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作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 17:42
tags:作文, 高中教育, 高考

唐僧给孙悟空的信-感恩妈妈

2020年12月22日发(作者:熊巧男)



北京卷


题目


作文(

50

分)


从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于

700

字。将题目抄在答题卡 上。


①纽带是能够起联系作用的人或事物。

人心需要纽 带凝聚。

当今时代,

经济全球化的发


展、文化的交流、历 史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。


请以“说纽带”为题,写一篇议论文。


要求:观点明确,论据充分,论证合理。


②< /p>

2049

年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展 现


中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?


请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。


要求:

想象合理,

有叙述,

有描写。可以写宏达 的画面,也可以写小的场景,

以小见大。



考题解读


京腔京味显神韵

时代大旗展人文


2017

年高考北京卷的作文题目与前两年一致,

仍然以两则材料加命题的作文形式出现。


下面我们逐一来分析一下

20 17

年高考北京卷作文题目的特点:


一、开放性与定向性


2017

年高考北京卷的作文题目与前两年一致,仍然沿用议论文与记叙文双轨制,二选


一的形式增加了作文的开放性,

使得擅长不同文体的考生都能有发挥空间。

开放的 同时又具


有定向性,

明确要求写成议论文或者记叙文,

限 定文体有利于节约考生选择题目的时间。


数考生在考试前以练习议论文 为主,

这会让一部分善于描写、

精于抒情的考生无处发挥,


加一道记叙文的题目就给考生增加了一次选择的机会,

高考的公平性原则得以 体现。

擅长理


性思维的可以写议论文,擅长形象思维的可以写记叙文。< /p>


二、历史性与社会性


2017

年高考北京卷的作文题目充分体现了 “立德树人”的命题要求;在考查书面语言


表达能力的同时,着重考查认识水乎和想象能 力。


第一题:

“说纽带”


题目中“人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代, 经济全球化的发展、文化


的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐”

,每一个角度都是一个写作方向,

“纽带”


的比喻义是“桥梁”

“枢纽”

,可联系历史或现实阐述其作用价值和意义等,因此题目具有


较大的发挥空间,既有历史感,

也有现实性。

无论从较为 宽阔的视野,

还是从相对微观的视


角来写,

都可以提出观 点、

展开论述,

有利于那些平时重积累有思想并在议论文写作方面有


实力的考生展示其思考与议论的能力。


第二题:

“共和国,我为你拍照”


“两个一百年”是党的“十八大”所提出的 宏伟目标,

2049

年是党带领全国人民实现


伟大民族复 兴的时刻。

“两个一百年”的内涵也是考生应知的内容。届时,今天的考生正值

< br>壮年,应是国家建设的骨干力量。作文题目设计了“为共和国拍照”这样一个情景,请考生


展开想象,写一篇记叙文,这既有利于考生展望共和国的辉煌前景,增强“四个自信”

, 也


有利于其想象力的发挥。


具体写作时应注意小切口,

大开掘。

考生既可以写具有历史感的标志性建筑故宫、

长城、


天安门等,< /p>

也可以写具有现实感的鸟巢、

水立方等,还可以写国庆庆典等大事件的场面。可


以就拍摄的一幅画面展开叙述和描写,

也可以就几幅画面展开叙述和描写。< /p>

写作要求在

2016


年的基础上继续强调“有描写”

,这对中学记叙文写作教学具有引导作用。


1




三、时代性与人文性


这两道作文题目 都具有鲜明的时代特征,

又需要加以文学性的表达,

才能使文章充满人

< p>
文情怀。具体写作时可以在更为广阔的空间选择材料。第一道作文题目

“说纽带”< /p>

可以选取


下列具有“沟通能力”的事件:

2016

9

4

日,主题为“构建创新、活力、联 动、包容


的世界经济”的

G20

峰会在杭州举办,中国迎 来又一重量级主场外交,与各国领导人共商


世界经济发展;

2017-# -4

3

日中国制造的地铁在美国波士顿市政广场吸引了大批民众 驻足,


马萨诸塞的交通局官员为这辆中国制造的地铁列车剪彩……


第二题可以想象 “一带一路,和雄安新区等国家大政方针就像

30

多年前的改革开放一

< p>
样,

未来会给人民生活带来哪些变化;

