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女娲的故事:妈妈作文之作文我的时尚妈妈500字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-11 09:10
tags:我的妈妈作文500字

写事物的作文600字-作文今天我当家

2020年11月11日发(作者:于道文)
作文我的时尚妈妈500字
【篇一:我的妈妈作文500字】



我的妈妈作文500字

我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈对我都很好,特别是妈妈 非常关心
我,关心我的学习,关心我的生活,还经常给我讲一些为人处事的
道理,妈妈身材略有 些胖,脸也是胖乎乎的,长卷发,一笑起来特
别和谒可亲!

当我一出生的时候,爸 爸妈妈就给我起了个好听的名字——蒋博海,
意思是让我博学多识飘洋过海。妈妈经常给我买各种

书籍,希望我多读书多学知识,丰富自己的头脑。从上小学一年级
开始,妈妈天天帮我检查 作业,耐心辅导,做错的题一遍又一遍地
教我,可有时考试成绩很不理想,心情不好,妈妈都会鼓励我说 :
“只要你努力,只要你用心,下次一定会有进步的。”每一次考试后
的错题妈妈都会给我再讲 一遍,让我再做一遍,跟我一起分析错题
的原因,总结经验。

我和妈妈无话不谈, 妈妈经常带我出去旅游,在游玩的过程中告诉
我很多在书本上学不到的知识,让我增长了见识!每次跟妈 妈一起
出去都是非常开心的! 每当我有病的时候,妈妈都很担心,比她自
己有病还难受,带我 去医院,逗我开心,其实妈妈上一天班也是很
累了,可是为了我,妈妈再苦再累也不说。 这就是我的妈妈,我很
爱我的妈妈,妈妈也很爱我!

神经病

神经

逗逼

【篇二:写妈妈的作文500字】


写妈妈的作文500字 大嗓门妈妈 清早,小闹钟响了好几遍,我依
旧赖在床上不愿起来。 “起床了!”瞧,妈妈的大嗓门“开工”了。我
揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢悠悠地从床上爬起来。我看了看 闹钟,才6
点,于是心想:早着呢,我还要睡一会儿。我刚准备躺回去,妈妈
的大嗓门又响了起 来:“快点,早点起来读英语单词!这可是你自己
说的!”咦,

妈妈是怎么知道我的心思的?“知道了,我马上起来去读!”我赶紧
穿好衣服,飞奔下楼。 吃罢早饭, 我刚要背起书包去上学,正在做
事的妈妈好像又发现了什么动静,大声喝道:“不要忘记带东
西 !”“噢,知道了!”我立刻检查一遍书包,竟发现少带了数学书。
我马上回到自己的小房间,看到数学 书正躺在那里,它看到我回来,
仿佛显得非常高兴,又仿佛在说:“小

主人,你真好!没有忘记带我一起去上学。”这时,我不禁对妈妈的
大嗓门佩服得五体投地了。 我拿起 数学书往书包里一放,然后走出
家门,快步向学校走去。这时,身后的大嗓门又响了起来:“小心,别摔跤!留心车子!”“知道了!”虽然我已经走出了很远,可能我的
回答妈妈已经听不见了,但我 想妈妈的心里会感受到的。 妈妈的大
嗓门就这样伴随着我一天天成长。

【篇三:妈妈(500字)作文】


精选作文:妈妈(500字)作文

妈妈 那是一个发生在放学回家路上的故事。 那天 ,教室外下着蒙
蒙的细雨,我看得出来一些同学是那样的焦虑,因为没有带伞。我
不禁把手伸向 抽屉里摸了摸,还好,我的雨伞带来了,那还不是因
为妈妈那没完没了的唠叨:勤带雨伞保带粮。 放 学了,我和伙伴们
一起走在回家的路上,我和她们有说有笑,可当我在抱怨坏天气环
顾四周时, 在这蒙蒙细雨中发现了那个熟悉的身影,是妈
妈。。。。。。 妈妈看见了我,推着自行车向我缓缓驶 来,到了我
面前对我说:孩子,我以为你没带伞,来接你了。从妈妈的言语中
我看出了她的关心 。我坐上了妈妈的车,可雨却像在跟我作对似的,
狂傲的下了起来。 妈妈的衣服湿透了,我替妈妈把 雨伞撑了我起来,
可妈妈却说:这孩子怎么这么不懂事,衣服湿掉就算了,净档我视
线。于是我 没再说话,只是默默的坐在车后,不过眼泪终究是流了
下来。 终于到家了,到了楼上我急忙把吹风机 拿出来递给了妈妈,
可妈妈又说:还吹什么吹,等一会儿我出去来有事,头发也一样要
被湿。于 是妈妈又出去了。 现在的我已经上了初中,和爸爸妈妈在
一起的时间又少了,当自己每次回到家中, 爸爸妈妈总是驱寒问暖,
有时候自己觉得自己是那样的幸福。 妈妈,我爱你!初一:时间诠释


