中秋月圆作文2017_作文九

2020年12月22日发(作者：倪宝楗)

作文训练九

一、阅读下面的材料，按要求作文。

一位商业 奇才在乌镇国际互联网大会上发言：“这是一个摧毁你，却与你无关的时代；

这是一个跨 界打劫你，

你却无力反击的时代；

这是一个你醒来太慢，

干脆就不 用醒来的时代；

这是一个不是对手比你强，而是你根本连对手是谁都不知道的时代。在这 个大跨界的时代，

告诫你唯有不断学习，才能立于不败之地！

对此你有什么所感所思？请写一篇不少于

800

字的文章。

要求：自拟题目，选好角度，确定立意。不得脱离材料容及含意的围作文。明 确文体，

不得写成诗歌。不得抄袭、套作。

【

思路点拨

】

这是一道时事类作文题。想要写好这篇文章， 首先要理解材料的涵。材料由两个层面

组成，第一个层面是对这个时代的定义，总体来说 ，这个时代既与你无关，又与你有关；既充满生机，又

充满危机；既充满挑战，又充满机 遇；既稳步前进，又瞬息万变。第二个层面是在这个时代背景下的取胜

之道，即“不断学 习”

。综合这两个层面，可以参考以下立意角度：

（

1

< p>）人与时代。可以广泛地阐述人与时

代的关系，人们思想观念的变化如何适应时代的 要求等。

（

2

）自我与时代。可以重点论述自我与时代的关

系，作为个体的：

“我”如何跟上时代的步伐，做出自己的努力等。

< p>（

3

）时代与文化。可论述在新时代的感

召下，文化 应该如何传承、生存与发展等。

（

4

）时代与审美。时代的变化必 将导致审美意识的变化，可论

述时代与审美呈现怎样的特点等。

（

5

）时代与科技。时代的变化带动科技的发展，科技的发展同样改变时

< br>代的进程，可谈二者的关系等。

（

6

）时代与环境（包括自 然环境和社会环境）

。可论述当代人所处环境与时

代变革的关系等。具体 写作时要选好观点，找到一个合适的切入口，立足真实生活，抒写真情实感，表达

真知灼 见，同时，要善于用辩证的观点看待问题，写出深度和广度来。

【

佳作展台

】

我们的时代

我们出生在一个风云激荡的年代，

我们的生存取决于我们自己。

这个时代看重的是能力，

重 视的是才华。

在我们这个时代，

人们的温饱问题的确是 解决了，

生活水平也得到了很大提高，

那么我

们还需要去 辛勤劳动，

还需要去拼搏奋斗吗？当然，

答案是肯定的。

不少年轻 人认为家有父

母，衣食无忧，

就忘记了去打拼，忘记了去靠自己的双手创 造属于自己的时代。也有人甘于

平庸，情愿随俗，在这五彩缤纷的时代中安命于简斋陋巷 ，箪食瓢饮，这与其说是乐贫，倒

不如说是一种无能的表现。

我们的时代，我们可以发火，但必须要发光；我们可以发泄，但必须懂得发奋。我们的

< p>
成长，

要像竹子一样，

每长高一节，

都要做一次总结 。

如果在这个用汗水、

泪水交织的时代，

我们不曾努力向 上过，那么，今日贪睡的口水，将会成为明日流下的泪水。

如果你每天比别人落后半步，那么，一年就是

183

步 ，

10

年后，差距就更大了。有多

少人在这个时代中被埋 没，又有多少人在这个时代中崭露头角。许多新星是后来才崛起的，

他们醒得不早，

但他们领悟得快。现在的状况不代表将来的状况，

但是只要有一步之差，也

< p>
许就会“差之毫厘，谬以千里”

