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小考常见作文题目汇编
1
、
< p>罗丹有句名言:“
美是到处都有的。
对于我们的眼睛,
不是缺少美,
而是发现美。
”
请你用自己的眼睛 去发现身边的美(如一朵花、一片
景、一件事、一个人等)
,并把它记录 下来,写一篇不少于
400
字的
记叙文,
题目自定
。
2
、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多
< p>感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑
……
如果
你能再做一回小学生,
你将会怎样呢?请你以
《如果,< /p>
我能再做一回
小学生》
为题,写一篇文章。
3
、
“ p>
尝试
”
也就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎
样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你曾经历的一次尝试,
《
那是一次
______
的尝试》
补充完整,写一篇记叙文。要求:
(1)
、
内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理
。
(2)
、文中一律不
能出现真实姓名,可以另编姓名代
替。
4
、 根据下面的材料,以
《我错怪了他》
为题,紧扣下面材料的线索
< br>进行扩写。
要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在
400 p>
字左右。
材料:一个星期天的下午,我和
* *
同学约好打乒乓球(或
干其他事情)
,一直到天黑,他 (她)却还没有来。第二天,我气得
不理他(她)
,后来,我才知道,她 (他)的赴约的路上,碰到
……
。
1
听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。
5
、
《 p>
_____
的感觉真好
》
要求:先补 充题目。写自己亲身经历的所见
所闻、
所感所悟。
语句通 顺,
条理清晰,
真情实感,
字数
450
< p>字左右。
6
、
“
想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”
< p>、“
科学的每一项巨大
成就,
都是以 大胆的想象为出发点的。
”
这两句名言都说明想象的重
要性,请你任选下面一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容
要有独创性。
题目一:
《未来的
____
》
请将题目补充完整,
完成作文。
题目二:
“
老鼠过街,人人喊打
”
,
老鼠总是生活 在最阴暗的角落。请
以
《老鼠的自述》
为题,用第一人称 (即称老鼠为
“
我
”
)完成作文。
7
、
《美好的回忆》
要 求:记叙自己生活、学习中值得回忆,美好的
事。
字迹工整,
< p>语句通顺,有真情实感、
具体的内容。
不少于
450
字。
8
、
《忘不了你
_____
》
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关
心、
照顾< /p>
……
选择对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给
你印象最深,感情最强烈。要求:先把题目补充完整。斜事清晰、具
体,
语句通顺,要表达自己的真实感情。字数
450
字左右。
9
、
《 p>
老子
》云:
“
祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。 p>
”
大家一定深有
同感吧
!
请你 回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来,题目
2
自拟,字数
450
字左右。
10
、
《我是个
_____
的孩子》
要求:把题目补充完整,能反映自己某< /p>
一方面的特点。
选择一两件能反映这一特点的事来写,
做到 真实可信,
中心明确,详略得当。
11
、
《一份
___
的作业》
要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、 p>
难忘、非凡
……
等。然后写一篇
400
字以上的记叙文。
12
书,
可以丰富知识,
陶冶情感,
启迪智慧,
还可以教人怎样做人。
小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故
事写出来,要把感
受最深的写具体,要表达真情实感。
题目自拟,全文不少于
400
字。
13
、
你最 喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,
或
者这个季节里
曾经发生过什么样的故事?
请你根据以上的提示,
写一
篇
450
字左右的习作,
写作时注重写出这个季节的特点来,
语句通顺,
不写错别字,书写工整。
14
、
《
< /p>
我的新发现》
要求写出自己的真情实感。
400
字左 右。
3
15
、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,
有的是
大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。
题目自己
拟
,不少于
450
字。
16
、
下面是一些同学的心里 话,
看后你肯定会想到与这些心里话有关
的人或
事。 p>
请你选择其中的一句,
把你想到的写成一篇
400
字以 上的
作文。
题目自拟
。
①、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你
弱它就强。
②、人心齐,泰山移。
17
、
《意外的
_____
》
要求:
先补充题目,
横线上可填
“
成功< /p>
”
、
“
惊喜
”
、 p>
“
发现
”
、
“
收获
”
等词语。语句通顺,叙事清楚,字数
400
字以上。
18
在你身边一定有许多优秀的同学,
都有各自的长处,
请介绍 一位
同学的长处,并用一件事举例说明,题目自拟,不少于
400
字。
19
、
以《值得我尊敬的一个人》
为题目写一篇作文。
提示:要用一
件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注重写好细节,
不少于
400
字以上。
20
、以《家中趣事》为题
, 写一篇
400
字左右的记叙文。要求内容具
体,
感情真实,
语句通顺,
有一定条理,
书写工整,
< p>留意不写错别字。
4
21
、童年的我,有时候会做一些自作聪明的 傻事,那时候可不知道,
现在想起来真好笑。
有一次,
我 模拟大人
“
种豆得豆
”
,
竟然种下 了糖,
当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖
< br>鞋
……
你想想看,
你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣 的事?写
出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写 真事,表真情,文通
句顺,书写工整,不少于
400
字。 题目自拟。
22
、
《有趣的一堂课》
要求:
(
1
)
你觉得哪堂课有趣,
为什么感兴趣?