篇一:我的妈妈作文

我的妈妈(张志艳)

我有一个“冷酷”的妈妈。

妈妈曾经说过一句话 :“别被眼前的事所吓倒。”这句话深深的刻在
我的心里。有一次,我为了接一个好球不小心绊了一跤, 疼得我站
不起来。我以为妈妈会来扶我,可是。妈妈说了一句:“别被眼前的
事所吓倒”就走了 。我只能用另外一只手支撑起来,坐了下来。妈妈
见了,赶忙跑过来说:“孩子,你真棒,别被眼前的事 吓到。”

我明白了:只要勇敢就什么困难也能克服。

我的妈妈 (李洁) 我的妈妈是一个个子不高,长着齐耳的短发。
我的妈妈是个大嗓门的妈妈。

每天早晨,妈妈只要看见我还在“呼噜”、“呼噜”地睡的时候,这是
她的大嗓门就亮起来了 :“快起床,马上就七点了,上学就要迟到
了!”我的耳朵一直嗡嗡的响。我说“妈,可不可以再睡一小 会?就
一小会?”妈妈见我睡了,于是妈妈又对我喊:“你再不起床,就真
的要迟到了。”我只 能心不甘、情不愿地起床了。

因为妈妈的大嗓门,我上学就没有迟到过。我的大嗓门妈妈——我
爱你。

我的妈妈 (宋金华) 我的妈妈是一个家庭主妇。我觉得她什么都
好,就是有一点——爱唠叨。

有一次, 我放学回家就看起了电视。妈妈发现后,走到我面前严肃
的说:“今天是怎么回事?为什么不赶紧去写作 业?作为一个学生怎
么能??”就这么一件小小的是,妈妈就唠叨了很长时间。最后,妈妈
罚我 以后不准看电视。然后,把作业摔给我就走了。

我怀着闷闷不乐的心情写着作业。写完后我拿 着作业给妈妈看,此
时的妈妈脸色多云转晴,我哭了起来,说:“你是不是我亲妈啊?居
然这样 对我!”妈妈微笑着说:“我那说的都是气话,我只是希望你
合理安排时间,在不影响你学习成绩的情况 下是可以玩的。学习室
给你自己学的,不是给别人学的。如果现在不好好学习能考上大学
吗?考 不上大学能找到好工作吗?找不到好工作能??”唉!旧戏重演
了。

看,这就是我 那爱唠叨的妈妈。虽然有时妈妈的唠叨会让我很苦恼,
但我却在唠叨声中一天天的进步。

我爱我的唠叨妈妈。

我的妈妈(杨栋寓)

我的妈妈很爱自己的工作,对自己的工作一丝不苟,很努力的完成
自己的工作。

有 一天,我放学回家,等我写完作业,吃完饭还不见妈妈回来,家
里人很担心,就在快出去找妈妈的时候, 妈妈回来了。只见妈妈吃
完饭又去忙她的工作了,妈妈回来的时候就已经很晚了,可妈妈现
在又 去做她的工作,每次都是晚八点,明天又要上白班,妈妈可真
辛苦呀!等我长大了一定会好好孝顺家人的 。

妈妈,你真伟大!