。后来者，不代表跟不上，只要肯努力，后来者也可 以居上。

这是我们的时代，昭示着我们的青春。人生这杯酒，谁喝都得 醉，

每个人的人生都难免

有残缺，但正是这样的残缺才构成了真实的人生 。

这个时代，

没有所谓没办法的事。

没 办法努力是因为你不想努力，

没办法奋斗是因为你

不想奋斗。

< p>一些人之所以在这个时代碌碌无为，

并不是因为无知，

而是因为自己没有意识 到

知识可以教会我们如何生活，智慧可以教会我们如何生存。不要担心失败，需要担心的 是，

如果你畏惧失败，你将丧失机会。

在这个 由物质引领的金钱社会里，

我们总会受伤，

可我仍喜欢流血和流泪。

不要认为这

是残忍，在弱肉强食的社会里，我们只能学着更勇敢一点。在经历了一次又 一次的失败后，

我变得坚忍了。

我想这正是我们这个时代的现实本质，< /p>

不坚忍要如何生存下去？我的坚忍造

就了属于我的时代，而这个时代的无情 又造就了一步步迈向成功的我。

正如《双城记》中所说的，这是最坏的 时代，也是最好的时代。残酷的现实让我们一无

所有，无畏的拼搏让我们拥有一切。

【

点评

】基础等级：符合题意。文章从材料 出发，围绕“我们与时代”

这一核心话题

展开论述，全 面阐述作者的观点，审题准确，切中要害，中心突出，论证深刻。如开头提到

的两类人，

一类拼搏奋斗，一类甘于平庸，旨在强调美好的生活要靠自己创造；结尾也使用

< br>对比，

“残酷的现实让我们一无所有”

，

“

无畏的拼搏让我们拥有一切”

，突出了创造的价值

和奋斗 的意义。

发展等级：语言精练，文采斐然。文章用语非常考究，语句准 确而凝练。如“我们可以

发火，但必须要发光；我们可以发泄，但必须懂得发奋”

。

全篇长短句交错，富有变化。比

喻、设问等 修辞手法运用恰当，大大增强了文章的耐读性。

【

例题 分析

】时事类材料作文的一般特点是：

（

1

）时代 感强，引导考生关注时事，聚焦

现实热点；

（

2

）符合新课改理念，重在训练考生思维，要求考生能透过现象看本质。这类材

料大 多着眼于当下，关注社会热点和时代发展，思考人生，敬畏生命，探寻道德价值，树立

正 确的人生观、价值观，引导考生去思考和评判我们需要什么样的社会精神。如

2016

< p>年高

考全国卷

III

关于小羽通过创业创新成为致富 带头人的材料，就非常切合当下“大众创业，

万众创新”

的时代主旋律。

对于这类作文考试在写作时要做到三点：

一要扣住时事，

角度

要

小；二要褒贬鲜明，情理结合；三要联系实际，挖掘涵。 同时，要能够进行多角度的思考，

熟练掌握并灵活运用唯物辩证法原理，用联系的、

发展的、一分为二的观点去分析问题、解

决问题。

二、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于

800

字的文章。

材料一：

对于不少年 轻人来说，

若没有日历的提示，

一些传统节日到底是哪天他们可能

并不清楚，诸如寒食节、重阳节、腊八节，其起源、涵、习俗早已被淡忘。而感恩节、圣诞

节等西方节日，却得到不少人的热捧，另外像

11

月

1 1

日“双十一”

，

5

月

17

日“吃货节”

等人造节日，也已成为大众购物消费的狂欢节。

材料二：我想，

我们不应该拒绝情人节和母亲节。

那些外 来的妇女节、

儿童节和新年音

乐会，

不是大大充实了我们 的生活文化吗？然而，

我们更不能丢弃自己的节日，

因为一个民

< br>族的节日就是它自己文化的生日。

（骥才）

要求

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得脱离

材料容及含意的围作文；不

要套作，不得抄袭。

【

思路点 拨

】

这道作文题由两道材料组成。第一则材料主要说明现在的年轻人忘记 了自己的传统节

日，却热捧外来的节日；第二则材料主要讲要用辩证的观点节日文化

----

既要坚守自己的文化，同时又要兼

容并包。两则材料 综合起来，就是谈如何对待传统节日和传统文化。所给材料涉及三种节日

----

传统节日、

外来节日、人造节日，传统节日逐渐被淡化，后面两者日益活跃。立意时首先 要思考，为何会出现这样的

现象？为什么我们需要传统文化？我们究竟需要怎样的传统文 化？考生在写作时可以选择其中一个角度进

行探讨，另外还要紧密联系实际，最好从文化 的高度加以把握，从历史和文化的双重视角阐明继承传统文

化的必要性和重要性。文章只 有扣住材料，联系实际，言之成理，深入挖掘，才能出彩。

【

佳作展台

】

触摸传统文化

传统文化好比一间黄金屋，是民 族的魂，是先祖遗留下来的最宝贵的精神财富。

“予独

爱莲之出淤泥而不 染，濯清涟而不妖”是周敦颐洁身自好的品质的体现；

“业精于勤，荒于

嬉；行成于思，毁于随”是愈对学习的领悟；

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是陆游

乐观的一面；

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥爱国情感的流露… …我们在传

统文化的哺育下不断成长，心中燃起对知识的渴望之火，于是踏上了远行之途 。

凭借双脚，我们像捡芝麻一样，一路积累，不断使传统文化微妙地变 化着。终于，从量

变到质变，我们惊奇地发现，在大陆的尽头是一片一望无际的大海。于 大海之中不断摸索，

我们明白了要改变，要创新。艺术中的“审美疲劳”

