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中考满分作文:特别的经
历
每
个人的经历所造就的后果不同。在我的经历里。我每
次都会从中汲取知识,从而变得更加
成熟。我希望在我经历
许多事情后,我能从一个小男生成长为一个大男生。这一变
化过程中,是要经历起多重磨难的。
回忆起,在上半
学期中,学校举行的一次运动会。不知
为什么,学校举办的运动会总是在天气半晴半阴中
进行。那
次运动会,我突然知道一位同学脚受伤,我的去帮这位同学
完成运动项目。
这次项目实在五十米弯道上进行的跳高。到了比赛
地
点,与我气站的那都是出了名的体育健将,这让我心理很是
畏
惧啊。
我排在第二列队,第一次挑战一米二高度。到了我,裁
判吹了下口哨,我慢慢举起右手,旗子挥了挥,我全程学着
他们之前的动
作,但是动作好怪,一直的冲向前方,但是步
子没有算好,到了横杆跟前,却不知所措,
脑子空空的,随
着惯性扑倒在杆子上。诶。我低着头走到预备第。吸光的将
手攒成拳头耸在鼻子下面,思考着,又到了我,这是我的第
二次机会,可惜又
倒杆了。这次是犯规了,双脚起跳。我还
有最后一次机会了,
最后关头我 只好拼一把了。
口哨吹了吹,
1
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我将手袖挽在关节外,
将右手举起,
提了提裤子,
左脚蹬腿,
现是小步小步地前进,然后跨着大步,快跳的
那一刻,我好
想掌握了节奏,抬高右腿,在空中,我使劲了全力让腿不触
碰横杆。我起身呼了一声长气,周围想起了一片掌声在最后
一次,
我终于明白那跳高的节奏了。
那时身体已是湿漉漉的。
这
次
的
成
功
深
深
震
撼
着
我,我变得勇敢了起来,
成熟的我,已慢慢地成长
到了。
2018
年中考作文预测
<
/p>
一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在
1
分钟乃至 p>
30
秒的情况下达到下面四项中的一项:
眼前一亮
心中一动
鼻子一酸
嘴角一扬
四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你
高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要
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有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题:
到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有
两个:
第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能
不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于
拖沓
,那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换,巧妙迁移,你准
备的这些素材,怎么
才能迁移到考场的作文上去。
我们为什么会选这样一个词,因为对初三的孩子来说,
梦想它本身就应该是一个爱做梦
的年纪拥有的特性。跟梦想
相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
《经典咏流传》节目中,贵州乡村教
师梁俊带领他的学
生们演唱古诗《苔》
,平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉
也许还是那个懵懂小孩
溪流汇成海
梦站成山脉
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风一来花自然会盛开
梦是指路牌
为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排
未来已打开
勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块
世界是纯白
涂满梦的未来
用你的名字命名色彩
白日不到处
青春恰自来
苔花如米小
也学牡丹开
雁声依旧在
年少时对白
耳边音犹在
如风暖心怀
p>
这首歌是其实本身并不好听,让你感动的是歌曲背后的
内容。
梁俊改编得特别好,苔花特别小,但它完全是以花的绽
放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放,这就是
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青春该有的梦想。
看了
这个社会背景之后,这个话题引申出来的作文考题
其实特别多,奋斗、拼搏、青春、梦想
都可以。
破题方法
现在我就
拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个
方法其实可以应用到后面所有的命题中,这
个破解的方法就
是把它写成一句话:
前添加,后补充。
怎么做?三个阶段,是什么,为什么,怎么办。
梦想是什么:梦想的内容,梦想的改变,不同的对象不
同的梦想,不同时期的梦想。<
/p>
小时候我的梦想,吃好的东西、长大要做一个什么样的
< br>人,后来慢慢长大一点儿了,想开始变得虚无缥缈,或者是
怎样,那么现在梦想可
以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变,它正代表的岁月当中我
p>
们内心的改变,这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想,比如我从小最喜欢的
东西,现在依然喜欢,虽然不知道
以后会不会继续喜欢,但
作为梦想,这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以,这是第一个部分,梦想
是什么。
第二个梦想为什么,梦想有什么作用?梦想点亮人生,
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梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才
准备的第二个
素材积累,自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的
梦想给大家的动力。
第三个怎么办,带着梦想上路,要有坚持
的勇气,苦难
打不败梦想,给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个
人奋斗,可以写亲情,亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所
以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候,这
个命题的关键词,突然就变得非常的
多元,而你手里准备的
素材,在这里也就呈现出来了。
除此之外,还有一种方法就是学会细化内容。
有的同学会说,老师,你给了我思路,但真的到落笔的
时候,不知道就是有些时候你觉得
梦想真的什么都能写吗,
那什么叫细化,如果现在让你填一个空,我有一个什么的梦
p>
想,你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词:
你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候,后面所
带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例,当然它
比较难写,但是它可以当
做片段组合中的“小时候的梦想”
,你就可以写 小时候觉得
拯救地球是自己伟大的梦想,长大之后发现能把自己的事情
< br>做好就很厉害了。
说到温情的梦想,
那就是亲情 和友情。
说到美丽的梦想,
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你的写景散文就用出来了。
(注意:
想象作文要慎用,
虽然不会给个特别低的分数,
但是也不会给特别
高的分数)
还有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永远是双
p>
向的,
我们写作文的时候都是谁对我,
我们的思维特别单向,
反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁
并不重要,你可以是动物你可以是静物,可以是
手中的笔可以是微笑的云,你可以是站在
窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后,同样的内容呈现出来就会
变得完全不一样。
社会背景
《中国诗词大会》击败北大才子,外
卖小哥中国诗词大
会夺冠!
