小学五年级语文试题-海底两万里读后感600字
读古诗文有感
同学们,“读
经典古诗文,做君子美少年”。
多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我
们的知识,能开阔我们的视野。阅读古诗文,我看不到古时人们的闭塞、愚昧与保守,我看
到的尽是爱、智慧、自然、希望与阳光。一切美好的词汇、美好的事物、美好的情感都充溢
在每一篇诗文中。那么和谐,那么执着,那么崇高,那么圣洁,每一篇诗文都是一首动听的
< br>歌,每一篇诗文都是一个真实的故事,每一篇诗文都拥有一个美丽而高尚的灵魂。
1
.仔细阅读原文,把原文的意思理解透彻。
2
.紧扣原文内容,写出真实感受,必要时,适当引述原文,可以直接引述,也可 以间
接引述。
3
.联系实际, 印证和深化自己的阅读感受,增强感受说服力。
1
.写读后感如何选择感受点。
2
.如何在读后感中体现出自己独特的个性。
指导学生谈自己的阅读感受。
一、激趣导入
我们
读了一本好书或一篇好文章后,
往往会产生一些感想,
把这些感想有条理地表达出
来,就是一篇读后感。
写读后感要注意:
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一是要介绍原作的篇名、
内容和写作特色;
二是要对原作内容和写作< /p>
特点进行分析和评价,谈对作品的整体印象;
三是写读后的感想和体会,要 有感而发,
重点
在“感”字上。
写读后感首先要认真读书,
掌握文章和书的内容和要点,
领会原文主旨所在,< /p>
再结合个
人实际,
才能真正做到有所“感”;
其次要认真思考,
在读懂原作的基础上做出自己的分析
和评价。写读后
感要抓住重点。
读完一篇
(
部
)
作 品,你可能会有很多感想和体会,
但不能把
他们都写出来,
读后感是写感受最深的一点,
它不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因
此,要选择对自身和现实生活有一定意义的、
有针对性的感想,要避免泛泛而谈、
< p>漫无中心
等弊病。今天,我们就一起来学习如何写一篇读后感。
二、文题展示
请课外阅读《史记》
《聊斋志异》
、唐诗宋词等,从中选一首古诗或一篇文
章,写一篇读后感。
三、写作导航
< /p>
一本书,一篇文章,一首诗,甚至是一句话都可能会让我们浮想联翩、感慨万千,让我
p>
们心灵震颤,让我们与主人公、
与作者产生共鸣。
那么, p>
读古诗文写感触时可以从哪些方面
着手呢?
1
.简述原文有关内容。写感想要交代清楚感想从何而来,并为后文的议论做好铺垫。< /p>
1
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