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小学六年级语文叙事记事类优秀作文参考示范优秀作品
我没有作弊
班里有一个学习很差的人,
他从来没有考及格过。
每个班级里大
概都有这样的同学吧,老师
总说他是“老鼠屎”,搅坏了一锅汤。
及格对我来很简单,
我以为他这种学生
是不在乎成绩的,学习与
他仿佛两个世界,他不喜欢学习,学习也不
喜欢他。我无数次想要帮助他,可是每次看到
他的态度又望而止步。
这一次,我依然考得很好,令我惊讶的是,他竟
然考及格了。他
看着那张写着六十分的试卷,开心得不能自己,我也为他开心,他终
于知道努力了。
老师也许是对坏学生有歧视,
对他说了一句很 伤人的
话:
“你抄了谁的答案?这次考那么高。”他很失落,整节课都闷 闷
不乐的。我知道他是自己做的,可是我却不能帮他,因为我总不能反
< br>抗老师吧。说到底我还是懦弱。
他许是想证明自己,在学校变得
越来越努力,分数也越来越高。
我依然想帮助他,可我怕他会排斥我,他不爱与人交流。
我鼓足了勇气,“我想帮助你。”他答应了。我们成为了盟友,
我帮他补习,那些他不会的题,我都会耐心教他。我渐渐发现,他除
了
学习不好,真的什么都会呀,他还会跳舞。后来,我们的生活就变
成了,我教他做题,他
教我跳舞。
期中考试,我的成绩一如既往,他这次考得特别好,与我不
相上
下。他挺起胸膛,抬起头,对老师说:“我没有作弊。”我有种儿子
出人头地了的感觉,心里真的充满骄傲和自豪。
一句“我没有
作弊”他付出了那么多努力,他不再是考不及格的
男孩了。
一句话带来的影响
在我踏入校园,
我的语文老师对我的评价就
是,口齿清晰,语言
丰富,表达能力也不错,她感觉我在语文方面会
有建树,听到她的评价我很开心。
虽然我至今都不明白,
语文老师当初对我的评价从何而来,< /p>
我想,
她也可能仅仅只是为了鼓励我好好学习,认真对待语文才这么说的。
但不可否认的是,
语文老师的鼓励确实改变了我,
现在的 我偏科严重,
最喜欢的便是语文了。每次做语言交流题和看图写话从来都是满分,
此时的我收到了很多羡慕的目光,这使我充满了自信。
也许那只是老师无意中的一句话,
也许那只是老师不经意间的一
句鼓励
,
也许那句话老师曾对无数个学生说过,
也许老师根本不会想
到随口的一句话,会对我造成如此严重的影响。其实现实便是如此,
生活中有许多未
知是没有答案的,
我们也不必执着于追求答案,
有所
收获
就好。
夜深人静的时候,
我也会沉思,人生就犹如一副 棋局,如果一步
改变了,是不是往后的每一步都会改变。当然,这又是一个未知的答
案,也许我们平时某个不经意的善举,也改变了某个人吧。
做人一定要树立正确的人生观,价值观,一定要带着一颗善心,
满怀感动的生活
,也许在未来的某一天,你会感谢如今的自己。
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