新学期学习计划-初夏时节
敬畏知识，超越自我
《高中
800
字作文》敬畏知识，超越自我
①随着时代的飞速蹁迁，
一些传统的教学方式貌似与时代
“脱轨”
了。
越来越多的高中生思想在转变：
“知识不求会，
只要做得对”
、< /p>
“学
这东西以后用不上，会做题就行”
......
这些观念屡见不鲜，更多的人
求快求成，甚至剑走偏锋，
靠着所 谓的技巧和超前方法解题。随着分
数的不断提高，仿佛每天都在“超越”自我，可我想说
“这真是超越
自我的表现吗？”
不然。
我认为，
只有真正的
“敬畏，
方能真正的
“超
越”
。
②要超越，必须尊重规律。有人认为高考是一
次重要考试，在有
限时间里，面对人山人海，
“超越”变得困难，面对高 压，多人开始
做“有意义”的事。
“高效率”利用在校时间和上课时间去 做补课班
的卷纸；不跟随老师节奏，按照自己计划前行；不探究知识根本，只
要做题就好
......
这些想法可以理解，但想做的只是不断“超 越”
，
让分
数越来越高。可他们却忘了知识需要夯实基础
，需要循序渐进，攀着
务实的阶梯才能走向成功的规律。若浮于表面，根据不牢，即使大
厦
再高，也会因基础不扎实而轰然倒塌，不究根本怎能走得太远？
③要超越，必须有所敬畏。要敬畏必须理性。有人喜欢选择性听
课，
感觉自己哪科学的优秀就“抓紧时间”去提高弱科，这可能遵循
“木桶原理”
“短板”并
未提升，必
将陷入“长板变短，短板没长”的尴尬境地。要提高分数
是好事，
错用了
“木桶理论”
盲目任性学习，
对其它学科不够
“敬 畏”
，
违背规律办事，
岂不是本末倒置？要超越须有所敬 畏，
要敬畏须冷静。
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敬畏知识，超越自我
请问：哪位人士是这样成功的？
④心怀敬畏，
方能综合考量。
语文提升你的素养和分析理解等能
力，使
你的气质由内至外蜕变；数学会提升你的逻辑推理能力，让你
的言辞变得更加谨慎；
“综合”是提高综合思想和思维转换能力，让
你学会解决困境中遇到的问题，
从容不迫，迎难而上
......
这些难道不
足以说服你
，
让你用敬畏之心对待每个学科吗？没有敬畏，
怎能提升
超越自我？
⑤怀揣敬畏，方能超越自我。认真思考，不偏门，认真上好
每堂
课，踏实走下去才能超越自我，成绩稳步提升，做到“腹有诗书气自
华”
。高考是升学考试，更是人生大考。在我看来，你平时的行为状
态是小考，是不可或缺的考试。学会端正才能学会敬畏，才能超越自
我，才能走向成
熟。因为，人生处处是考场，生活时时有考试。
试题分析：
“有理
解、敬畏、转变
、平衡、独立、超越”六个关键词组成，试题命制充
分发挥了作文的积极导向功能，
所选的六个关键词通俗易懂，
而又含
意丰富，对高中生有启发
作用，能起到鼓励高中生的作用。命题要求
“选择其中两个关键词来概括你的高中生活”
，实则是引导考生结合
自己的感触与思考，在充分理解六个关键词的基础
上自主进行组合，
从“理解、敬畏、转变、平衡、独立、超越”等的角度，激活六个关<
/p>
键词的内在生命力，
引导考生结合自己的感触与思考在充分理解关键
词内涵的基础上自主进行组合。
(1)
选择两个关健司来呈现概括自己的高中生活。
组合理解、
转变；
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