心有多宽-感恩老师作文500字

初中语文作文素材精选
50
条!万能作 文开头
好的开始是成功的一半,好的文章也
一样。孩子要写好作文,需要掌握好写开头的技巧。
1.
开门见山,落笔扣题
所谓
开门见山
,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
这种写法干脆利落,入题
快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
2.
引用经典,彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、
突出中心的效果。如下例几种常用的:
(
1
)诗词开头
以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:
莫等闲,白了少年头。
我的爸爸四十多了,白了头,可是依然
很平凡
… …
(
2
)俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的,
以此开头,
倍感亲切,激发兴趣。如:
中国有句俗语说:
三棒槌打不出一个屁来。
我的爸爸就是一个不爱说话的人
……
(
3
)名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画
龙点睛
的作用,使文章增色不少。
如一学生写《自信》:
著名科学家爱迪生说:
< p>自信是成功的第一秘诀。是的,拥有自信,不断努力,就
能获得成功。
(
4
)故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故
事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时,这样开头:
一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师
不小心将他的
脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:
'
这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。
’< /p>
这样一句暖人的安慰,我们可以
从周总理身上看到可贵的品质
——
宽容。
(
5
)声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。
如:
请把我的歌,带回你的家 ,请把你的微笑留下
……
每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年
不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
3.
精辟修辞,韵味悠长
用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。
(
1
)比喻
< br>开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:
< p>石拱桥的桥洞成弧形,就
像虹。
(
2
)对比
用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。
如:
古今中外,凡是在事业上有所造就、取得 成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那
些懒惰昏庸的人,则无法成就
事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。
(
3
)排比
用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。
如:
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴 ;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江
河,那雪域高原成为我记忆中
的烙印
……
(
4
)设问
设问开头,铺排文气,先声夺人。
如:
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我 们的祖国在前进的号角中总夹杂
着这样一句话
——
提倡科 技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用
20
世纪五六十年 代建筑的风格?
一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮
流,发展要与时俱进,生活赋予
了我们创新的动力。
4.
借物联想,引发情趣
文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。< /p>
如一学生这样写《路》:
行。
5.
巧设悬念,曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。< /p>
如一学生写《感受生活之美》:
我快要死了
——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十 分寂静,偌大的房
间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
< br>
6.
名人作答,启人深思
采用名人作答的方式展开文章,有利增强开端气势,给人高远之感。
如一学生如此写《幸福》的开篇:
有人问:幸 福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:
能把蜈蚣、碎玻
璃、肉虫、石头一齐吞下肚,却毫不恶心,这种人是最幸福的。
而思多葛派却认 为:
拥有无穷的财富和
威力,而且能够处事不惊,那才是
真正的幸福。
7.
场景描写,渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的
开端做好衬托铺垫。
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