我战胜了胆怯我的幸福五年级作文500字四篇

我的幸福五年级作文

500

字四篇

我的幸福五年级作文

500

字四篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文 的

经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思

想 考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你

知道一篇好的作文该怎么写吗？ 以下是小编收集整理的我

的幸福五年级作文

500

字

4

篇，仅供参考，希望能够帮助到

大家。

叮铃铃，

放学铃终于响了。

我在繁多的作业中探出头来，

这种感觉就像阳光终于从云层中挣扎出来，眼前一片 光明。

这时，老师在黑板上写着语文回家作业：古诗词三首抄一默

一。

从众多的书中找出语文书， 呀！我的书，原来语文课本

已经被我用铅笔画得乱七八糟的。这时，我便想起语文老师< /p>

说过的话：我们是从书中得到知识和灵感，还可以让我们的

求知欲 得到满足。但我的课本早已不成书样了。我怎么能从

书中学到知识呢？我又怎么能从书中 得到灵感创作呢？我

又怎么能让我的求知欲得到满足呢？想完这些。突然，数学

老师进来了。

在黑板上写道：

数学，

课本上

P55

、

P56

完成。

这时，我 想起来数学课本也是脏脏的。我刚遭受被针扎的心

又遭受了狂风暴雨般的袭击。

这时，

我就像掉在了无底洞里，

越陷越深，难受极了……

当天晚上，我梦见了。课文课本、数学课本 、英语课

本……变成了一只只怪兽，来找我“报仇”。他们更狠狠对

我说：

“谢良同学，

为什么要把我们涂得那么脏！

为什么…… ”

我突然从梦中惊醒。一转眼，看见书桌上那脏脏的，四角向

上 翘起还有破损的课本，想起刚才梦中怪兽说的话：“我是

你们用来学知识的，应该好好地 保护才行，可你却把我们涂

得那么脏！那么破！为什么！”我不禁在心中问自己：“是< /p>

啊，书是我的‘长生果’，我怎么能这么对待它们呢？”书

一定伤 心透了。它还能让我获得知识吗？一位小学生连最起

码的爱护课本都做不到，又怎能去认 真学习呢？于是，我立

刻拿出橡皮，把课本擦得干干净净的，再将翘起的四角压平

整……

上学了， 我走在小路上，忽然间对自己充满了信心。从

今天起我将以一个全新的面貌面对同学，面 对课本，面对学

习，面对一切……

有人会问幸福是什么？不错。我也懂幸福是什么？我从

“爱课本”这件小事中领悟到了：幸福是画家得到灵感；幸

福是学者得到知识；幸福是饥 饿的人得到满足。幸福是从课

本中得到灵感，得到知识，得到满足……这就是我们小学生

的幸福。

从小我就在幸福中长大，幸福像空气一样时刻笼罩着我。

妈妈的慈爱，爸爸的关怀，哪怕 是姐姐的批评，这对于我来

说都是很幸福的。

读六年级时，一个星期天，我们几个同学自发组织去春

游。在出发的前一天晚上，我兴冲冲的把这个消息告诉了父

母，他们也很支持。爸爸忙着 为我准备春游的食物，妈妈也

为我找着要带的衣服。

“妈，天这么热，带毛衣干嘛呀？大热天的带毛衣， 同

学们还不笑掉大牙！”我不高兴地说。

“笑什么呀！你没听天气预报？明天可能下雨，气温会

下降很多，你不多带些衣服着凉了怎么办？”妈妈仍心平气

和的说。

我一百个不愿意，趁妈妈不注意，悄悄把毛衣拿出来 ，

塞进了衣柜。

晚上，我早早的进入了梦乡，为明天的春游养精蓄锐。

第二天早上，太阳迟迟不肯露脸。吃完早饭，我迫不及

待的去约同学，耳边还传来妈妈的唠叨：“路上小心点……”

终于出发了，我们领略着自然的美景，融进了自然的怀

抱。

甜甜的溪水，

青青的草地，

茂密的

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