也可以预测人工智能、

分享经济等某一行业或领域的


发展前景;还可以描绘个人生活及事业的成长与发 展……


因此考生只有平日扎实积累,

考场上才能游刃有余,

才能写出站在时代前 沿,

具有社会


责任感和历史使命感的富有情怀和胸怀的佳作。

< p>


北京市< /p>

2017

年离考共需阅卷约

20

万份。

评卷工作从

2017

6

9< /p>

日开始,

22

日结束。


与 往年相同,今年北京高考语文阅卷点仍然设在北京大学,而数学与外语、

理综、

文 综几个


科目的阅卷点则分别设在清华大学、北京师范大学和首都师范大学。


今年的北京市高考试卷评卷员以高校教师、

中学教师、

教研人员为主,

评卷员不仅要熟


悉所评学科的教学和考试内容的要求,并且年龄不能超过

55

岁,最重要的是没 有直系亲属


参加当年高考。

而题组组长必须有

5

年以上教学、

教研经验和多年评卷经验,

同时也必须具

有副高级以上职称。

学科评卷组长必须由有

7

年以上教学、< /p>

教研经验,

具有副教授及以上职


称的本学科高校教师或者高 校院系领导担任。


阅卷老师每天的阅卷时间是从早上

8

点到

11

30

分,下午

12

45

分到

16

点。每 天


阅卷前,

都会有非常严格的安检,

阅卷区有武警把守,

像手机这样的通讯设备是绝对不允许


带入阅卷现场的。老师们只能带笔和 纸进入。机房外的空地上摆放了

22

个大铁皮柜,每个


铁 皮柜有

12

个带锁的小柜子。这些柜子将用于存放阅卷老师的个人物品,实行“一 人一柜


一钥匙”制。而阅卷点的安保工作今年仍然由武警、公安和学校安保人员协同合作 完成。


如今高考阅卷都是以电脑阅卷为主,

为保证阅卷质量,

每篇高考作文都是由两个评卷员


进行评阅,

即阅卷时全面实施“背靠背双评”

机制,

如果两个人给出的分数差值大 于规定的


分值,

就要交到第三方进行评阅,

如果分差仍然 大于规定分值,

将由学科评卷组组长进行评


阅,直到分差达到允许的范围 内,评分才算合格。同时,对多次出现偏差较大的阅卷老师,


阅卷组会进行再次审查,建 立严格的质量检查制度,明确规定每天都要进行一定量的抽检,


确保评卷给分科学、准确 。


今年北京市的高考作文题是“说纽带”和“共和国,我为你拍照”二 选一,其中写“说


纽带”的考生超过六成。考生对于议论文比较熟悉,可能是选择该题目 人数稍多的原因。


每年高考北京卷都会有满分作文出现,

今年也不例外。

笔者认为,

对于满分作文社会各


界应当 理性看待。一方面,满分作文是个相对的概念,是在被测试群体,即所有考生之间互


相比 较之后最优的那部分作文。

另一方面,

高考作文的评分也是希望能够对未来基础教 育阶


段的语文教学带来启发和指导。


另外,< /p>

鉴于考生是在时间紧张的状态下写出的文章,

我们允许高分作文有瑕疵;

< p>关于零


分作文,除非是空白卷,

或者试卷出现乱写乱画等,基本上考 生动笔了,就会对应地给出成


绩。


最后,

笔者必须提醒明年参加高考的应届毕业生,

就今年的题目来推测,

大家 必须调整


自己的学习方式和思路,抛弃所谓的“答题公式”

“作文素材”

“作文模板”

,而真正站在日


常应用的角度去学习、积累 、感受,只有如此,才能适应多变而灵活的高考作文试题,才可


在考场立于不败之地。< /p>


2





评分标准


第①题


类别


一类卷


(42

50

)


评分要求


符合题意、论点明确


论据充实、论证合理


语言流畅、表达得体


结构严谨、层次分明


符合题意、论点明确


论据较充实、论证合理


语言通顺、表达基本得体


结构完整、条理清楚


基本符合题意、论点基本明确


论据较充实、论证基本合理


语言基本通顺、有少量语病


结构基本完整、条理基本清楚


偏离题意、立意不当


论点不明确、内容空洞


语言不通顺、语病多


结构不完整、条理紊乱


第②题


类别

评分要求


符合题意、主题明确


内容充实、感情真挚


想象丰富合理


语言流畅、表达得体


结构严谨、层次分明


符合题意、主题明确


内容较充实、感情真实


想象合理


语言通顺、表达基本得体


结构完整、条理清楚


评分说明


46

分为基准分。


符合一类卷的基本要求,有创意、有文


采的


作文可得

48

分以上。


37

分为基准分。


符合二类卷的基本要求,其中某一方面


较为


突出的作文可得

39

分以上。


评分说明


46

分为基准分。

< br>符合一类卷的基本要求,有创


意、

有文采的作文可得

48

分以


上。


37

分为基准分。

< br>符合二类卷的基本要求,其中


某一方面较为突出的作文可得


39

分以上。


29

分为基准分。

< br>符合三类文的基本要求,其中


某一方面较好的作文可得

31


以上。


二类卷


(33~41

)



三类卷


(25

32

)


四类卷


((0-24

)


24

分为基准分。


一类卷


(42

50

)


二类卷


(33~41

)



三类卷


(25

32

)


基本符合题意、主题基本明确

29

分为基准分。


内容较充实、感情真实

符合三类文的基本要求,其中某一方面


想象较合理

较好的作文可得

31

分以上。


语言基本通顺、有少量语病


结构基本完整、条理基本清楚


偏离题意、立意不当


中心不明确、内容空洞


语言不通顺、语病多


结构不完整、条理紊乱


四类卷


((0-24

)


24

分为基准分。


说明:没有抄写题目的。扣

2

分。



3


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