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广州中考作文2017年成都一诊“坠井事件”作文题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 17:34
tags:语文, 高三语文, 作文题

昆虫的作文-与朋友交言而有信

2020年12月22日发(作者:韦丹)



500

108

小时的 生命救援:河北蠡县营救坠井儿童纪实



< /p>


中新网保定

11

11

日电

:500

余人

108

小时的生命救援

:

河北蠡县营救坠井儿童纪实


中新网记者

吕子豪

< br>11

10

23

10

,

经过连续

108

个小时的艰苦救援

,

河北蠡县落井儿童被成功救出

,

经医疗专家鉴


,

确认儿童已死亡。


现场

,

挖掘车、运土车、警车

,

汽笛长鸣

,

为小聪聪送行

;

围观群众、救援 队员、媒体记者

,

神情凝重

,

< br>送救护车离去。


蓝天救援队队长庞治遗憾地说

,

这是一个多年废弃的枯井

,

井下杂物非常多

,

此前虽多次探测

,

但均未


发现孩子。直到挖到 井底后

,

才在泥面底下找到了孩子。


儿童坠井多方救援


11

6

日上午

,

蠡县鲍墟乡中孟尝村村民赵向阳带领女儿和 儿子聪聪到地里挖白菜

,

将要返回时

,

发现


三轮车不能发动

,

后叫来村民赵子康帮忙。

在三 轮车发动过程中

,

孩子无人看管

,

不慎坠落

40

余米的废弃机


井中。家长当即向

110

报警

,

并向村中求救。


第一 时间赶到事发地的南丙辰是保定市唐县人。

6

日上午

,

< p>他正带领两台挖掘机在距事发地附近和聪聪


的爷爷一起挖麻山药

,< /p>

即将吃中午饭的时候

,

聪聪爷爷突然接到电话称“孩子掉进了井里” 。“我带领挖掘


机到了现场

,

我们第一个开始进行挖掘。 公安、消防很快赶到了现场

,

开始向井下输送氧气。”


南丙辰说

,

现在的中国

,

国家强大

,

人民生活富足

,

遇到困难都能出一份力

,

这充分体现和诠释了人间有


大爱。“

5

天来已影响收入

2

万多元

,

但只要能找到孩 子

,

自己损失再大都值。”


事发时

,

中建路桥集团有限公司曲港高速蠡县段项目经理刘郑与工友们正在约

10

公里远的工地施工

,


接到求援消息后

,

立刻派出两台挖掘机赶到事发现场。发现救援任务比较艰巨后

,

随即将全部

35

台大型机


械全部调往现场进行救援。“我 们的施工现场暂时停工了”。



现场救援副指 挥长、蠡县副县长吴素杰称

,

事件发生后

,

该县迅 速启动突发事件应急预案

,

成立了现场


指挥机构

,

展开有序救援。期间

,

蓝天救援队、直隶救援队、保定及 时雨救援队、保定春雨爱心公益团、博


野新夕阳爱心协会、高阳爱心协会、安国市青年志 愿者、蠡县爱心群等

20

多个社会志愿团体也陆续加入


到 救援中。


救援作业险情不断


7

,

挖掘土质出现沙层

,

作业面 极易塌方

,

技术组采取扩大作业面积

,

通过

5

层梯次挖掘逐层推进

,


服了 沙层阻碍。


8

日上午

,

施工环境越来越困难

,

井壁水泥管道越来越窄

,

并 发现水泥管道有破损

,

井外围的土质越来越


坚硬。出现洪 淤土层

,

机械无法作业且容易塌方

,

经研究改为套 管沉降法

,

进行人工挖掘。


8

18

,

由于作业面出现裂痕

< p>,

存在大面积塌方危险

,

救援工作暂停。

< /p>


9

日凌晨

3

,

< p>在移除可能坍塌的土方后

,

救援工作恢复正常

,

直至救援结束。


10

10

,

一名三次下井挖掘的志愿者在换班升井后因缺氧突然晕倒

,

经现场医护人员实施抢救后

,


被送往医院进一步观察 治疗。


舆论压力巨大


事发第 二天

,

网上已经出现

“也许是孩子被拐跑了

,

家长已报警

,

无奈撒谎了”

