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初中语文作文辅导浅谈
初中语文作文辅导浅谈
摘耍：
随着社会的发展，
人们对教育越发关注。
一个人从小到
大，
无论在校园还是在社会上，写作能力都是极其重要的。因此语文
教师应
当重视培养学生的写作能力。中学生有着自身的特点，作文教
学也应该
有针对性的特色。
关键词：初中语文作文辅导
初屮作文是初屮语文教学中的一大重要板块，也是学生初屮语文学习
< /p>
中
的一大难题。教师在初中语文教学中应当遵循学生的自身特征以及
作文
的特点来对学生进行作文教学，从而有效地提升初中作文
教学质
量，提
升学生的初屮作文水平。
以下是针对初屮语文作文辅导做出的
探讨。
一、
注重师生配合
每位学生不论性格还是外貌特征
都是不同的，因而其对应的教学方式也应当是不相同。教师应当从学
< /p>
生
的性格差异着手，对其进行作文教学，讣学生根据自身的不同经历
运用
各种书面语言来抒发自己的感情。在日常的初中语文作文
教学中
,
教师
应当秉承尊重学生、理解学生、相信学生
的教学理念，教师在进
行作文
教学评价时应当采取激励
的方式，让学生在作文学习中充满自
信以及勇
气。同时
，教师在进行作文教学时应当注重作文精神的教学，
引导学生
< br>在进行写作时应当秉承诚实守信的原则，从而提升学生的作
文素养。教< /p>
师在教学中可以培养学生“写实事、写亲身经历”，让学
生将日常发生
的事情用书面语言进行描述，同时养成学生写记叙文的
< /p>
好习惯。学生在
进行写作时应当写出自己的真情实感，不为写作而写
作，在写作屮应当
表现自己的真情实感，不局限于文体以及写
作内容。
二、培养学生的想
象力
教师在进行初中语文作文教学时应注重
对学生的想象力的培养，初中生的想象力发展相对较早，他们常常利
< /p>
用
各种具体的物品来理解以及解释生活中较为抽象的事物。例如：续
写寓
言故事可以有效地培养学生的想象力，教师在日常的初中
语文作
文教学
时，
可以多多利用寓言故 事等新颖的题材来有效地提升学生的
作文水平。
初中生有丰富的想象力，因此，教师应当帮助学生
放飞想象，让他们充分地体验和享受作文的乐趣。教师可以通过引导
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