这件事让我最感动的,并不是他夺冠,而是他一直有一
颗诗心,
而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像,但是初心不同于梦想的一
点在于,梦
想可以改变,但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不
< br>忘初心,砥砺奋进”
,初心就是从始到终,初心不变,方得
始终。
能够认准一件事,咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子,上海有一年的中考的命题作文很有
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意思:
“没想到
.....
”
,很多同学看到这里就懵了,你要回到,
他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来,以命题为媒介讲一个故事
,作为
一个旁观者,见证你父亲、你母亲,见证上一辈,见证你朋
友的初心。或者你平时积累的阅读类素材,苏轼,李白,他
们正是因为初心不改,所以
才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事,更重要的是他为我
们阐述
了一个人生的道理。
社会背景
武大靖:如果金牌能掰开
我想给全队每人一块
平昌冬奥会男子短道速滑
500
米决赛中,武大靖以创世
界纪录的成绩夺冠,为中国代表团
赢得本届赛事首枚金牌,
也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时,武大靖难掩激动之情。他说:
“这块
金牌是我们团队集体努力的结果,我们相互鼓励和支持,今
天已经做到很好。我想把这枚
金牌分享给支持和帮助我们的
人。其实如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个
人一块。
”
武大靖说:
“这次我们经历了各种各样的困难,最后一
天大家憋着一口气,出发前所有人一
直在给我鼓励,别想太
多,一轮一轮拼着来。
”
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武大靖本身是一
个英雄,他的英雄不是表现在自己拿了
一块金牌,而是体现在他的这句话:如果这枚金牌
能掰开的
话,我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春,
激情和挑战,更重要的是他在团队
里面身上的担当。英雄,
就是在别人看不见的时候默默流泪,面对那么多的不理解和
p>
众叛亲离,能力越大,责任也就越大。
青春应该怎么写?
写作角度:
1.
真实的青春该有的样子:新鲜、奋斗、挫折……
< /p>
2.
青春不是年龄而是心境(写人的文章,陪伴、推开、
< br>跨越、推开等等)
3.
青春的自然态(咏物抒情 散文,树的青春、城市的青
春等等)
4.
跨越时空解读青春(祥子的青春、苏轼的青春)
< /p>
真实的青春该有的样子,这也是
2017
年的中考原题,< /p>
其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子:
不期而遇的温暖
平淡中也有诗
这才是青春
我不后悔
大声说“不”
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会玩,才好
做了一回最好的我
慢下来,会精彩
(注意:游戏话题是个禁忌,大家务必避开)
青春不是年龄,而是一种心境,就看你能不能把这个关
键解读好。
p>
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材,我
在这儿放了两
个题目,很值得练一练:
1.
甘之如饴
成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》
,意为感到
< br>像糖一样甜,比喻心甘情愿从事某种辛苦工作,甘愿承受艰
难和痛苦。请以“甘之
如饴”为题,写一篇文章。
2.
