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优
秀
高
三
话
题
获
奖
作
文
：
课
桌
文
化
LELE was finally revised on the morning of
December 16, 2020
优
秀
高
三
话
题
作
文
：
课
桌
文
化
以下是为大
家整理的关于优秀高三话题作文：课桌文化的文章，希望大家能够喜
欢！
[
话题精选
]
阅读下面的材料，根据要求作文：
如果你稍加留意，你会发现现在学生的课桌凳上留有 各式各样的不同笔迹，
有的是格言警句，有的是影星大名，有的是即兴创作……有人称之
为
课桌文化
。
请以
课桌文化
为话题，写一篇作文。
要求：
1.
要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2.
可以记叙经历、编述故事、抒情 感情、发表议论，也可以提出解决问题的
途径和对策。
3.
题目自拟。
4.
不少于
800
字。
[
话题精析
]
有人说
言为心声
。那么，这些或写或刻在课桌椅上的文字该是一种 最不经
意的内心独白了。从情感上看，喜努哀乐无所不有；从内容上看，嬉笑努骂无所<
/p>
不包；从篇幅上看，字词句段应有尽有；从形式上看，刻写描贴五花八门。也许
其中的某一段文字包含着一个感人肺腑的故事，也许其中的某句格言正激励着一
个学子孜孜以求，也许某个记号已成为监督你的严师益友，也许这些无聊的字画
就像
桌椅上长了疮疤……说故事也好，表述观点也好，这个
课桌文化
< /p>
的话题就
是要求同学们写身边人、议身边事，只要言之成理，就是成功之作
。
[
佳作选萃
]
寻找
课桌文化
湖北徐振
自从鲁迅先生小时候在他的课桌上刻下一个
早
字后，这风格便开始影响历
代的莘莘学子，经过几代人的更新改造，就成了我们现在课桌上的
文化
< p>了。
课桌文化
真是广泛，在班上走上一圈，你准能看见各种各样的
文化真迹
。
课桌甲：
谢霆锋，《只要为你再活一天》。
很明显，课桌的主人是一个喜
欢流行歌曲的人。他一定非常喜
欢谢霆锋，不管是喜欢他的歌还是喜欢他的人。
有自己喜欢的偶像，当然不是一件坏事，
把偶像的歌曲和人名写在课桌上，天天
看见当然能显示其
铁
的程度。但这种追星的方式太老土，也没什么内涵，它们
与
课桌文化
也关联不大，于是我走向下一张课桌 。
课桌乙：
上课认真听讲，不讲小话。
嘿，这句话写得好。这不是跟当年的
鲁迅先生一样吗？该课桌的主人肯定是上课讲小话被班主任抓住狠狠地批评了一
< br>顿，于是决定
痛改前非
，立志以后再不讲话 ，但又怕管不住自己，所以在课桌
上写下这么一条刻骨铭心的语录，时刻提醒着自己。这
主人的主张和决心真让我
佩服。但我从这句话也看不出什么
文化
，于是我的视线继续往前探寻。
课桌丙：
他们怎么这样对我，我不活了！
哇！这种话也写得出来。课桌真
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