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立身处世
诚信为本
各位老师,
大家好!
我是五 p>
(4)
班的李一。
今天我演讲的题目是
《立身处世 p>
诚信为本》
。
诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是 社会主义道德建设的重
点内容,
它强调诚实劳动、
信守承 诺、
诚恳待人。
诚信是社会主义核心价值观的重要一部分,
是所有公民必须恪守的基本道德准则。
作为一名小学生,我从小就受到了诚信教育,面对父母的叮嘱: 在学校要遵守纪律、上
课专心听讲、认真完成作业、不说谎话
??
我总是欣然答应。可是真的做到了吗?我真的能做
得到吗?有时我真的感觉:道
德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难。
上课时,
不知不觉地我会走神。
早读自习时总是想着能玩一会。
甚至有一两次作业没写,
对着老师撒谎称
丢在家里。现在想想我都感觉特别丢人,特别愧对我的老师。其实我想做一
个出色的孩子
,可是守信是要付出代价的。要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰
性就会像野
草一样丛生。
我要用我的毅力去克服惰性,
去实现我自己许下的诺言。
< p>今年暑假,
因为视力不好,医生嘱咐我不能玩电脑,我听到这个消息,简直如同噩耗
。不能玩电脑?我
的暑假还有乐趣吗?电脑中的游戏要和我说拜拜了,可我的游戏人物才
68级,离100的
满级还远呢?我整日整日地想着电脑中的游戏,
每当 我看到爸爸坐在电脑前,
心中羡慕嫉妒。
可是我知道我必须忍受住这种折
磨,必须信守对医生和父母的承诺。随着时间的流逝,游戏
中人物的影子在我的脑海中慢
慢地淡去了。我在书籍中寻找着属于我的那份快乐。我很高兴
我守住了四个多月的承诺,
我相信只要我决定做就一定能做好,只要我许下诺言,就一定能
遵守。
生活中,我没有遇到感天动地的守信事例,也没有遇到过这样的 人。可是我知道诚信是
最普通的道德准则,是我和你都必须坚守的人类准则,失信将让人
一无所有,失信将让人失
去前进的动力。我们小学生更应从小做起,做守信的楷模,做诚
实的典范。从身边的每一件
小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像
万丈高楼拥有了坚实的地基;
拥有诚信就像飞机拥有了永不停止的动力。
必将带着我们走向成功。
诚信是中华民族的美德,
是炎黄子孙必须坚守的
“根”
,不论何时,不论何地,我都将坚守诚信。无论实践道德的路有
多
难,千万个像我一样的普通孩子都会努坚持“立身处世
诚信为本”
,一起在道德的推动下
实现祖国的富强与腾飞!
谢谢大家篇二:中学生践行社会主义核心价值观演讲稿
中学生践行社会主义核心价值观演讲稿
尊敬的各位老师、敬爱的同学们:
大家好
!
我今天的演讲主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观
?
党 的十八大报告用
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个字分三个层次精辟的概括了社会主
义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐
;
从社会 层面看,是
自由、平等、公正、法治
;
从公民个人层面看 ,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价
值观是中国特色社会主义的主流意识形态
,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的
灵魂,是当代青年正确的价值取向,我
们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,
大力践行社会主义核心价值观。
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二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量
?
英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所
谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使
人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感
情”
。通俗的理解正能量就是“正气”
,就是一
种积极向
上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚
“正能量”
,传递正
能量的过程。
作为青年学生来说践行
“爱国、
敬业、
诚信、
友善”
这
8
个字的社 会主义核心价值取向,
关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精
神落实到为实现中华民族
的伟大复兴、实现“中国梦”
、发奋读书、勤奋 工作上
;
落实到热爱我们的家乡,热爱我们的
父母、亲人
、老师、同学上
;
落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全
面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从
教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能
量”
。
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的: 我们有省、市、学校级
的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成
就奖、学生领袖奖、学业
优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者
、学校成绩优秀者、青年志
愿者、
文明守纪、
勤奋学习、
助人为乐、
拾金不昧的同学等等这些,
就是我们学校的正能量,< /p>
这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递
这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破 坏力量。反思我们同学
中有没有“负能量”存在呢
?
我认 为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学
;
损坏
公物、
乱丢乱仍
;
不听教育、
不思进取
;
打架斗殴、
惹是生非
;
唯我独尊、
不敬师长
;
弄虚作假、
考试作弊等不文明、不守
纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”
,这些“负能量”如
果在
我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们
必
须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、
民主、 p>
文明、
和谐
;
一个社会层只有凝聚正能量才能
自由、平等、公正、法治
;
一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发 展、积极、向上
;
一个人只
有凝聚正能量才能变得自信、
积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会
主义核心价值观,做传递“
正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家
!
篇
三:中学生应如何践行社会主义核心价值观
演讲稿
尊敬的各位评委老师,大家好!
我是两河口初级中学八年级二班的??
今天我要演讲的题目是“中学生应如何践行社会主义核心价值观”
首先我想和同学们讨论第一个问题:什么是社会主义核心价值观?
党的十八大给了我们答案
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从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;
从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;
从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。
那么我们要讨论的第二个问题,就是我们作为一名中学生,我们 应如何践行社会主义核
心价值观呢?
我的回答是:
第一、我们要爱国!
国家兴亡,匹夫有责。
爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。我们中 学生应该如何爱国呢?
首先要努力用功读书,用知识充实自己、完善自己、提升自己,以
德智体美劳全面发展的方
式,强化自己的修养、操守、体魄和德行,有了良好的品德和操
行,以后才能为国尽力,为
民服务。
其次是遵守校纪校规,不沉迷于游戏,不追逐浮华的不良社会风 气,不做对国家有害或
对人民不利的事情。
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