我的新年愿望-中国象棋经典残局
一、复习
背诵《望庐山瀑布》,
二、学习第二首古诗《绝句》
1
、板书课题,解题:绝句,是我国古诗中的一种,它的特点之一是,
每首诗共四句,每
句一般为五个字或七个字。每句五个字叫“五绝”,每
句七个字叫“七绝”。
2
、简介作者及写作背景。
三、初读诗句,理解诗意
1
、自读古诗,读准“鹂”、“鹭”两个生字的音。
< /p>
2
、
自读古诗,
说说你弄明白了什么?还有 什么不懂?注意诗的停顿和
重音。
四、精读诗句,想象画面。标出作者写了哪些景物?
1
、学习第一、二两行诗句。
轻声自由读诗句,“––”画出描写颜色的词,“┈┈”画出表示动作的
词?“━━”画
出表示数量的词?
表示颜色的词:黄、翠、白、青。表示动作的词:鸣、上、泊、含。
< /p>
表示数量的词:两行、一行、千秋、万里。描写景物的有:黄鹂、翠
柳、白鹭、西岭、青天、雪、船。
想想诗人这样写是为了表达自己什么
样的感情?
谁能用自己的话说说这两行诗的意思?
(两只
黄鹂在翠绿的柳树上歌唱,
一行白鹭在晴朗的天空里自由飞翔)
指导学生读出舒畅愉悦的心情。(指名读、范读、齐读)
2
、学习三、四两行诗句。你读懂了什么?还有什么不懂?
指名读诗句,其他同学思考:第三行写诗人看到了什么?(“西岭”,
教
师随手用蓝色粉笔画起伏的山峰。“千秋雪”,教师讲解:千秋,就是
千年,不是实指,
是极言年代的长。“千秋雪”就是终年不化的积雪,并
随手用白色粉笔在山峦上画雪)<
/p>
师点拨:诗人是透过什么看到西岭上的积雪的?(窗户。教师讲解:
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窗户好像一个画框镶在这幅
“千秋雪”
的
“画 儿”
的四周,
诗人用了个
“含”
,
包含的意思,很生动,很形象。并随手用褐色粉笔画一个方框把雪山图框
起来)
诗人有这么一种闲情逸致去观赏窗外的景色,说明他此刻的心情怎
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样?(心情舒畅愉悦)
东吴指什么地方?为什么说是“万里船”?
谁用自己的话说说这两行诗的意思?
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