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幼儿园古诗绝句教案
激发幼儿对美好大自然的热爱之情。在给诗配画
< p>的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵。
以下是精心整
理的幼儿园大班古诗教案绝句的相关资料,希望对你有帮助
!
幼儿园大班古诗教案绝句
《绝句》
活动目标:
1.
激发幼儿对美好大自然的热爱之情。
2.
在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵。
3.
采用字图搭配的方法理解动词鸣 、
上、
含、
泊的含义。
活动准备:
课件、
挂图、
画有古 诗内容的小图片、
字卡:
鸣、上、含、泊。
活动过程:
一、导入
1.
师幼自由交流认识的飞禽引入课题。
2.
教师利用课件引导幼儿简单了解 黄鹂和白鹭:黄鹂:
羽毛的颜色非常好
看,经常站在树枝上展示它动听的歌喉。白鹭:是一种
水鸟,会用嘴捉鱼,当它们成群的飞上天空的时候,经常是
排成一行。
3.
师幼一起或请个别幼儿朗诵这首 关于黄鹂和白鹭的
古诗《绝句》
。
二、展开
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1.
前两句采用幼儿给诗配画的方式,引导幼儿理解内容。
老师朗诵两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,请幼儿 根
据自己对诗句的理解和想象画出这两句的意思,并请幼儿解
释
其含义。
(
两个黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫,白鹭排成一行
飞上晴朗的蓝色的天空。
)
@.@
我是分割线
@.@2.
后两句采用看大挂图的形式,理解
其诗句的内容。
( 1)
窗含西岭千秋雪。
西岭:
是一个地方的名字
;
千秋雪:
一年又一年,
几千年都化不了的雪
;
窗含:从窗户里向外望去 ,这些
景色好像含在窗户里一样。幼儿用手势当作小窗户,看一看
西岭的千秋雪是不是含在你的小窗户里了。
p>
(2)
门泊东吴万里船。东吴:是一个地方的名字,离这
里有
几万里路,
这些船有将要驶向东吴 的,也有从东吴来的,都停在这
里
;
停也叫停泊,或者直 接叫一个字泊
;
门外停着将要驶向几
万里外东吴的船和从
万里东吴驶来的船。
3.
老师示范朗诵并演示操作活动教具,请幼儿完整欣赏
古诗。
4.
教师采用字图搭配的方法,帮助 幼儿理解古诗中的动
词。
鸣:鸟的叫声
;
上:飞上
;
含:向 外望去,西岭的景色好
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