我的妈妈() 我的妈妈是一个贤惠的女人,而这就是她最大的特点。

妈妈平时对爷爷、奶奶悉心照顾,爷爷、奶奶需要衣服,妈妈就给
买;还经常买吃的让

爷爷、奶奶吃。爸爸和我每天早上很早就要去上班和上学,妈妈就
每天早上很早就起来给我 们做饭,让我们吃好。

这就是我那妈妈的贤惠。

篇二:我的妈妈作文教学

《我的妈妈》品析

我的妈妈今年已经39岁 了。她中等身材,不胖不瘦。两道浓黑的眉
毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着,好 像总
在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上
了她的眼角,这些皱纹记 载着妈妈多年的辛苦,记载着对我无限的
爱。

(外貌描写,从整体到局部,从上到下,并写出了感觉——和蔼可
亲,写到最近的——皱纹)

妈妈的工作很忙,可是因为爸爸在公安局工作,经常值班、出差,
比妈妈还忙,所以大部分家 务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、
做饭、洗衣服,还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家
务,

但是妈妈还是忙得不可开交。

(列出最为感动的事例来写“我”的妈妈) 妈妈对我无微不至的关怀
使我特别感动。记得有一次爸爸出 差了,家里只剩下我和妈妈两个
人。一天夜里, (这样的总结性语言,下面就围绕这个中心来写) < br>我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温,吃药。两个小时过去了,
我的体温不但没有降下来,反 而升到了41度,脸烧得通红通红的。
妈妈的双眼充满了焦虑,急得在地上踱来踱去,最后还是背起我上
了医院。那天夜里北风呼叫,妈妈只穿一件棉袄,没带头巾,也没
带手套。到了医院,值班医生 给我打了一针,妈妈又把我背回了家。
我趴在妈妈的背上,清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声,冬天
的深夜是寒冷的,妈妈的头上却冒着热气。

(心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱)

打了一针,我好受多了。妈妈喂我吃 了药,我安静地躺在床上。妈
妈打来一盆凉水,把毛巾沾湿,敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服
啊!不知不觉,我进入了梦乡。

不知过了几个小时,我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了 。她手
里还拿着那条湿毛巾,滴下来的水,弄湿了她的衣服。看着,看着,
我的眼睛湿润了。( 这是细节描写)我不敢翻身,生怕吵醒她。就
让她安静地休息一会儿吧!我静静地凝视着她。心里一千遍 、一万
遍在呼唤着:“妈妈!妈妈!我的好妈妈!”(自己心里的感动)

我最爱我的妈妈了!(最后自己想对妈妈说的话)

《妈妈的手》

妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了
一层浅黑色的皮。

(最能体现妈妈的外貌描写)

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。

(最能总结妈妈的话)

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在 做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了。怕把作业做
坏。这时,妈妈走 到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地
把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。 在她的鼓励
下,我终于认真完成了作业。 (故事的六要素)(语言描写、动作
描写、神态描写 、心理描写)回想这些描写的词语(表情、心理感
受) 记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒 ,我和小伙伴
到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚
拔出来,可皮鞋 里已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮靴脱
掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。 最后,我想出
了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。

妈妈关心地说:“振振,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经
把皮靴和刷子夺回去了。最终,还是 妈妈洗了。她洗完后,又一丝
不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊,我要赞美,赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!

《父子之间》

我从小就死了母亲,是爸爸一手把我拉扯大的。因此,爸爸是最疼
爱 我的人,我也从心底爱着爸爸。

小时候,我家生活很困难,爸爸是种田的,他一人要养活一 家老小
六口人。爸爸非常勤俭节约,但他对我学习需要的东西总是尽量满
足。有一次,爸爸对我 说:“孩子,今天咱俩去赶集,顺便给你买些
东西。”我听了真是心花怒放!来到集上,人可真多!到处 是摆摊的:
有的卖铅笔,有的卖花布,还有的卖香味可口的食品??真是目个暇
接。

我们走进一家商店。嗬!人来人往,川流不息,热闹非凡!只听见:
“买这支钢笔。”“给 1.64元。”“这个要多少钱?”??玻璃橱窗里有学
习用品、生活用品??哎,一支三用圆规闪闪发 亮!我对爸爸说:“爸
爸,数学要学圆了,买支圆规吧!”“好!同志,这圆规多少
钱!”“3 .75元。”“啊?”爸爸张大嘴,望着圆规发愣。我一看,料到
圆规泡汤了,垂头丧气地转身想退出去 。爸爸一把拉住我:“孩子,
我钱不多了。爸爸买烟的钱给你买圆规。”买好了圆规,我拿着,摸
了又摸,感到无比甜蜜。