的帖子。

官 方态度是

,

“家


长坚称孩子落井事实存在

,

并经调查在场群众

,

从生命高于一切的立场出发

,

技术组决定采取向下掘进措施。


同时

,

持续向井下输送氧气。”


有网帖质疑“救援方案不科学”。官方通报称

:

救援工作展开后

,

该县迅速从各方救援队伍中< /p>

,

抽调专


业人员与公安局及公安消防大队一起组成技术保障 组

,

负责制定应急救援方案和指挥救援。

救援过程中

,


过生命探测仪、专业红外线视频、专业打捞机械手臂等设备对井底 进行扫描、营救。


有媒体突然报道“孩子家长被警方带走了”。官方紧 急辟谣

,

“是调查了解情况

,

不是被控制”。


10

21

30

,

救援工作进行了

105

个小时。迫于“接近枯井地布、始终不见孩子踪影”等救援压


,

官方公开对媒体表态

:

若确认孩子不在井内

,

< p>将转刑事案件处理。


爱心澎湃的大救援


10

23

30

,

蠡县副县长吴素杰直面几十家媒体采访时宣布

:

通过不懈努力

,

落井儿童被找到

,

但不


幸的是

,

经医疗专家确诊

,

孩子已 无生命体征

,

非常遗憾。


吴素杰透露< /p>

,

此次救援得到了社会各界的极大关注和支持

,

来自 消防、公安、机关团体、救援团队及临


近的博野、清苑、肃宁、高阳、饶阳、曲阳、任丘 、唐县等地的社会救援力量达

500

余人。截至救援结束

,


参与救援的挖掘机、铲车、运土车、推土机等大型机械车辆有

165

< p>辆

,

挖掘土方近

30

万方

,< /p>

共接收社会捐


17

万元人民币

< p>,

鸡蛋

2200

,

方便面、

水、

奶、

面包、饮料及其他食品

11000

多件

,

柴油

28

,

护壁管

8


,

棉大衣

600

件、棉鞋

300

双。

(

)


2017

年成都一诊作文题解析


一、【原题回放】


22.< /p>

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于

800

字的文章。(

60

分)


2012

8

13

日,在北京,

3

岁男孩明明在京旺建材城门口踢球时,不幸坠入一口深

95

米、直 径


42

厘米的空调井中。明明最终没有救上来,因打捞难度巨大,孩子只 能就地掩埋,长眠井下。


2016

11

6

日,

保定

6

岁男童聪聪跟着父亲在地里收白菜时,

不慎跌落

40

< p>米深的枯井中。

消息


传出后,当地各方力量一直不间断实施救援,热 心人士也从四面八方赶来,并送来物资、现金等物品,形


成强大的后勤保障,

< p>试图联手创造一个生命的奇迹。

2016

11

10

日夜间,坠井男童被发现,

奇迹却没

有发生,孩子不幸已无生命体征。


以上材料引发你怎样的思考?请阐述你的思考和理由。要求:不得脱离材料内容 及含意,选好


角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

< p>


一、专家解读材料内涵


【唐焱——石室中学高三语文备课组长】


成都市

2017< /p>

届高中毕业班第一次诊断性检测”语文作文试题,以两则新闻为作文材料,要求学生就


材料谈谈自己的思考。其作文材料的选用充分体现了全国高考作文试题关心社会、思考现实的命题思想 ,


作文题型则保持了全国高考作文意在突出学生分析问题,理性思辨能力考查的命题形式 。


对于本届高三学生来讲,“一诊”作文的难度应该不大。


“一诊”

作文提供了两则材料,

分别简述了

2012

8

月、

2016

11

2

个幼小 的孩子不幸坠入深井,



虽经大力营救但最终遇难的事件,要求 学生就“材料引发的思考阐述你的思考和理由”。


从立意来讲,本作文属于多材料作文,要求学生不能只从一则材料而必须综合两则材料进行审题和 立


意,所提炼的作文观点,不仅要体现正确的“三观”,还要能够在一定程度上实现对两 则材料的整体理解


和概括。

从写法来讲,

本作文应当是以

“任务驱动型”

“时评文”

为优选。

< p>学生采用

“时评文”

的写法,


更能够使文章紧扣具体 的事件而不是一个抽象的概念传达自己的真实思考和情感,

更能够使文章展现认识


深刻、言之有物,逻辑周全、有条有理的思维和表达能力。


就本次作文试题来看,一下的立意的角度可做参考:


