留一到缝隙作文-考试失利作文
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〔描写自己的作文400字〕
每个人都有优点和缺点,我也不例外,下面是小编整理
的描写自己的作文,欢迎阅读。
▲ 第一篇:描写自己的作文
说起我的爱 好,那可数不胜数,玩电脑,写作文,画画,
体育,舞蹈,看书等,但是,我最喜欢的还是看书。
记得有一次,我放学回家,早早地把作业做好了,我的
妈妈晚饭还没 烧好,我就迫不及待地拿起了《格林童话》,
来到书桌前津津有味的看了起来。我被《格林童话》里的一
个个惊险又奇妙的故事吸引住了。过了好久,妈妈把饭烧好
了,就叫:“琪琪,过来吃饭,”我 头也不抬地说:“来了。”
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< br>我嘴上虽说来了,但我还是沉浸在书中那有趣的故事里,应
后就忘了吃饭一事了。过了好一会儿, 妈妈推开门说:“琪
琪,叫你过来吃饭,你怎么不听呀?”我才抬起头说:“妈妈,
您说什么? ”“吃饭,叫你吃饭!催你好几次了,怎么不来吃
呀?吃完了,我好洗碗!”妈妈不高兴地说。“对不起 ,妈妈,
我只顾看书,没注意你的叫声,我这就去吃。”我冲妈妈做
了个鬼脸。妈妈爱怜地用手 指着我的前额骂道:“死丫头,
书虫!还不快去吃饭。”“遵命!母亲大人。”听我这一调侃,
扑哧一声,母亲笑了,我也笑了。
▲ 第二篇:描写自己的作文
两年前的一天,我正在家里看电视,妈妈下班回来,一
进门就对我说:“儿子,文化馆有一 个乐器学习班,你想去
吗?”
“当然想去!”我高兴地回答。
第二天,我就和妈妈去了文化馆。到了那里一看,哇!
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这么多的乐器啊!有钢琴、电子琴、小提琴 等。还有好多我
不认识的乐器呢!我看看这个,看看那个,最后决定选择扬
琴。
王老师是我的乐器老师。他先教我弹“1、2、3、3、2、
1”。一会儿,我 就学会了。接着,王老师又教我弹“4、5、
6、7”。我很快也学会了。王老师说:“恩!很好,我教 你一
首曲子吧!”“好!”我很高兴。我学了一首儿童歌曲《小星
星》。
妈妈为了我,给我买了一架扬琴,我特别激动。以后,
我就可以天天在家练习了。
经过一年的学习,我已经学会了一首著名的曲子《草原
上升起不落的太阳》。
去年十月份,我参加了淄博市少儿乐器大赛。我以优美
的琴声荣获了儿童组一等奖的好成绩 。妈妈和爸爸为我感到
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无比的骄傲和自豪。
今年,学校组织了“庆祝六一儿童节”演出。 我用扬琴
弹奏了一首欢快热烈的儿童歌曲《春天在哪里》,赢得了同
学们热烈的掌声。
我爱扬琴,它使我开阔视野,陶冶情操。
▲ 第三篇:描写自己的作文
每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读
课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的
话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞; 按时认真完成作业;学
习上有上进心等等。
爱看课外读物,这是我 最大的一个优点,它让我得到很
多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起
来, 连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上
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本文更新与2020-11-11 12:07,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/6012.html
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