从那以后,我更爱爸爸了。爸爸在田里流着汗干活,我把水壶 拎到
田边,把水倒进碗里,端给爸爸喝,替爸爸擦汗;爸爸劳动回来,


感恩

在家里,我是个小公主,要什么有什么,真是衣来伸手,饭来张口。
一个早上 ,全家人都团团转,帮我这个“大头虾”找东西,不信你瞧

“喂!妈咪,我钢笔盒呢,快帮 我找找!爸爸,我的作业登记本呢,
昨天你放哪儿啦?快给我找出来,我要上学了!”我像指挥官一样,
站在厅中央,指手划脚的;而爸爸、妈妈却像猴子一样,钻来钻去
找东西,好不容易把我的东西 收拾好了,就又在厨房里忙开了。“我
说呀,爸爸、妈咪!你们至于吗,学校不是有早餐给我们吃的吗?
你们就不用煮了!”“那可不行,学校的早餐哪和我亲手泡制的‘爱心’
早餐比呀,再说了,今 天你要测验,要有个好兆头,来一根油条,
两个鸡蛋(100)给我吃了,就可以拿100分了!”“妈 咪!你还真迷
信!”“反正都是为你好嘛!”哎!终于吃完早餐了,我们家早上的前
奏也就结束 了。一出了家门,我就变了一个人似的,见到老师彬彬
有礼;放学后,我不是给赵大爷扫地,就是给张大 妈挑水,简直是
判若两人,左邻

右舍都夸我是个好孩子。有一次,我准备进家门的时 候,听到爸爸
对妈咪说:“这孩子,要是在家也这样的话??”我听了,鼻子一酸,
想:是啊, 我对别人这么好,而却乎略了含辛茹苦养了我十一年的
父母,多么的不应该呀!

篇三:我的妈妈作文600字

我的妈妈作文600字

我的妈妈

慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报
得 三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母
亲,都说人世间有一种最美丽,最 温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,
都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是 我们的
母亲!

再给大家透露一条消息,可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨
的人,她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传,但我妈那是“青出于蓝
而胜于蓝”,比我外婆还唠 叨!我要是周末做完了作业想看一会电视,
那在妈妈来看可是犯了滔天大罪,妈妈一定会苦口婆心来侃我 :“小
明,妈妈不是强迫你学习,可你马上就要小学毕业了,想考个好中
学,这样怎么行呀?快 去看书!”“小明,我平时就最反对你看电视了,
你干什么不好,下棋,打电脑,非要看电视!”诸如此 类,我的耳朵听
得都要磨出茧子了,可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲,有时候
我忍不住跟妈 妈提意见,妈妈总会无可奈何地望着我:“我哪里唠叨
呀?”,每当我看到她那幅满脸疑惑的样子,到嘴 边的话就什么也说
不出来了。

对于我的学习,妈妈以前从来都是时间制,就是规 定作业量,规定
时间,让我一定要在这样的时间内完成任务,我就算是坐也要坐在
那里把时间磨 完,这就是妈妈以前的态度,所以我的成绩才取得了
很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样 了,还是采用我
爸爸的任务制,就是不规定我的时间,只规定我的任务,只要我完
成了,觉得合 格了,便完成了!

我妈妈从小就教育我要好好读书,从小罗嗦到大,我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好
书,希望我能考上好的高中。在六 年级时,我只想玩,不想学,可
是,在这个暑假我想了很多,妈妈本来就身体不好需要锻炼,可她
放弃了,她日日夜夜为我操劳,早上5点钟就要起来烧早饭给我吃,
是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为 我的份上好好学习,近几天,停了
一天的电,天气很热,中午回家吃饭时,我说了一声:热死了。妈妈连忙拿起扇子,用力的为我扇风。那时,我心里激动的说不出话
来了,吃好饭走时,她常常跟我说 :骑车慢点,看看车,用功学习!
我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了,我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴,用一天一夜也说不完。你应该也是吧,
所以一定要听话,不能辜负老师, 爸妈的希望,要好好学习。

也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这
些平常的小事里,不正蕴含

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