1

.奇迹不一定会发生,但每一个生命都值得全力以赴。


2

.不要再让深井吞噬更多的生命。


3

.成功救援的奇迹远比不上不再发生灾难的奇迹。


4

.痛定思痛,防患未然。


5

.因为年幼,所以必须给予更多的关切和保护。


【孙继良——成都外国语学校语文特级教师、高三年级主任】


这次的作文题目要求考生注意认识问题的深度性、与 社会生活结合的紧密性,要求考生关注时事,关


注生命。题目中给出了两个材料,其实与 如今中、高考强调的立德树人核心是一致的,选材关注人的生命


价值,如果要立意的话, 大概有

4

个立意角度:


一、是枯井吞噬生命,温情(善良)感动人心。这两个材料都体现了人们的温情 和善良,这一点是不


可否认的。


二、

探问坠井事件的背后,

拷问成人的责任和良 心。

通过坠井事件来探究他背后的一些深层次的原因,


这一事件的发生, 是成人责任心的缺失,以及部分人良心的泯灭,在修建完之后不收尾不善后,留下许多


的 安全隐患,这是当下社会的一种通病。


< p>三、掩埋隐蔽的“枯井”,诊视宝贵的生命。从事件之中吸取教训,“枯井”不仅是枯井,更是指导


社会中存在的各种安全隐患。


四、竭力拯救危难固然让人欣喜,不让危难发生更加难能可贵。这一立意主要是从让人们防患于未然< /p>


着手。


立意 之后,学生在写作中还要注意,作文题目明确写到“以上材料引发你怎样的思考,请阐述你的思

< br>考和理由”

既然是引发的思考,

就不能脱离材料的内容和 含义,

因此在写作时就不能完全不谈这个材料,


要有对材料的适当分析, 也要有所延伸拓展。


这次一诊的命 题方向与全国卷契合,作文的命题思路也是一致的,在以后应对二、三诊、高考的作文


训 练过程中,学生要更多地注意立德树人这一核心不能丢。在积累材料、写作中,务必注意关注社会、关

< p>
注时事,

要求材料尽量新一点,

写作的话题尽量靠近社会现实。

不是仅从文章的框架结构和语言上去打造,


一定要高度重视内容和情感,

所以尽量多积累与社会生活时事结合的紧密的素材,

多看新闻、

多思考 新闻。



【邵培德——成都棠湖外国语学校语文特级教师】


高考自前两年使用任务驱动型作文以来,社会反响很 好,此次成都一诊,也采用了任务驱动型作文。


作文为两则材料,两小孩都因不慎而落井 死亡,对此不幸事件,请写出自己的思考和理由。对作文材料的


理解并不难,而对问题的 思考并提出解决的办法,则需要真本领。这个本领,绝不可像以前写材料作文那


样,谈古 论今,套古今中外名人典故来夸饰缀文;驱动型作文就是要切切实实就事论事,谈出自己的认识

< br>和看法。

谁能据理论事,

找出问题发生之因并进而提出解决问题的方案,< /p>

谁才算有真本领,

获得作文高分。


成都一诊的作文出得好,好在材料出自现实生活,好在学生都能写而不易产生偏 题跑题的现象。但是


真要写好作文也难,难在平时学生埋头读书而很少关注社会生活。如 此,当他们面对这些材料时,往往会


谈不出多少理由,找不出合理的解决方案。当然如有 学生能据理而论,解决方法得人认可,那就是一篇可


喜可贺的好作文了。


根据高考作文和一诊作文的导向,今后的高三复习,一定要引导学生关注时事,关注社会 热点问题,


因为这是今后作文出题内容的趋势;作文复习,要针对性练好任务驱动型作文 ,找一些公务员申论考试中


的优秀论文给学生以指导。


二、【立意分析】


【思维点拨】

春节习俗调查报告-关爱作文600字


学雷锋做好事作文-电子蛙眼


未来的房子作文-狼国成人网


名人明言-羽毛球教练


穿越时代-恰同学少年观后感


逝去的光芒-产品质量的重要性


我最敬佩的人作文500字-我眼中的自己


800字周记-重庆游记



本文更新与2020-12-22 17:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/59258.html

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