多给了两个 果饼,我们赚到到了耶!
”
小兰好像恍然大悟
的样子,突
然,她抓起果饼就往回跑,我本想把那多给的两个果饼,
我和小兰一人一个,可看到这情
景,我以为她一个人要把果饼独吞,
便撒腿向她跑的那个方向跑去。可她向卖果饼的摊子
跑去。
“
老爷爷,
您多
给了我两个果饼!
”“
啊!我还真没 留意呢!真是个诚实守信的好孩
子!
”
老爷爷赞叹着。我 一看到这个情景,愣住了,把头沉沉地埋下
去,惭愧极了,小兰非常开心地过来,说:<
/p>
“
老爷爷说我很诚实,把
这两个果饼给我啦了!来,我们一
人一个。
”
可这时,我的内心充满
了自责,小兰真诚实啊
!但是我却
??
小兰,她是 我的好同学、好朋友,是我心中永远的榜样!我一定要
学习她那种助人为乐、诚实守信的
精神,和小兰一样成为一个好学
生、好孩子!
夸夸我的同学
我们班里有一个同学 叫韦培旭,她长着一双水灵灵的
大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张
可爱的笑
脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件
事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。
那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我
去倒垃圾,一
出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一
样疼。我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑
去。忽然,一阵大风迎面扑来,
顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,
我睁眼一
看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满
大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了
校园的整洁
,太不好了。我非常着急,急忙
“
猫腰
”
追捕那些
“
逃犯
”
那些
“
逃
犯
”
好像故意跟
我开玩笑,它们一会儿在空中
“
跳舞
”
,一会儿 落在地面上
“
前滚翻
”
,
一会儿在草坪上
“
翻跟头
”
。看着满地飘浮滚动的 废纸,天这么冷,
又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就
p>
在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着
“
逃犯 p>
”
,一张一
张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来
是和我同班的韦
培旭。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她
会被冻坏,急忙说:
“
亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了, 赶快
回家吧!
”
她说:
”
我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块
收拾吧!
“
我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像
不冷了,风也小了。我们不停
地收拾,终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。
夸夸我的同学
我的好同学是一个聪 明可爱,爱看书的小女孩。她长
得比我矮,有一头长长的黑发,一对明亮的眼睛,圆圆的
面孔,,
脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁?她就是我们班的小
书迷
——
赖卓婷。
有一次,我们 班去春游,大家都带着大包小包的
零食回学校,她却带了几本故事书回学校。在车上,同
学们有的吃,
有的
说话,还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来静静地
看。中午,同学们吃
完饭就休息,她又在看课外书。由于她爱看课
外书,她的作文写得很好,有许多篇文章在
学
校的网站上发表呢。
我以后要向赖卓婷学习,做一个爱看书的人。
夸夸我的同学
“
铃铃铃
”
下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教
室。我站在队伍的
< br>
下页夸夸我的同学作文指导
夸夸我的同学作文指导
夸夸同学的闪光点
习作要求
本次习作是在口语 交际基础上的一次习作实践。在口语交际时说到
许多人和事以及他们的闪光点。这次习作
要求要求写一个同学的闪
光点。要求把事情写清楚写具体,对人物的闪光点认识要明确,
表
达出自己的真情实感。
审题点拨
在学校生活中,在 班级里一定会和同学之间发生许多事情,也一定
会有同学是你心中最喜欢,最佩服和人,
那么只有选择自己熟悉的
人熟悉的事来写,才能把事情写清楚,写具体,写出真实的情感
来。
“
夸夸同学的闪光点
”
< p>是一篇典型的描写人物的习作,根据习作要求,
我们十分清楚,此次习作要通过事例
来
【篇二:感谢同学作文
400
字】
篇一:感谢的作文
400
字
感谢
的作文
400
字
感谢的作文
400
字(一)
在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是 p>
她给了我宝贵的生命。我
要感谢爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是她们给
我了珍贵的友谊
p>
??
但是今
天我 要感谢的人却是我的老师
——
王老师。记得在我刚上一年级的
第一次语文测验中,我考
砸了。拿到试 卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流
了下来,心想这下完了,
老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过 来,用鼓励
的眼神看着我说:
“
一次失
< br>
败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会 成功,
要相信自己是最棒的!