，也同样适用于文化，而改革是促进文

化进步的一种手段。

于是，我们的 文化变得更加丰富：语言更简单明了服装更适于行动，音

乐形式更丰富……

当我们走累了，

回到黄金屋时，

应该想到把屋子砌得 更高。

我们可将在旅途上收获的道

具用以修建黄金大楼。

“路漫漫其修远兮，

吾将上下而求索。

”

功夫不负有心人，我们看 到了

洁白的云朵，蔚蓝广阔的天空。

我们在天空中任意遨游，

< p>轻快起舞，用自己的方式创造文化

----

一种属于我们年轻人的文 化。大胆不羁的

hip-hop,

独特另类的嘻哈饶舌，感人肺腑的

言情武侠小说，

轻松诙谐的综艺活动以及创意新颖的广告，

这些都释放 着现代文化中喷发的

激情。

如果说传统文化是一种理念，

是一种精神支柱，

那么现代文化无疑就起着将传统文化

融入人们的现代生 活中去的引导作用。人在不断远行，文化跟着人走，

人进步了，

文化也得

进步，它们需要相互扶持。

“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 。

”远行之后，我们开始想家。所以必须要将现代文化与传

统文化相结合 ，因为我们不能闹出“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的笑话。现代文化

和传统文化 是相互交织与渗透的，

对传统文化不能只是用现代人的眼光进行批判，

要吸取其< /p>

精华，

用辩证观点进行科学分析，使之与现代文化相适应，与现代文明相协 调。所以为了寻

回精神力量，我们要马不停蹄，

再次远行。寻找新的文化 ，也是为了给后人留下更高的黄金

屋，最终实现我们的自我超越。

【

点评

】

基础等级：这篇文章的思路 非常清晰，先把传统文化比作一间黄金屋，然后写传统文化哺

育我们不断成长，以及传统 文化经历着的各种变化，同时也阐明传统文化需要添加新的元素，才能在现代

文化中得到 永生。文章对传统文化的积淀与丰富、传承与发展、创新与永恒作了生动形象的诠释，言简意

赅，耐人寻味。

发展等级：本文大量引用古代诗词名句，形成鲜明 的个性和特色，语言富有韵味，读起来朗朗上口；

凝练深刻，言有尽而意无穷。这些不短 使文章容充实，同时，也增加了文章的诗情画意，使文章富有深刻

的文化底蕴。

【

例题分析

】

片段组合类材料作 文是指题目提供多则材料或片段，

让考生从中选取角度

进行写作。

片段组合类材料的类型主要有以下几种：

（

1

）相同型， 即多则材料或片段的涵有

相同之处；

（

2

）相反型，即各则材料或片段的涵相反，构成鲜明的对比；

（

3

） 片面型，即几

则材料或片段的涵既不相同，也不相反，而是各有侧重，带有片面性，如< /p>

2015

年高考卷的

作文材料；

(4)< /p>

递进型，即几则材料或片段的涵构成递进关系。命题者多是从全方位的角度

命制试题，

注重引导考生形成正确的人生观和价值观。对于这类作文题，考生可以采用

< p>“概

括审题”的方法准确捕捉几则材料或片段的共同点。

三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于

800

字的文章。

两块相邻的铺路石，谈起各自做铺路石的感受。

“唉，我们被别人踩在脚下，一生默默无闻，真没意思。

”一块铺路石感叹道。

“为别人铺平道路，这是我们的职责。

”另一块铺路石回答说。

“可我们为别人承受了那么多，付出了那么多。谁又能记得我们呢？”

“为别人做了点什么，就一定要别人记住吗？”

“不让别人记住，我们所做的一切又有什么意义呢？”

