黄帝与蚩尤之战-家常便饭
愿望作文
一个少年的漂流瓶
我有多少个愿望,似夜空的繁星不可计数,多得可以装满满几百、几千个漂流瓶。
当我上一年级时,老师让 我说说我的愿望。我说,在未来的某一天,人们都可以安然地
享受生活,
不必为生活而奔波,
一切灾难都不复存在,这是我的愿望。
老师轻轻抚摸着我的< /p>
头,阳光一般的手指让我感到温暖。她轻轻地说:
“你真是一个天真无邪的 孩子!
”
后来,我上三年级了,老师让我把我的愿望写在纸上。我写道,我长大后要当个诗人,
< p>写出很多很多优秀的作品,让人们把它们当做鲜花一样去欣赏。我还要用笔在白纸上舞蹈,
让风带着思绪的清香四处飞扬,
这就是我的梦想。
老师看后, p>
微微一笑,眼睛和蔼地眯成一
条缝。她缓缓地说:
“你真是一 位浪漫的小诗人!
”
再后来,我上五年级了。老师让我把我的愿望写成一篇作文。
我 记叙下来的是,我要努
力学习,奋发图强,要让自己成为强者,笑傲“文坛”
便是我的理想。当作文发下来时,鲜红的
90
分仿佛在朝我招手,一旁的批语更使我充满了
无限的希望。
那句话是:
“相信你会创造新的辉煌!
”
而现在,
老师要求我们谈谈我的愿望时,
我却只有平平淡淡的一句话了——我希望我能
每天微笑,每天努力,每天进步。当我说完后,老师漆黑的眸子注视着我,好久好久,他意
< br>味深长地说了一句话:
“也许,质朴的愿望,才是最美好的愿望吧!
” p>
顿了顿,< /p>
他又说:
“也许你的愿望在不断地降低,
但是,
你愿 望的质量却在不断地升级。
”
当我把那最质朴的愿望放进去
, p>
看着它自由地在大海的波浪间漂流时
,
我的心境是平和的
,
因为我知道最质朴的愿望
,
往往是 最美好的。
(陈浩然)
亲爱的同学,
< p>当你和我一起阅读了陈浩然同学的作文后,你有怎样的感触呢?人的一生
会有很多的希望,
大的,
小的,
远的,
近的,
刚刚萌生的,
久已远去的,
当我们一天天长大,
< br>希望也变幻着色彩和调子。
仔细阅读,
我们读出了小作者的成长,
他在一个个希望中日渐成
熟。
其实,
我们每一个人的心就是一只漂 流瓶,
因为我们的心中总是满载着憧憬、
希翼和企
盼。漂
流瓶是希望和心愿的代名词。
讲一讲
一、审题:区分话题与命题
“我的希望漂流瓶”是作文的主题,也可以说是写作 的话题。写作的主题、话题与作文
的命题有何区别呢?主题、话题相对于命题而言,
p>
更为宽泛,
有更广阔的写作自由度,
可以
说是
给了作文一个大的方向。
命题是作文的题目,
要求就要更严格些,
对写作的限制会更多
些。写好主题式话题作文,首先要准确领悟话题的内涵,把准方向,
如“我的希望漂流瓶”
这个话题的关键词是“希望”
,作文只要围绕“希 望”这个主题,其他的则可以自由选择和
发挥。
接着,我们就要锁定“希 望”
,好好解读。何谓“希望”?话题“希望”是个大的概念,
远大的人
生理想、
小小的美好心愿以及追寻的生活愿景都属于希望的范畴。
审题就是要扣住
题意,
把写作的范围最大化,给自己一个宽广的写作空间,这样才有可能 选出好材料,
为写
出好作文打下基础。
二、选材:用好望远镜和显微镜
准确审题为写好作文打下了坚实的地基,
< p>地基的深度往往决定了大厦的高度。万丈高楼
平地起,好的选材是成
功的一半。选材,我们要善于用好望远镜和显微镜。
所谓用好望远镜的意思是,
选材首先 要有一个辽阔的视野,
正如举起望远镜,
把所有能
写的材
料尽收眼底,让思绪海阔天空,自由驰骋。让我们静下心来,进行一次心灵的盘点:
自己
的心中都有哪些希望呢?回到过去,例如有一位同学以“我多想回到儿时”为题写作,
希
望回到天真烂漫的童年,做一个无忧无虑、毫无顾忌的孩童,做想做的事,说想说的话。
遥想未来,
抒写自己的理想,
例如有一位同学痴迷网页制作,
小小 年纪的他已经拥有自己的
网站,设计精美,功能强大,点击率高,他的理想就是成为一名
网络精英,能够取得像谷歌
和百度那样的超凡业绩。
纵横世界,
每一个人心中都有一个大我的情怀和小我的世界,
所以
社会的热点
、焦点问题往往拨动着少年的心弦,有些人、
有些事虽远在天涯,却牵引着我们
< br>的目光。
静观己心,
当夕阳西沉,
当夜色阑珊,
< p>我们静静地坐在桌前灯下,让心海沉静下来,
仔细梳理自己心中的愿
望,
有的同学希望自己能够拥有一个星期八,
那是一个没有补课、
没
有作业的属于自己的节日,
有的同学希望自己能够一觉睡到自然醒,< /p>
让红火的太阳一直照到
屁股,
再悠然醒来,
有的同学暑假的愿望是要去童话世界九寨沟,
看看那迷人的五彩池??
