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小学生演讲稿范文高考作文写作指导:建设美丽中国,开创美丽青春(附文体详解及范文精评)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 22:48
tags:高中作文, 高中教育, 美丽中国

随笔300字-

2020年12月22日发(作者:缪荃孙)



高考作文写作指导:建设美丽中国,开创美丽青春


作文题


阅读下面的材料,根据要求写作。


2016< /p>

年里约奥运会女排

“绝境翻盘”

力克巴西劲敌王者归来。

< p>赛场上的中国女排姑娘


们,仍旧肩负国家荣誉,以“升国旗、奏国歌”为目标。走下 赛场、脱下战袍,她们也仅


仅是一群会哭会笑、会伤会老的普通女孩。


快递小哥汪勇,

自大年三十的晚上起连续

22

< p>天,

尽己所能为医护工作者提供后勤保障。


202 0

年新冠病毒肆虐武汉,蔓延全国时,在抗疫战争吹响号角时,许多普通的年轻人


争先恐后奔赴一线,成为抗疫主力军。


诗人顾城说:

“人可生如蚁而美如神。


毕业前,学生会邀请你在毕业典礼上演讲。请结合材料以“开创美丽青春”为主题,


写一篇演讲稿,代表毕业生表达自己的感悟和思考。


要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露


个 人信息;不少于

800

字。



命题方向


学会学习:乐学善学、勤于反思


责任担当:社会责任


科学精神:理性思维


实践创新:问题解决


审题


限制性


1.

真实情境的限制。 材料中主要设置了两个情境,第一个是一群普通女孩肩负国家荣


誉,以“升国旗、奏国歌 ”为目标,用汗水、拼搏、坚忍、奋斗、团结在

2016

年里约奥


运会

“绝境翻盘”

力克巴西劲敌

,

书写了自己的美丽青春;

第二个是在

2020

年新冠病 毒肆


虐武汉,蔓延全国时,快递小哥汪勇以及许多普通的年轻人争先恐后奔赴一线,成为 抗疫


主力军。考生要从这两个情境出发,联想思考他们是如何开创青春的,而我们应如何 开创


美丽青春。



1



考生尤其要注意材料所给的诗句“人可生如蚁而美如神”

,学会综合概括和整体评价。


材料中的两类人都是青年人,

都 是普通人,

他们都通过自己的方式开创了自己的美丽青春。


考生要明确如 何开创自己的美丽青春,做到有方法、有步骤,有信念、有激情和责任。


2.

典型任务的限制。

“毕业前,

学生会邀请你在毕业典礼上演 讲”

限定了发言的场景,


也限定了发言者的身份和听众 的身份,考生要有对象意识和交流意识;发言主题为“开创


美丽青春”

“代表毕业生表达自己的感悟和思考”

限定了本次发言不只是写 自己独到的感


受和思考,还要代表毕业生来讲,因此演讲内容要从大格局出发,还要接地 气,这样既可


展现个人的人格魅力,

又能与听众链接起来,

引起共鸣,

达到最佳效果;

“写一篇演讲稿”


则限定了文章体式。


3.

价值判断的限制。考 生要准确把握命题人的价值取向。

“绝境翻盘”

“力克巴西劲敌”


“肩负国家荣誉”

“以

‘升国旗、

奏国歌’

为目标”

这些描述性语言饱含对女排姑娘赞美;

< p>
“尽己所能”

“争先恐后”

这些 描述性语言赞美为医护工作者提供后勤保障的快递小哥汪


勇以及奔赴一线、成为抗疫主力 军的许多普通年轻人。

“人可生如蚁而美如神”则直接表达


对这些普通人 的赞美。材料意在强调,能够与国家命运同呼吸共患难的青春才是最美丽的


青春。


开放性


1.

立意角 度自由。开创美丽青春的方式很多,不必面面俱到,只要基于材料,找出自


己最认可、最 能激发毕业生共鸣、言之可行的方式就可以。


2.

联想 和思考是开放的。考生可以联系顾城的诗句“人可生如蚁而美如神”联想思考:


“生而如 蚁”的人生怎样才能“美如神”?也可以借助女排和快递小哥的事例联想那些与


国家命运 同呼吸共患难的普通青年,进而思考:什么样的青春有意义?自己应怎么做才能


开创美丽 青春?我们又该怎么努力呢?


3.

文体自由开放。考生 可以写成记叙文或散文,以情动人;也可以写成议论文,以理


服人。


解题


本题属于任务驱动型作文,任务指向价值 观考查,引导考生关注生活、关注社会,理


性思考个人成长问题,正确认识如何开创美丽 青春,最终达到健全完善人格的目的,体现


了立德树人的教育方针。题目的语料取自考生 熟悉的社会生活,考生皆有感可发,有情可



2



抒,有理可议。审题难度不高,但考生要写出深度和高度还是 需要多多斟酌。


参考立意


切题立意:


1.

肩负国家荣誉,开创美丽青春。


2.

肩负国家使命,开创美丽青春。


3.

建设美丽中国,开创美丽青春。


4.

勇担社会责任,开创美丽青春。


5.

人可生如蚁而美如神。


……


偏题立意:

< p>
1.

目标,美丽青春的催化剂。

(未准确抓取核心信息,大谈目标的 重要性,重心偏离)


2.

坚持就是胜利。

(只看到材料中的两个事例身上有坚持的品质,忽略了“开创美丽青


春”这一主题)< /p>


3.

平凡而伟大的青春。

(未准确抓住核 心信息,

单纯论证平凡与伟大的关系,

忽略了

“开


创美丽青春”这一主题)


……


范文展示一


开创美丽青春,你我势在必行


王光申


亲爱的老师们,同学们:


大家好!很高兴能在 本次毕业典礼上发言,我演讲的主题是“开创美丽青春,你我势


在必行”


有人说青春是首歌,唱出了蹉跎岁月;有人说青春是杯烈酒,沉浸了 多少理想。我想


说青春其实由我们自己把握。女排的“绝境翻盘”让我们明白青春由拼搏 书写;快递小哥


汪勇的砥砺前行,让我们明白青春由担当书写。这就是美丽的青春,我们 就要如此开创,


为国家、人民奋力拼搏,不负青春,不虚此行。


生而平凡,一样可以开创美丽青春。


随着网络 电商的兴起,多少青年人甘于尝鲜,激流勇进,尤其“全品类”互联网营销



3

较劲-


350字作文-


相互关爱的作文-


走在路上-


社会调查报告模板-


关于读书的名人故事-


摩星岭-


雀圣1-



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