那块一心想让别人记住自己的铺路石，故意翘起了一端。

可是，它那翘起的一端，

经常

绊倒人，人们把它视为可恶的绊脚石。终于有一天，一个被它绊倒的人把它 挖了出来，

扔到

了一边。它成了一块荒废的石头。

要求

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得脱离

材 料容及含意的围作文；不

要套作，不得抄袭。

【

思路点拨

】

这是一道以寓言故事为材料的作文题。故事 以一块石头对自己命运的思考为核心，通

过描写其不甘心做铺路石，最终变成荒废的石头 的经历，表现了深刻的人生哲理。立意时，考生要抓住材

料中的关键词语，如从“我们被 别人踩在脚下，一生默默无闻”可推知铺路石很平凡；从“为别人铺平道

路，这是我们的 职责”

“为别人承受了那么多，付出了那么多”等可知铺路石不平凡；从这块一心想让别人

记住自己的铺路石最后成了一块荒废的石头，可推知每个人需要对自己有清醒的、正确的认识； 从铺路石

“故意翘起了一端”

，最后被人扔到了一边，成了一块荒废的石 头，可推知不干好自己的本质工作，而以报

复性的方式发泄情绪，注定没有好的结果。< /p>

就文体而言，若写成记叙文，可以记叙一个人在平凡的岗位上做出了不平 凡的业绩或坚守自己本质工

作的故事，要注意综合运用多种描写手法，如细节描写、语言 描写、心理描写、侧面描写等，通过一些具

体的事例反映生活，折射主题。若写成议论文 ，可以就平凡与不平凡、认清自我、做好本职工作等展开论

述，要密切联系材料，结合生 活实际，用辩证的观点看待问题，提出自己的见解。

【

佳作展台

】

平凡与不平凡之间

绿叶，毫不艳丽，可是没有它的衬托，花儿还能如此妩媚吗？，沉默无语，可是没有它

的 哺育，苍茫的草原森林还会如此葱郁吗？飞鸟，

卑微渺小，

可是没有它的振翅飞翔 ，

辽阔

无边的天空还会如此多彩吗

?

自然如此，社会亦然！

有的人地位是卑微的， 思想确是高尚的；

有的人身躯是渺小的，形象却是高大的；

有的

< br>人工作是平凡的，贡献却是非凡的……

你听，

刷 ——刷——刷——人们还在沉睡的早晨，

是他们首先迎来，

挥动扫把清扫垃圾。< /p>

车站、小区、街道……哪里脏，哪里就有他们的身影；哪里乱，哪里就有他们的身影。他们

像空气一样弥漫在我们的周围，

不引人注目，

但他们又如 空气一样在我们的生活中担任着不

可或缺的角色。一身污渍，满脸灰尘，他们的存在看似 毫无价值，但他们的贡献很大，大到

一个城市都离不开他们！

你看，在升起的地方，夕阳落下的地方；你看，在北国，在南疆；你看，在烈日下，在

< p>
风雨中……战士守卫祖国时挺拔的身姿！

他们是如此平凡，

人们或许 不知道他们的名字，

不

知道他们来自哪里，

因为这一切都 被他们的平凡和普通淹没了。

但我们懂得他们的坚守，

因

为他们，国家才有了完整的领土和安宁祥和！

一滴水是重要的，

因为汪洋大海是由无数滴水汇成的；

一个细胞是重要的，

因为生物是

由无数个细胞构成的；一个平凡人是重要的，社会正因为有了一个个平凡人，才变得完整。< /p>

教师也是一个平凡的职位，

但教师也能做出不平凡的业绩 ，

胡忠、

晓君夫妇就是最好的

例证。

胡忠 、晓军夫妇放弃了在大都市工作的机会，带上了年幼的女儿扎根山区。

他们带上

< br>年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下年迈的父母，

是为了成为更好的父母。

他们不是

绝情，是极致的深情；他们不是冲动，而是不悔的选择。他们是高原上的 并蒂雪莲。他们用

行动阐释了最伟大的奉献。

绿叶虽然平凡，但也能映衬花儿的娇艳；白云虽然平凡，却也能点缀。平凡和不平凡，

区 别不在地位，不在权力，不在身份，不在金钱，而在社会价值！

【

点评

】

基础等级：

这是一篇结构严谨的议论文 。

文章先从自然界说起，

引出社会上的人，指出

“有

的人地位是卑微的，思想确是高尚的；有的人身躯是渺小的，形象却是高大的；有的人工作是平凡的， 贡