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太极侠影评高中语文:古诗词鉴赏答题模板

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 19:56
tags:高中作文, 高中教育

感恩日志-我的篮球梦

2020年12月22日发(作者:解伯民)


古诗词鉴赏答题模板


分析意境



古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的




1

、提问方式:



这首诗营造了一种怎样的意境

?





2

、提问变体:


< p>
这首诗描绘了一幅怎样的画面

?

表达了诗人怎样的思想感情

?





3.

解答分析:


< p>
这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象

(

即意 象

)

综合起来构建的让人


产生想像的境界。它包括景、情 、境三个方面。答题时三方面缺一不可。





4.

答题步骤:



①描绘诗中展现的图景画面。

考生应抓住诗中 的主要景物,

用自己的语言再现画面。

描述时


一要忠实于 原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。



②概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、

恬静优美、

雄浑


壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物 的特点和情调。



③分析作者的思想感情。切 忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行


的,应答出为什么而“感 伤”。





答题示例

1





春行即兴





宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。



芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。





古人在谈到诗歌创作时曾说:“作 诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析


这首诗。





[

参考答案

]

这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有 山,有花有鸟,可谓


一句一景,且每个画面均有特色

(

步 骤一

)

。但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融


(

步骤二

)

。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静 ,从中更透出一丝伤春、凄


凉之情

(

步骤三

)





答题示例

2





游月陂



宋·程颢



月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。



万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。



水心云影闲相照,林下泉声静自来。



世事无端何足计,但逢佳节约重陪。





(1)

这首诗营造 了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感

?

请结合诗歌内容分析。

( 3

)





[

参考答案

]

诗人写了百尺高台、美丽的水光月色,树林和泉声,

(1

)

营造了宁静

(

或静谧、


幽静等

)(1

)

的意境,表达了诗人闲适

(

< p>或恬淡、自在

)(1

)

的心情。

< p>





(2)

“林下泉声静自来”一句诗用什么表现手法

?

请简析其效果

?(3

)



[

参考答案

]

反衬

(

以动写静,以 有声衬无声

)(1

)

。淙淙的泉声更突出了月夜 的寂静。

(2

)





古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的


分析技巧型



古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的




1.

提问方式:



这首诗用了怎样的表现手法

?





2.

提问变体:


< p>
请分析这首诗的表现技巧

(

或艺术手法,或手法

)< /p>

。诗人是怎样抒发自己的情感的

?

有何效果

?





3.

解答分析:


< p>
表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。

< p>





4.

答题步骤:



(1)

准确指出用了何种手法。



(2)

结合诗句阐释为什么是用了这种手法。



(3)

此手法有效传达出诗人怎样的感情。





答题示例

1





与夏十二登岳阳楼





楼观岳阳尽,川迥洞庭开。



雁引愁心去,山衔好月来。



云间连下榻,天上接行杯。



醉后凉风起,吹人舞袖回。





对第三联“云间连下榻,天上接行 杯”所运用的艺术表现手法作简要分析。





[

参考答案

]

第三联运用了夸张手法

(

步骤一

)

写出岳阳楼高耸 入云的情状,同时这两句诗想象


神奇,在云间连榻,在天上“行杯”

(< /p>

步骤二

)

,写出了诗人恍若置身仙境的情景

(

步骤三

)





答题示例

2





醉落魄·咏鹰



[

]

陈维崧



寒山几堵①,风低削碎中原路②。



秋空一碧无今古。



醉袒貂裘,略记寻呼处。



男儿身手和谁赌

?

老来猛气还轩举③。



人间多少闲狐兔。



月黑沙黄,此际偏思汝。





[

]

①堵:座。②削碎中原路:形容鹰掠地飞过。③轩举:意气飞扬。





(1)

这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的

?

请作简要分析。< /p>





[

参考答案

]

①主要运用了衬托的手法。②

借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场


景,来衬托鹰的形象 。

(

把“衬托”答成“烘托”也算对

)





(2)

结合下片的 句子,分析词人表达了怎样的思想感情。





[

参考答案

]

①“男儿身手和谁赌

?