甘当绿叶
把这两个题目对
照起来,甘之如饴是有解说的,甘当绿
叶没有,这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。
近两年文化类综艺节目呈
现出井喷式的爆发,从董卿的
《朗读者》
,到《经典咏流传》
< p>、《中国诗词大会》等等,一
下子变得很火热。
< /p>
在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》
,还被人民
日报这样的主流媒体刊文,
《将厚重的中华文明与互联网的
碎片化传
播相结合》
,这也正是今年文化类的考察方向:怎
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么把传承和发展连带起来。
还有一个节目是《经典咏流传》
儿当自强》
,他并不是歌手,为什么选他来唱 这首歌,因为
这是个文化符号。
这两年有一种
风格变得越来越火,
中国风。
提到这个词,
其实我们在脑
海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国
功夫,青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜,一个节目能够蕴
含很多文
化的东西的。
还有一种文化在这两年越来越多呈现出来,就是地域文
化。
你所在的城市,
你所在的这片土地, p>
它有什么样子,
《寻
味顺德》是一部讲述广州美食纪录片,是
《舌尖上的中国
2
》
的团队制作的。编剧和导演曾经说过
:
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬,更
要表达一个主题,在美食的传统中寻找前行的力量。
其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用,我们
是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
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那么关于文化,写作的角度有什么?
1.
国家的、民族的、世界的
2.
地域的、乡土的
3.
传统的传承
4.
传统与现代的结合和发展
具体一些,可以写传统节日,写大年三十晚上的团聚,
写中秋吃月饼,端午包粽子,可以
写中国的南北方差异,你
所在的地方、
你们家是怎样过这个节的,
我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分:可以写你所在的地
方。以北京为
例,可以很恢弘,是全国政治经济的中心。也可以很乡土,
胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西,这也是
很重要的一条线。<
/p>
最重要的一点是,你能不能在写任何素材的时候,给它
< br>寻到一条文化的根。
写作的立意和内容:
内容:大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事
立意:小题大做——给生活的场景寻一个文化的根
那么,你自己在写作文的时候,写自己练字绘画、看一
本书、
谈一曲 琴、
背一首诗,
你是不是都能落到文化的根上,
这是很重
要的。
还有就是,文化真的是一个很高深的东西吗?这里借用
龙应台的一句话:
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文化是什么?它是随便一个人迎面走来,他的举手投
足,他的一颦一笑,他的整体气质。
他走过一棵树,树枝低
垂,他是随手把枝折断丢弃,还
是弯身而过?
一只长了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一
脚踢过去?
电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人?
一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把
吗?
他与别人如何擦身而过?
他如何低头系上自己松了的鞋带?
他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱?
他,独处时如何与自己相处?
这些都是文化,生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去写:
1.
我和书的故事
2.
阅读的价值、意义、收获
3.
细化内容:书里的那些人和故事
4.
叙述视角的转换:书的讲述
5.
书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景,别以为阅读只能写你读书
13
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的内容。
< br>第二种,把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代
入到自己的生活,原来我看
书看烦了,看什么都不高兴,后
来,我看了简爱,才明白应该像他这样生活。
第三种,可以对诗词进行改写,比如说这篇《我以诗词
为
知己》
,文章分为三个部分,在写第一部分的时候,就把
蒹葭进行了改写
,形成了一种全新的描述。
不止中考,这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有
一个分层:爱是细小的,热爱是
博大的。
爱的写作角度可以有:
1.
亲情、友情、师生情
2.
集体、社会、故乡、祖国
3.
同一时期对不同层级爱的解读
4.
不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情,友情,师生情,可以写集体社会故乡爱
国情,可以是同一时期被不同
爱的解读,可以是不同时期,
对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有:
1.
热爱生活(技能特长、兴趣爱好)
2.
热爱自然(写景散文)
3.
热爱文学(跨越时空的对话)
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选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的
一点是:书信体的格式藏着意想
不到的高分。有些时候,日记体和书信也是一种尝试。<
/p>
最后一定要跟大家强调的一点是:中考是以不变应万
变,用我们充足的准备去应万变的中考,对于中考的作文一
定要做到这八个字:
p>
明确点题,锤炼语言。
转换一种视角
细化一种内容
美丽一种情怀
领悟一种人生
世界上没有任何一种成长,是顺顺利利,快快乐乐,一
帆风顺的
。青春本来就应该有一点咬紧牙关,坚强踉踉跄跄
成长,希望我们每个孩子都能在学习里
一步一步、稳稳当当
地走好。
最后的最后,就是祝大家中考顺利,旗开得胜!
中考满分作文:成长的脚
印
< br>也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱
之中,生活在师长的疼爱里
面,永远无忧无虑,快乐无虞,
那多好!
可是渐渐地,
我 发现成长是个必然过程,
由不得你。
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