哎
呀,可写的实在太多了呀!
那什么叫用好显微镜呢?面对琳琅满目、
林林总总的材料, p>
我们不能雾里看花,
乱花迷
眼,而要善于沙里淘金,
慧眼识精,
去伪存真。那就是要学会把所有选择的材料放在显微镜
下审视一番,
权衡利弊得失。
如大家都很关注环保,
很多同学都选 择这方面的内容来表达心
中的愿望,
于是有的同学便会这样考虑:
环保的主题虽好,
但如果大家都写,
出现撞车现象,
选材雷同,
作文就不能脱颖而出,独树一帜了。所以当我们大致确定了选材后,不要匆忙动< /p>
笔,应该左顾右盼、瞻前顾后,再作定夺。
三、构思:画好蓝图,搭好脚手架
如何构思呢?说几个快速 构思的秘诀。
一是提问法。
一位同学希望能够拥有自己的小房
间,
他该怎么写呢?可以这样来设问:
我的希望是什么?为什么会有这个希望 ?怎样才能实
现呢?如果实现了这个希望,
那会是怎样的情形?二是倒叙 法。
一般同学写作文都是顺序写
作,来龙去脉,一一道来,我们可以反其
道而行之,先写结果。如写环保的主题,先描绘一
个充满绿色的城市,
天 空一片湛蓝,
空气格外新鲜,街道绿荫如盖,小区花草遍地??然后
写现
实的情况,形成对比,以此表达心中的希望。三是铺陈式。因为心中的愿望太多,作文
的
空间有限,
因而可以分为并列的几段来写,
如一位同学开头写道:
传说中的阿拉丁神灯可
以实现人的三个愿望,
我也有三个愿望??然后分 别写了三个愿望:
优秀的成绩、
健康的身
体以及独特的兴
趣爱好。眉目清晰,而这三者合起来便是一个比较完满的人生愿望。
其实,
用什么方法并不是最重要的,
但如何去写却是非常紧要的,
所谓不打无准备之仗,
动笔
前做到胸有成竹,方能无往而不胜。
例文
1
童年·故土·外婆
外婆邀请我今年暑假去她那里度假的一封来信,
让我兴奋不已,
可是一想到假期里排得
满满的课外补习时,
又让我感到万 分沮丧。
我要用一只可以许愿的漂流瓶,
来实现我的一个
心愿,那就是:让我再去看看外婆的家乡——一个给我童年留下美好回忆的地方。
外婆的家乡是浙江慈溪一 个山清水秀的小山村。
记得每当天刚放亮时,
邻居家的大公鸡
就会提起嗓门叫起来,紧随其后,其他的公鸡也争先恐后地叫起来,好像都在说:
“天亮了,
该起床了。
”外婆为了让我多睡会儿,总会蹑手蹑脚地起床,轻轻地把门 窗关紧。
外婆家的前面,
流淌着一条清澈的小河,
远远望去,
就像是仙女 手中的绸带,
绕着山脚,
曲曲折折,缓缓流淌。走近河边,娴静的小河宛
如明镜一般,倒映着红的花、绿的树。倘若
躺在河边的草地上,
闭上双眼 ,
静静地听着那哗哗的流水声,
就像是在欣赏着一首美妙的乐
曲。
到了夜晚,
一轮皓月在水面上晃动着,星星在高高的夜空眨着顽皮的眼睛。此时,
可以
搬上一个小板凳,
坐在河边,
闻着田野的花香,< /p>
听上一曲外婆和隔壁奶奶们抑扬顿挫的越剧
唱腔,真是惬意极了。
外婆家的村子依 偎着小山,
山不算高却十分秀丽。春天一到,
杏花盛开,
满山遍野 的鲜
花在阳光的映照下,显得十分艳丽。杏花映衬着村子,就像是画家笔下的一幅画。秋
天时,
外婆会带着我和小伙伴们一起上山摘枣。
这可是我最兴奋的时刻啊 !
因为我可以尽情地上树
吃枣。
而不管我们多晚回家,< /p>
看门的小狗花花总会蹲在门前耐心地等着我们归来。
每当它远
远地看见我们时,总会兴奋地飞奔而来,和我们热烈地“握手”
。
秋风吹来,
外婆家的后院格外地芳香扑鼻,醉人心扉。那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝;红
红的苹果像
小灯笼挂满枝头;在又大又绿的葡萄架下,挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,
紫黑、溜
< br>圆,像一串串晶莹的珍珠,这可是外婆辛勤汗水的结晶啊!
每当外婆看到我和小伙伴们馋兮兮的样子,
就会笑眯眯地摘下几大串葡萄,
让我们分着
吃。那葡萄放在嘴里一
咬,汁水像蜜一样甜,一直甜到心里??
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