入学感想同学作文之我的同学初一作文

”

。

记得有一次， 是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，

不知是谁小声地告诉我和我旁边的 同学一个

“

爆炸性新闻

”——

薛嘉

源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，

露出他那圆鼓 鼓、胖乎乎的一团

“

大肥肉

”

，正在用疑惑的眼神 望着

他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑

< br>出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而

他却浑然不知< /p>

??

哎！这个大傻瓜！

记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由

于他忘带劳 技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，

他只好又装出他那又好气又好笑的 动作，一副无赖的样子，嘴里念

叨着：

“

嗯

??

求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？

”“

不行，

我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不

会那么傻呢！

”“

呜

??

求求你嘛，就最后一次 啦，我这次决不会弄坏，

我真得很没劲耶！

”

我还是不相 信他，因为前两次他都这样保证过，

但事实呢

??

！我狠 了狠心，回答他两个冰冷的字

“

没门！

”

他一副痛

苦又失望的样子，说：

“

王雨婷，你怎么能这么无情呢！

??

”

我被他

的样子真得逗笑了。

这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总 惹老师生气的胖乎

乎的小家伙。

我的同学初一作文（二）

她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛

大大的，睫毛长长的， 脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。

我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人，是非分明。

世界上已很少

这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋< /p>

友，就不用忧愁了。

她的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一

遍还想再读。他的作文 有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人

也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还 没长大似的。像瞪着

眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，

我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我

笑疼了肚子。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对< /p>

她赞不绝口。她成绩好时，不会骄傲，总说

“

本来还可以考 更好一点

的。

”

她看到一些成绩不太理想的人时，她就会 安慰她，叫他不要灰

心，下次再努力。

人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱，不是最< /p>

聪明。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。

有一次，她在校丢了钱，她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都< /p>

问她发生了什么事，她吸吸鼻子说没什么，在我和她的好朋友劝说

下，她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了，她人缘那么好，谁这么

败坏啊，居然，干这种 事。在几天后，她的可桌下出现了，她丢失

的钱，她笑了，在这几天里她总于笑了。

她就是我的同学，也是我的死党

——

罗琴。我想我也要跟她多多学

习，更加努力！加油！加油！

我的同学初一作文（三）

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的

奥秘，而是一位心灵美 的同学。

记得在读四年级的时候，有一次 上美术课，我忘记了带彩笔，向周

围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上 的蚂蚁

—

团

团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同 学王大卫对我说：

“

借

给你。

”

我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端

端正正，那节课，我听 得特别认真，画画得特别好。下课了，我对

他说：

“

谢谢 ！

”“

不用谢。

”

他接着说，

“< /p>

既然是同学，有困难就应该

互相帮助。

”

< br>

对我如此，对别人又如何？

有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，< /p>

他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止

了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：

“

小弟弟，你是几年

级的？

”“

三年级的。

”“

把垃圾丢在 花坛里，好吗？

”

“

不好。

”“

你可以把垃圾捡起来吗？

”“

可以。

”“

我们爱校园就要像爱

自己的眼睛一样，垃圾是 绝对不能乱丢的。

”“

知道了，谢谢大哥

哥。

看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你

—

王大卫。

【篇二：初中优秀作文《我的新同学》】

我的新同学

随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，< /p>

和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活

泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。

她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了

好成绩，从而挤进了全年级前

5

名，全校有将近

800

名学生，她都

能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真， 因为勤奋与认真

是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，

但是，虽然 李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、

清秀的字迹认真完成每一份作业， 每一次答题，也应此，作业多次

得到老师的表扬。

李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校

能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。

在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊

也在一天天的加深。

我的新同学

他像一朵凌寒开 放的菊花，没有那么引人注目，却芬芳四溢，沁人

心脾。

他个子不高，中等身材，高高的鼻梁，一对明亮的双眼，黑

色的双眸透出他的深邃，脸 上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。

他年纪不大，可他还是班里的复读生。

午饭过后，教室如菜市场，嘈杂声绵绵起伏。我如同 深陷一片巨大

的

“

泥潭

”

之中，逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声，让人耳不暇

接，坐立不安。

就在此时，一个人引起我的注意，他如同一只鹤站立在鸡群 之中。

他面容冷静，对身边的噪声置若罔闻，不屑一顾；他只是专心致志

的做作业，真是一只

“

出淤泥而不染

”

的 红莲。

“

你身边这么吵，你 也能静心写作业？

”

我带着疑问，并拍拍他的肩

膀问。< /p>

“

你把心沉下来后，就不会感到吵了，

”

他转向我，平静地说，

“

首先

自 己要心静。

”

“

”

我叹了一口气说，

“

我成绩这么

糟，却总不能静下心学习。我算完了！

”

他可能看到我满脸的愁云，就安慰说：

“

你不能这样说：你要时刻问

自己，是否自己已经将心沉下来了。要知 道，珍珠总是沉在海底，

浮萍总是浮在水面。内心沉得下来，才不在乎外界的噪音，才在 有

限时间里有所收获。如果你能这样，成绩一定能提高。

”

顿时，他的话，像千丝万缕的阳光，驱散了我心中的迷雾 ，惆怅的

心情顷刻化为乌有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞着我。看着

他的脸庞，我看到了他的复读的心酸，也看到了他的心中的炽热，

看到了他的 执着，看到了他的坚韧。

他的话像一根银针 ，刺破我浮在心中的气泡，打开我的心结；像一

枚指南针指引我前进的方向，像一艘潜艇 载着我去寻找海底更美的

珍珠。

< /p>

我对他充满感激地说：

“

朋友，你真好！感谢你对我的开导，感谢你

的鼓励。今后，你就是我的偶像。

”

我的新同学

洪湖市峰口镇二中

白雪指导老师：王前保

新学 期的第二个星期晚自习前，老师给我们调了座位，我被调到三

组第一排，和新同学乐芮同 桌。