”
听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。从那以后,< /p>
每次学习中遇到困难,
老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方
向。
教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下 所有的
老师:
“
老师们,谢谢您为
我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!
”
感谢的作文
400
字(二)
我要感谢我的妈妈,是她把我抚养长大。妈妈在加气站上班,十分 p>
辛苦。下雨的时候,
妈 妈常被雨淋,夏天的时候,妈妈又常被太阳晒,晒得皮肤都黑了。
可妈妈从不叫苦叫累,
为了我,她什么苦都能吃。
妈妈对自己从来不舍得花钱,吃的穿的都尽量节省,对我却非常大
方,我有什么要求,她
总
会尽量满足我。带我在外面吃饭的时候, 妈妈吃的东西很便宜,尽
让我吃好的,她吃不好的。
为了我,妈妈努力地上班挣钱。妈妈每天早出晚归,整天忙里忙外 p>
的。生病了,妈妈还在上
班,从来舍不得请假,我爱我的妈妈。
p>
我要感谢我的婆婆、爷爷。在家里,婆婆爷爷配合得很好。婆婆买
菜,爷爷做
饭,每天换着
花样给我做好吃的,让我吃饱 吃好。从不曾抱怨,我爱我的婆婆爷
爷,我非常感谢他们。
我更要感谢我的老师,是老师让我学知识,学做事,学做人,让我 p>
健康成长。
我要感谢
??
感谢的作文
400
字(三)
从小学开始,老师就教我我们朗诵!九年来不间断的早读,使我可 p>
以很快抓住一篇文章的感
情!呵呵!可是,自从进入了中专以后,以前的一切都改变了
?
不敢向从前一样,
勇敢地举手回答老师的问题,因为害怕其他同学异样的目光;有
重大比赛时,总不敢报名,也因为害怕异样的目光;当自己有
什么想法时,也不敢在课堂上勇敢地表述出来,也因为害怕同学的 p>
评论!这个懦弱的自己我
很想把它从生命
中除去,可它就像是影子,如同噩梦般的紧紧纠缠!
“
走自己的路,让别人去说吧!
”
已遗忘是哪个伟人说的 ,知识现在
看觉得非常有理!人生是
自己的,为什么要让别人掌握呢。
”
我曾问过母校的老师,怕不怕 人
家的评论?她告诉了我:
“
让别人说去吧!说别人的人是懦弱的人,是她们自己没有实力,树
人家评头论足!
”
想想,
很有说服力哦!感谢给我鼓励的人,感谢给我建议和忠告的人,是
因为这
些唤回了我,唤回
了愿意走自己的路,谈看人家谈论的我!唤回了一个真正的勇者!
篇二:感谢老师作文
400
字
感谢
老师作文
400
字
感谢老师作文
400
字(一)
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您 p>
是一位伟大的园丁!看着
遍地的鲜花,哪一朵上没有您的笑影。
p>
老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受
着学生一步
步踏实地向上
攀登。
您的爱,犹如太阳一 般温暖,清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻,
比友爱更纯洁。您
的爱,是天下最伟大,最纯洁的爱。
老师,您多像那默默无闻的玫瑰树根,使小树茁壮成长又使树枝上 p>
挂满娇艳的花朵,却不要
求任何回报,把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节,您
竟只收我们的心意,
而不
收贵重的礼物。老师!您的心意我收下了!
老师,每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福,每一颗星星都是我
们看着
您的眼睛,每一丝
细雨都牵着我们深深的思念
??
老师,我在这里代表全班同学对您说声:
“
< p>老师,您辛苦了!谢谢
您!
”
感谢老师作文
400
字(二)
石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月
牙眉下边长着
一对细眼睛,
生气的时候两眉紧邹,高兴的 时候一笑眼睛就成了两条线,石老师
每天早上穿着运动服显得
格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。
记得在一年级,老
师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走
到我旁
边问清楚后,给我
把题讲了一遍,然后又出 了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰
之力做完了。
还有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急该怎么办,这时老 p>
师走过来生气的问:
“
谁打
破的?
”
我小声的说,
“
是我。
”
我想这下可惨了。可是老师却说:
“
以后小心点
”
。
石老师不仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做 p>
一个合格小学生,她不愧
为美的耕耘者,
美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,
所以我们的心田才绿草如
茵,繁花似锦。
感谢老师作文
400
字(三)
企业网络营销策划方案-围巾打法图解
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