小英雄雨来读后感-
校园的早晨作文
8
篇
1
校园的早晨
今天我特地,
早早的来到了学校,< /p>
看到了平时难得一见的美
景。
一进校门,
我就被校园的美景迷住了。
看, p>
周围是多么宁静:
淡而薄的云雾像轻纱笼罩着整个校园,
整座 教学楼都隐没在晨露
之中,
隐隐约约看到一些模糊的轮廓,
仿佛是童话中的一座宫殿,
多么神秘呀!
云雾也给教学楼前的荷花荷叶 们送去了一些“特别”
的礼物一一露珠。那一颗颗晶莹透亮的露珠,好似镶在荷花、叶<
/p>
上闪烁的钻石。
< p>没过一会,
学校渐渐热闹起来了,
同学们三五成群地走进了
< br>校园,有说有笑,十分悠闲。值日生们忙了起来,打扫干净校园
的每一角;小组长
们忙起来了,催促同学们赶紧交作业;热爱学
习的同学也忙起来了,
坐在 座位上抓紧时间预习课文;
爱玩爱闹
的同学更忙了,
趁着 老师不在的美好时光疯玩一通,
舒展舒展筋
骨……
“叮铃铃”,
早读的铃声响了。 p>
同学们一个个有秩序地回到
教室,
自觉地拿出书来读,
不一会儿,
朗朗的读书声飘出了校园。
老师看到这一幕,脸上露
出了笑容,心里有说不出的高兴。
渐渐地,一轮红日从东方升起,阳光普照大地,云雾也消失
了。
校园的早晨是难得一见的好美景,
也 是难以见到同学们学习
成果的好地方!
2
校园的早晨
城市的早晨是热闹的,
乡村的早晨是恬静的,
那 校园的早晨
又是什么样的呢?
校园的早晨是美丽的。太阳公公露出了笑脸,花儿绽放了,
树木挺直了,树上的几只小鸟也飞上天空,似乎在说:“早晨来
了,早晨来了,校园
好美呀!”这个时候,最迷人的景色要数花
圃了,
杜鹃花、
报春花……这么多数不清品种,
数不清数量的花,
都在竞相开放,给校
园的早晨增添了一派好风光。
校园 的早晨是快乐的。
同学们早早地来到学校,
拿出了自己
心
爱的玩具,愉快地玩了起来:有的跳绳,有的踢足球,有的跳
皮筋……有一些同学没玩具
,
则玩起了游戏:
有的玩“切西瓜”,
有的玩“跳山羊”
,
有的玩“老鹰捉小鸡”……他们都十分投入,
尽情地玩着,并不时地传
来笑声。
校园的早晨还是紧张的。
当早习课铃响后,
同学们迅速回到
教室。有的在背诵课文
,准备着接受老师的检查;有的在朗读词
语,准备着新一轮的听写;有的三五成群,一起
讨论着一道把关
难题……你仔细看看他们的额角,
都不停地冒出一个个豆 大的汗
珠。
校园的早晨多么美好呀,
它开启了崭新的一天,
我爱校园的
早晨!
3
校园的早晨
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当秋日那一抹迷人的晨光照到我的脸上时,
新的一天又开始
了
,忘掉昨日的失望与伤心,又会是一段新的故事。
早晨,我们来到了学校开始早读,那整齐的朗诵声,完全没
有打破秋日的
宁静,
反而为校园的早晨多添加了一些色彩,
就连
值周生
都悄悄地,
不想打破了秋日校园的迷人安静,
我们认真地
听课,老师也一样,和我们一起聚精会神地走向课文里的世界。
操场上的树爷爷都在悄悄
谈话呢!
算起他们的岁数,
那就数不过
来了!每天早上都
听见我们认真地早读,知识也增多了不少呢!
有时连树爷爷都为这校园风采而自豪呢!<
/p>
我们的校园早晨的读书
声,
老师的讲课声,
树爷爷们沙沙地讲课声……这一切都是那么
多姿多彩,都在为校园的秋日早晨“喝彩”!
我们在操场里又听见了更多的“喝 彩”升呢!
体育课,
就连
风哥哥都老是哈气,
他吹出来的不是热气,
是秋天的凉气。
体育老
师都穿着厚厚的衣服,
我们在秋风中又跑又跳,
可还是冷
的要命,风哥哥,你要为我们着想呀!这么冷的天,不要雪上加
霜了。我们不喜欢这样的
喝彩声。
我爱这美丽迷人的校园秋日早晨,但不爱冰冷的风。
4
校园的早晨
早上,太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着,云儿妹妹趁
着这大好春色,不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着,
小鸟在枝头叽叽喳喳
地唱着歌。
同学们背着书包,
兴高采烈地上
学去,嘴里还
快乐地哼着小曲呢!
来到学校,一 片生龙活虎的景象展现在我眼前,你看,远处
的操场上有正在锻炼的师生,
有的在气喘吁吁地跑步,
与的在龙
腾虎跃似的打篮球,
还有的在平心静气的练太极拳……校园里随
处可见环保小天使,
他们有的 提着垃圾袋,
细心地搜索着地上的
废纸片,瓜果皮,还有的再拿着扫帚,
提着簸箕认真地清扫着地
面上的垃圾。你听,一阵朗朗的读书声传来,我四下张望,哟!
他们有的坐在教室里,有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢!
也有一些小调皮蛋,他们你追我赶,玩得可欢哪!啊!校园的早
晨真是让人心旷神怡!<
/p>
我们是祖国的花朵,以前那幼小的嫩 苗,经过风雨的滋润,
在这美丽的校园里,终于长大,成熟了。看着今天这么美好的时<
/p>
光,我一定要抓住机会,努力学习,将来把祖国的明天和校园的
明
天建设得更加美好和谐!
5
校园的早晨
我喜欢早晨,尤其是校园的早晨。
当我来到学校时,
校门口四名少先队员精神饱满地分列在两
旁,迎接同学们的到来,显得庄严而神气。值日老师佩戴着值周
教师的牌子笑眯眯地立
在一旁,
迎候一批又一批的同学来校。
这
使同学们感到无
限的温暖。
走进校园,
< p>到处可以看见认真打扫包干区的同学,一夜秋风,
吹落了许多枯枝败
叶。你看,无论是五六年级的大哥哥大姐姐,
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