(
2
)重点突出,叙 述具体生动,写出真情实感。
23
、
《
嘿!我成功了
!
》
提示:你一定 有高兴的经历,请把你的
“
成
功
”
写出来。写的时候,要留意把
“
做什么成功了
”
以及
“
实现过程
”
写
清楚。
尽量做到内容具体,
语句通顺,
不写错别字,
< p>字数400
字以上。
24
、给远方的
×
< p>××
写一封信,
说说你的课余兴趣,以及你对收信人的
请求。
要求:
(1)
按书信格式写。
(2)
字 数在
300
-
400
之间。
p>
(3)
署名写
×
×
×
,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
25
《我不再
___
》
要求:①将题目补充完整,如填
“
孤独
”
、
“
天真
”
、
“<
/p>
贪玩
”
、
“
糊涂
”< /p>
、
“
自卑
”
、
“ p>
嫉妒
”
、
“
相信眼泪
” ……
②要结合自己生
活的经理,写得有真情实感;③字数在
500
——
600
字。
5
26
《让我为自己鼓一次掌》
、
《
给 我带来了快乐》
、
《谢谢你
______
》
、
《我得到了
______
》
、
《我多么向往
________
》
、
《假如停水三天》
、
《啊!
小店》
、< /p>
《请让我来帮助你》
、
《掌声送给
______ p>
》
任选一题。
27
、
《和
____
聊聊天》 p>
要求:
①、
聊天对象可以是爸爸、
妈 妈、
市长、
教育局长、校长
、老师等, 也可以是太阳、月亮、春风、小草等,
还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人
…
…②.文章要求表达清楚,语句
通顺,内容具体,有真情实感。
③、把题目补充完整,体裁不限。
28
、材料:
李芳也来参加毕 业考试了,同学们都感到意外,她能这样
做真不轻易啊!
……
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住
“
感到意
外
”“
这样做真不轻易
”
展开合理想象,写一篇 p>
400
字左右的记叙文,
要把事情的起因、经过写具体,题目
自拟。
29
、
“
尝试
”
也就是试一试,
这是 非常有意思的实践活动。
它可能成功,
也可能失败。然而,不管怎样,它
都会使你有所发现,有所感悟。请
选取你在生活中曾经历的一次尝试,
把 题目
《那是一次
_____
的尝试》
补充
完整,写一篇记叙文。
3
0
、
根据下面所给的词语,
编个故事,
题目自拟,
不少于
400
字
。
考
场
小白兔
山坡
指南针
狐狸
6
31
、
你们家的星期天都是怎 么过的,选择一个
你最愿意写的星期天,
写出来。
注意在 叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,
语句写通顺,题目
自拟。
32
、生活中
,
我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸
福
……
请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,
字
数
400
以上。
< p>
33
、
《可爱的___》
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,
如
p>
“
表弟、表妹、小猫、小狗
”
等,然后按一定顺序写出 人或小动物的
可爱,做到语句通顺,内容具体。
34
、
给自己的幼儿园老师写 一封信
,
汇报你几年来的变化。
要求重点
介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
p>
35
、
《我很感激她
__
》< /p>
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写
具体。
36
、
《我们玩得真快活》
要求:按照事情的发展顺序,抓住重点写。
注意写出快活的情感。
37
、
《告诉你一件新鲜事》
要求:选材要新奇,按事情发展顺序写,
7