老来猛气还轩举”,表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。< /p>


②“人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思汝”,表达了期待施展抱负、建功立业的志向。





古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的


分析语言特色



古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的




1.

提问方式:



这首诗在语言上有何特色

?





2.

提问变体:



请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。





3.

解答分析



这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,

而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

能用


来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多 用口语、委婉含蓄、雄


浑豪放、笔调婉约、简练生动……





4.

答题步骤:



(1)

用一两个词准确点明语言特色。



(2)

用诗中有关语句具体分析这种特色。



(3)

指出表现了作者怎样的感情。





答题示例

1









清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。



自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。



老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。



但有故人供禄米,微躯此外更何求

?





请简要分析这首诗突出的语言特点。





[

参考答案

]

清新、自然、质朴

(

步骤一

)

,描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬 静优雅


的自然田园景象

;

老妻画纸为棋局的痴情憨态,望 而可爱

;

稚子敲针作钓钩的天真无邪,弥足


可爱

(

步骤二

)

。不作雕饰,自然成趣,生活意味十足

(

步骤三

)





古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的




古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的


炼字型



古诗词鉴赏答题模板,高分就是这样炼成的




1.

提问方式:



这一联中最生动传神的是什么字

?

< p>为什么

?





2.

提问变体:



某字历来为人称道,你认为它好在哪里

?





3.

解答分析:


< p>
古人作诗讲究炼字,

这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。

答 题时不能把该字孤立起


来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。





4.

答题步骤:



(1)

解释该字在句中的含义。



(2)

展开联想把该字放入原句中描述景象。



(3)

点出该字烘托了怎样的意境,或表达了 怎样的感情。





答题示例

1





华子岗



裴迪



日落松风起,还家草露晞。



云光侵履迹,山翠拂人衣。





请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处。





[

参考答案

]

“侵”字写夕阳余辉逐渐 消退的过程

(

步骤一

)

,展现了诗人在夕阳中一步 步下山


的生动情景

(

步骤二

)

< p>。“拂”字运用拟人手法,增强了动感

(

步骤一

)

< p>,也使人想见山色的青


翠可爱、柔和多姿

(

步骤二< /p>

)

。这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情,折射出诗人对

< br>华子岗的喜爱与留恋

(

步骤三

)





答题示例

2





旅夜书怀



杜甫



细草微风岸,危樯独夜舟。



星垂平野阔,月涌大江流。



名岂文章著,官应老病休。



飘飘何所似,天地一沙鸥。





问:结合作品简析《旅夜书怀》第 三联中的两个虚词“岂”“应”使用的妙处。





[

参考答案

]

“名岂文章著,

官应老病休”

的意思是

(

我的

< p>)

名誉哪里是因为文章而显扬呢

?(


)

官位也真该因年老多病而罢退”。

(

步骤二

)

诗人本是以诗文自负的,而一个“岂”字说

,

< br>表达了内心的愤懑之情。诗人本是想建功立业的,而一个“应”字反其意而用,表达了受排


挤被罢官的无可奈何的情绪。“岂”“应”二字,将一个不得志者的心理表现得颇为准确、


精炼、传神。

(

步骤三

)





答题示例

3





葛溪驿



王安石



缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。



病身最觉风露早,归梦不知山水长。



坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。



鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。





(1)

本诗首联描 绘了一幅画面,请为这幅画面拟一个小标题。

(2

)





[

参考答案

]

驿站秋夜难眠图





(2)

诗人的心绪集中体现在“乱”字上,全 诗是怎样表现的

?

请简要分析。

(6

< p>)





[

参考答案

]

本诗以“乱”为诗眼,情 景交融,抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、


昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔 联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁,点明“乱”的部


分原因,为进一步写“乱”蓄势 。颈联用衬托手法,借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。



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